TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: b_

Ana tiene un beb al que baa todos los das. Despus le seca y le
viste. Le pone un babero muy bonito y unas botitas de lana. Ms tarde
le da el bibern. El beb de Ana se llama Benito. Benito es muy bueno
y no llora nunca. Sus paps y sus abuelos le quieren mucho.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: "bo - bi - ba - bu - be"

2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado:
3. Escribe palabras de la familia bao;
4. Lectura comprensiva:
Cmo se llama el beb de Ana?
Cmo es el babero del beb?
5. Escribe ms palabras con las slabas "ba - be - bi- bo- bu"

6. Haz una oracin con la palabra beb y otra con la palabra bibern.

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 TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: b_r

El pap de Bernardo tiene barba. La barba del pap de Bernardo es blanca.

Bernardo tiene un pato, se llama Bartoln, con l juega en el estanque con barcos de
papel. Otras veces se sienta en el borde del estanque y agita el agua para que salgan
burbujas. Despus de jugar con Bartoln, Bernardo va a comer. Su mam hizo berzas con
filetes. A Bernardo no le gustan las berzas y llora. Su hermano Alberto se burla de l.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: bar, ber, bir, bor, bur
2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado:
3. Lectura comprensiva:
Qu tiene el pap de Bernardo?
Cmo se llama el pato de Bernardo?
Por qu se agita el agua?
4. Escribe ms palabras con las slabas bar, ber, bir, bor, bur

5. Haz una oracin con la palabra burbujas y otra con la palabra burla.

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 TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: bl

Pablo y Blasa estn de vacaciones y juegan mucho con los bloques de un rompecabezas.
Pablo habla mucho y dice: bla - bla - bla. Cuando se cansan de jugar con los bloques
Blasa y Pablo se sientan bajo el viejo roble y se cuentan historias de piratas. Blasa se
ensucia la blusa que le hizo su ta Blanquita. Pablo sabe jugar a las damas con las fichas
blancas y negras. Blasa y Pablo se divierten mucho cuando estn de vacaciones.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: bla - ble - bli - blo - blu.
2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado:

3. Escribe palabras de la familia de jugar:

4. Escribe el diminutivo de estas palabras:

Pablo= __________ Blusa=_______________ Blanca = ____________
5. Quines cuentas historias de piratas?

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 TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: br

A Braulio le gusta mucho leer. Un da, Braulio ley un cuento que deca cmo una bruja
se mont en una escoba para hacer un viaje a Brasil. Braulio tambin ayuda a su pap,
que es pintor, a lavar las brochas. Braulio dio un brinco y se cay de bruces. Se rompi
un brazo y le tuvieron que escayolar. Como no poda lavar brochas, su pap le mand al
prado a vigilar a las cabras, que comen la hierba que brota. Cuando salen del colegio, los
amigos de Braulio van a visitarle y le gastan bromas. Ya pronto le quitarn la escayola
del brazo.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: bra - bre - bri - bro - bru.
2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado:

3. Escribe el significado que tienen las palabras: brotar y caer de bruces.

4. Por qu pusieron escayola a Braulio?

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 TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: : ca - co cu

Mi casa est lejos del colegio. Todos los das mi pap me lleva en el coche.
Por el camino vemos a los nios que van andando. Algunos das nos encontramos
con el autobs escolar. Cuando llegamos a la puerta del colegio, mi pap abre la puerta
del coche y me bajo. Para llegar a mi clase tengo que subir las escaleras. Algunos das, la
clase est bastante calmada, otras veces, es un escndalo.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: ca, co, cu.
2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado, no repitas ninguna:

3. Contesta: 4. Completa con palabras que no estn en la lectura:

- Cmo van al colegio? ca co cu

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 TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: : ce - ci

Cecilia vive en Ceuta. Ceuta es una bonita ciudad baada por el mar, en el que viven
peces de muchas especies. A Cecilia le gusta pintar con ceras, tambin pinta con pinceles.
A Cecilia le encantan las cerezas y las ciruelas. Cecilia y sus cinco amigas van al cine los
domingos a ver pelculas policacas. Cecilia tiene un abuelo que es ciego. Se llama Ceferino.
Cecilia y toda su familia quieren mucho al abuelo Ceferino.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: ce, ci

2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado, no repitas ninguna:

3. Contesta: 4. Completa con palabras que no estn

en la lectura:
- Donde vive Cecilia? ce ci
- Con que pinta?

- Cmo es su abuelo?

Ciego significa que:

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 TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: : cer - cir

Cerca del colegio han montado un circo. La carpa tiene forma circular y
dentro cabe mucha gente. Fuera han instalado un circuito de coches para
que los nios circulen por sus calles. El sbado mis paps me llevarn al circo y ver a los
payasos, a los trapecistas, a los magos, a los leones, etc.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: cer, cir

2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado, no repitas ninguna:

3. Escribe lo contrario: ANTNIMOS 4. Esccribe una frase con cada palabra:

Cerca - Lejos.
cerdo:
Alto - _______.
circuito:
Grande - _______.

Deprisa - _______. cerca:

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 TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: : cal- col - cul

Ayer fui de compras con mis padres. Me compraron un vestido y dos paresde
calcetines. Despus fuimos a una zapatera a comprarme unos zapatos.
El encargado, que era calvo, tuvo que ponerme los zapatos con calzador porque
eran estrechos. Cuando volvimos a casa, mi mam se tom un calmante pues le dola la
cabeza. Ms tarde hizo la cena. Prepar arroz con col. Despus de cenar, guard los
calcetines y los zapatos y colgu el vestido en una percha.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: cal, col, cul

2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado, no repitas ninguna:

3. Contesta: 4. Escribe en ms palabras con cal ,col, cul

- Dnde fui ayer?

- Qu cenamos?

- Cmo era el encargado?

Un calmante es:
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 TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: : can - con - cun

El domingo fui a un concierto. La orquesta toc muy bien y el coro

interpret canciones muy bonitas. En el colegio tambin aprendemos
canciones. A m me encantan. Mi amiga Concha se cansa de cantar y se pone afnica.
Entonces se toma unos caramelos que venden en la confitera y se le aclara la voz. Cuando
termine el curso haremos un concurso de canciones para ver quin canta mejor.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: can, con, cun

2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado, no repitas ninguna:

3. Explica lo que significan estas palabras;

- Afnica:

- Orquesta:

- Confitera:
4. Escribe ms palabras con can, con y cun:

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 TEXTO CON DIFICULTAD ORTOGRFICA: : cl

Clarita tiene una bicicleta con la que participa en las carreras.

Clarita gan una carrera a las nias de su clase y stas le entregaron un
ramo de claveles. Un da se pinch la rueda de su bicicleta con un clavo. En verano, cuando
hace calor, le gusta nadar en la piscina, a la que echan cloro todos los das. Clarita tiene
una granja de gallinas que hacen: clo, clo, clo. Las gallinas se ponen cluecas y sacan pollitos
de sus huevos.

1. Subraya las palabras que tengan las slabas: cla- cle- cli- clo- clu

2. Escribe correctamente las palabras que has subrayado, no repitas ninguna:

3 Uno y varios. Completa con el plural. 3 Lee el significado de clueca y haz un dibujo:
El nio y los nios. Una gallina est clueca cuando incuba sus
La bicicleta y las _______. huevos para que salgan pollitos.
El clavel y los _______.
El pollito y __ _______.
La rueda y __ _______.

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