1.2.3.

PROGRAM DAN BESARAN RUANG

a. Program Ruang
Pemrograman dalam arsitektur dapat dikatakan sebagai proses menggali fakta-fakta
hingga menetapkan kebutuhan-kebutuhan klien. Didalam proses ini terdapat sejumlah
pertimbangan-pertimbangan seperti fungsi (ruang termasuk didalamnya), bentuk,
ekonomi hingga waktu (Pena,William, 1977) Berbicara mengenai pertimbangan
fungsi, berarti secara tidak langsung berkenaan dengan masalah ruang. Maka program
ruang pada dasarnya adalah menetapkan kebutuhan ruang yang dapat memenuhi
kebutuhan dan tuntutan klien. Tahapan Pemrograman ruang berturut-turut adalah :
a. Menetapkan Kebutuhan Ruang
b. Menetapkan Besaran Ruang
c. Menetapkan Pola Hubungan Ruang
d. Menetapkan Zoning/pengelompokkan Fungsi Ruang
e. Menetapkan Kualitas Ruang

b. Kebutuhan Ruang
Kebutuhan ruang menetapkan macam fungsi ruang yang dibutuhkan untuk memenuhi
tuntutan dan kebutuhan klien. Tahapan-tahapan menetapkan kebutuhan ruang adalah :
a. Menetapkan Pelaku
b. Menetapkan Jenis Pelaku
c. Jumlah Pelaku
d. Menetapkan Aktifitas Pelaku yang Akan Diakomodir
e. Pengelompokkan Pola Aktifitas yang seragam
f. Menetapkan Kebutuhan Ruang

b.1. Menetapkan Pelaku, Jenis Dan Jumlahnya

Tahap paling awal dari proses menetapkan kebutuhan ruang adalah penetapan akan
pelaku . Pelaku dapat dibagi dalam dua jenis yaitu :

a. Pelaku internal (privat)

Pelaku internal/privat adalah pelaku individu maupun kelompok yang berhubungan
langsung dengan aktifitas, pemilikan serta pengelolaan suatu ruang. Kelompok ini pula
yang secara legalitas formal berhak menggunakan ruangan tersebut.Pelaku internal/privat
inipun dapat dibagi atas hirarki/tingkatan privasinya, dari suatu tingkat privasi rendah
hingga tinggi.

b. Pelaku eksternal (publik)

Pelaku eksternal/publik adalah pelaku individu maupun kelompok yang berhubungan
langsung dengan aktifitas suatu ruang, namun tidak secara langsung berhubungan
dengan kepemilikan maupun pengelolaan ruang tersebut.

Penetapan pelaku mengandung makna bahwa hanya pelaku-pelaku inilah yang nantinya
akan menggunakan ruang yang direncana. Jenis pelaku, disis lain adalah penggolongan
pelaku-pelaku yang telah ditetapkan dalam 2 kelompok (internal/privat dan
eksternal/publik) yang telah disebutkan diatas. Selain itu, jumlah masing-masing
pelakupun harus pula ditetapkan, karena akan mempengaruhi besar area ruang yang
akan direncanakan.

b.2. Menetapkan Pola Aktifitas Pelaku Yang Akan Diakomodir

Pola aktifitas adalah seluruh kegiatan pelaku dalam satu waktu (hari, minggu, bulan, tahun
dst.) yang memiliki suatu keteraturan di dalam ruang yang direncana. pola aktifitas ini
dapat dirumuskan melalui pembuatan skenario aktifitas pelaku yang mungkin terjadi.
Skenario aktifitas dapat dilakukan melalui kegiatan pengamatan (observasi) terhadap
aktifitas-aktifitas pelaku yang ada pada ruang yang akan direncanakan atau dengan
mengamati pola aktifitas pada ruang dengan fungsi yang serupa dengan ruang yang akan
direncana.

b.3. Pengelompokkan Pola Aktifitas Yang Serupa

Tahapan berikutnya setelah pola aktifitas didapatkan, adalah mengelompokkan pola-pola
yang memiliki kesamaan. Perlu untuk dicermati adalah pola-pola yang membutuhkan
suatu ruang khusus dan yang dapat digabungkan dengan ruang lainnya. Hal ini sangat
penting karena tidak seluruh pola aktifitas menuntut suatu ruang yang mandiri.

b.4. Menetapkan Kebutuhan Ruang

Tahap akhir dari proses ini adalah dengan menetapkan ruang-ruang yang dibutuhkan.
Mengingat bahwa terdapat pola-pola aktifitas yang serupa namun tidak diakomodir dalam
sebuah ruangan, maka perlu pula dicatatkan akan jumlah ruang yang akan dibuat.
Untuk memudahkan proses menetapkan kebutuhan ruang ini, dapat dibuat sebuah tabel
yang menggambarkan seluruh data yang telah didapatkan.

No. Pelaku Jenis Jumlah Skenario Aktifitas Pelaku Kebutuhan

Pelaku Pelaku Ruang

b. BESARAN RUANG
Pada dasarnya ruang adalah tempat aktifitas manusia, oleh karena itu untuk dapat
menghitung besaran suatu ruang, terdapat sejumlah pertimbangan. Pertimbangan-
pertimbangan dalam menghitung besarnya suatu ruang adalah :
a. Pelaku (menyangkut besaran antropormorfik dan jumlah pelaku)
b. Aktifitas (jenis ,karakteristik dan macam aktifitas)
c. Furniture (peralatan yang mendukung suatu aktifitas)

b.1. Besaran Pelaku

Pelaku dalam hal ini adalah orang atau sekelompok orang yang akan beraktifitas dan
menggunakan suatu ruangan. Besaran pelaku dapat diprediksikan besarnya dengan
melihat besaran antropomorfik dan jumlah pelaku yang akan menggunakan suatu ruang.

Besaran antropomorfik menunjuk pada besaran tubuh seorang pelaku. Besaran ini dapat
berbeda untuk satu orang terhadap lainnya. Namun untuk dapat memudahkan
perhitungan, umumnya dapat digunakan standar besaran antropomorfik yang telah
distandarisasikan. Besaran ini dapat mengacu pada besaran antropomorfik yang pada
buku Data Arsitektur (standar Eropa) ataupun Time Saver Standart (Standar Amerika).
Pada besaran antropomorfik ini, dapat dilihat luasan area seorang pelaku pada kondisi
berdiri, berjalan, duduk hingga tidur.

Jumlah Pelaku umumnya dapat diperhitungkan dengan membandingkan jumlah pelaku

suatu ruang dengan ruang lainnya yang memiliki fungsi dan aktifitas yang serupa. Selain
itu jumlah pelaku dapat pula dihitung besarnya melalui suatu prediksi aktifitas ruang
kedepan (lihat penjelasan mengenai pola aktifitas pada bagian sebelumnya). Proses ini
membutuhkan kejelian dan ketelitian di dalam melakukannya. Karena tidak jarang suatu
ruang ternyata dinyatakan gagal dikarenakan kesalahan perencana didalam melakukan
prediksi jumlah pelaku.

b.2. Besaran Aktifitas

Aktifitas suatu ruangan berarti seluruh kegiatan yang dilakukan di dalam ruangan
tersebut. Jenis aktifitas dapat digolongkan atas 2 macam yaitu aktifitas kelompok dan
individu. Karakteristik suatu aktifitas terbagi atas aktifitas formal dan informal. Sedangkan
macam aktifitas dapat berupa aktifitas bekerja, bermain, ibadah, istirahat, dan sebagainya.

Besar area aktifitas yang dapat ditampung dalam suatu ruang dapat dihitung sebesar 20
30 % dari luas ruang yang digunakan untuk pelaku dan furniture. Dalam nilai ini tercakup
pula besarnya sirkulasi (pergerakan) yang terjadi dalam ruangan tersebut. Nilai 20 30%
ini didasrkan atas efisiensi ruang terhadap faktor ekonomi kontruksi bangunan. Namun
tidak menutup kemungkinan bahwa besarnya aktifitas dapat mencapai lebih dari nilai 20
30% ini. Hal tersebut dapat dikarenakan faktor ekonomi tidak menjadi prioritas utamanya.

b.3. Besaran Furniture

Furniture atau perlengkapan ruang, ditetapkan sesuai dengan macam aktifitas serta
jumlah pelaku yang menggunakannya. Sebagai acuan guna memudahkan mendapatkan
besar luasan area yang akan digunakan untuk suatu furniture, dapat digunakan standar-
standar besaran yang telah ada (data Arsitektur, Neufert).

No. Nama Jumlah Pelaku Besar area Pelaku (A) Besaran Furniture (B) Besaran Aktifitas
Ruang 20 30% (A+B)
orang M2 M2 M2

Contoh : Sebuah rumah direncanakan akan dibangun. Rumah ini diharapkan akan dapat menampung
sebuah keluarga kecil (bapak : pekerja kantor, ibu : ibu rumah tangga dan anak : pelajar smp), dan tamu-
tamu yang akan berkunjung. Rencanakan ruang-ruang yang harus disediakan untuk rumah tersebut!

1. Kebutuhan Ruang
No. Pelaku Jenis Jumlah Skenario Aktifitas Pelaku Kebutuhan Ruang
Pelaku Pelaku
1. Bapak Privat 1 Makan, Tidur, mandi/wc, bekerja, 1. R. Makan
istirahat, mandi, bercengkerama 2. R. Tidur
dengan keluarga, makan malam, 3. K. Mandi/lavatori
Menerima tamu, mengerjakan 4. R. Istirahat
tugas kantor, menonton tv/musik, 5. R. Tamu
tidur 6. R. Audio Visual
7. R. Kerja

2. Ibu Privat 1 Menyiapkan Makan malam, makan 1. R. Dapur

malam, membersihkan bekas 2. R. Makan
 makan malam tidur, menyiapkan 3. R. Cuci
sarapan, membersihkan rumah, 4. R. Tidur
mandi, belanja, menerima tamu, 5. K. Mandi/lavatori
menyiapkan makan siang, mencuci 6. R. Cuci baju dan
dan, menyeterika pakaian seterika pakaian
istirahat, mandi, bercengkerama 7. R. Tamu
dengan keluarga, menyiapkan 8. R. Istirahat
makanmalam, makan malam, 9. R. Audio Visual
istirahat, tidur, dll
3. Anak Privat 1 Makan Malam,membersihkan 1. R. Tidur
bekas makan malam, Belajar, 2. K. Mandi/lavatori
Tidur, mandi, sarapan, sekolah, 3. R. Makan
istirahat, makan siang, 4. R. Cuci
ekskul/sekolah, istirahat, 5. R. Belajar
mandi,makan malam, mengerjakan 6. R. Audio Visual
tugas, istirahat, tidur 7. R. Istirahat
8. R. Tamu
4. Tamu Publik 1-4 Berbincang-bincang, menonton tv, 1. R. Tamu
mengerjakan tugas 2. R. Audio Visual
3. R. Belajar
4. R. Bekerja
Dari daftar kebutuhan ruang yang telah didapatkan, dapat dibuat penyederhanaan ruang
dengan cara menggabungkan ruang-ruang yang memiliki fungsi dan karakteristik yang
sama. Namun harus dicermati bahwa tidak seluruh ruang ynag memilik kesamaan harus
disatukan, karena dimungkinkan pula untuk dipisahkan seperti kamar mandi untuk bapak
dan ibu terhadap anak, ruang tidur bapak dan ibu terhadap anak dsb. Sehingga total
kebutuhan ruang yang harus disediakan adalah :
a. R. Tidur Bapak/Ibu
b. R. Tidur Anak
c. R. Makan
d. R. Cuci pakaian dan seterika
e. R. Dapur dan cuci
f. R. Istirahat/keluarga
g. R. Audio Visual
h. R. Tamu
i. R. Kerja dan Belajar
j. Kamar Mandi/lavatori khusus Bapak/Ibu
k. Kamar mandi/lavatori
2. Besaran Ruang
a. Terhadap Pelaku
No. Nama Ruang Pelaku (jumlah) Luas
@ 0,8 M2 (M2)
1. R. Tidur Bapak/Ibu 1. Bapak 3 X 0,8 = 2,4
2. Ibu
3. Anak
2. R. Tidur Anak 1. Anak 4 X 0.8 = 3,2
2. Ibu
3. Bapak
4. Tamu (1)
3. R. Makan 1. Ibu 3 X 0,8 = 2,4
2. Bapak
3. Anak
4. R. Cuci dan Setrika 1. Ibu 1 X 0,8 = 0,8
5. R. Dapur dan Cuci 1. Ibu 3 X 0,8 = 2,4
2. Bapak
3. Anak
6. R. Istirahat 1. Bapak 3 X 0,8 = 2,4
2. Ibu
3. Anak
7. R. Audio Visual 1. Bapak 5 X 0,8 = 4,0
2. Ibu
 3. Anak
4. Tamu (2)
8. R. Tamu 1. Bapak 5 X 0,8 = 4,0
2. Ibu
3. Anak
4. Tamu (2)
9. R. Kerja dan Belajar 1. Bapak 3 X 0,8 = 2,4
2. Anak
3. Tamu (1)
10. Kamar Mandi/lavatori 1. Bapak 2 X 0,8 = 1,6
Khusus Bapak dan Ibu 2. Ibu

11. Kamar Mandi/lavatori 1. Bapak/Ibu/Anak/Tamu 1 X 0,8 = 0,8

b. Terhadap Furniture
No. Ruang Furniture ( jumlah) Luas (M2)
1. R. Tidur Bapak/Ibu 1. Tempat Tidur (1) 1. 1 X 2X1 = 2
2. Lemari Pakaian (1) 2. 1 X 1 X 0,5 = 0,5
3. Meja Rias/Toalet 3. 1 X 0,5 X 0,5 = 0,25
(1)
2. R. Tidur Anak 1. Tempat Tidur (1) 1. 1 X 2X0,5 = 1
2. Lemari Pakaian (1) 2. 1 X 1 X 0,5 = 0,5
3. Meja belajar (1) 3. 1 X 0,5 X 1 = 0,5
4. Lemari buku (1) 4. 1 X 0,5 X 0,5 = 0,25
3. R. Makan 1. Meja makan (1) 1. 1 X 1 X 1,5 = 1,5
2. Kursi Makan (5) 2. 5 X 0,5 X 0,5 = 1,25
3. Lemari Perabot 3. 1 X 1 X 0,5 = 0,5
Makan (1) 4. 1 X 0,5 X 0,5 = 0,25
4. Wastafel (1)
4. R. Cuci dan Setrika 1. Meja Seterika (1) 1. 1 X 0,5 X 1 = 0,5
2. Kursi (1) 2. 1 X 0,5 X 0,5 = 0,25
3. Lemari Pakaian (1) 3. 1 X 1 X 0,5 = 0,5
5. R. Dapur dan Cuci 1. Meja Pantry (1) 1. 1 X 0,5 X 1 = 0,5
2. Meja Cuci (1) 2. 1 X 0,5 X 1 = 0,5
3. Rak Piring (1) 3. 1 X 0,25 X 0,5 = 1,25
6. R. Istirahat 1. Kursi (3) 1. 3 X 0,5 X 0,5 = 0,75
2. Meja (1) 2. 1 X 0,5 X 0,5 = 0,25
7. R. Audio Visual 1. Perlengkapan 1. 0,5 X 1 = 0,5
Audio Visual (1)
2. Sofa (4) 2. 4 X 0,5 X 0, 5 = 1
3. Meja (1) 3. 1 X 0,5 X 0,5 = 0,25
8. R. Tamu 1. Kursi (5) 1. 5 X 0,5 X 0,5 = 1,25
2. Meja (1) 2. 1 X 0,5 X 0,5 = 0,25
3. Rak (1) 3. 1 X 1 X 0,5 + 0,5
9. R. Kerja dan Belajar 1. Meja kerja (2) 1. 2 X 0,5 X 1 = 1
2. Kursi (3) 2. 3 X 0,5 X 0,5 = 0,75
3. Lemari Buku (2) 3. 2 X 0,5 X1 = 1
10. Kamar Mandi/lavatori Khusus 1. Bathub (1) 1. 1 X 0,5 X 2 = 1
Bapak dan Ibu 2. Closet (1) 2. 1 X 0,5 X 1 = 0,5
3. Wastafel (1) 3. 1 X 0,5 X 0,5 = 0,25
11. Kamar Mandi/lavatori 1. Bak Mandi (1) 1. 1 X 0,5 X 0,5 = 0,25
2. Closet (1) 2. 1 X 0,5 X 1 =0,5

C. Terhadap Aktifitas

No. Ruang Furniture + Pelaku (A) Luas = 20% A

M2 M2
1. R. Tidur Bapak/Ibu 2,4 + 2,75 = 5,15 1,03
2. R. Tidur Anak 2,25 + 3,2 = 5,45 1,09
3. R. Makan 3,5 + 2,4 = 5,9 1,18
4. R. Cuci dan Setrika 1,25 + 0,8 = 2,05 0,41
5. R. Dapur dan Cuci 2,25 + 2,4 = 4,65 0,93
 6. R. Istirahat 1 + 2,4 = 3,4 0,68
7. R. Audio Visual 1,75 + 4 = 5,75 1,15
8. R. Tamu 2+4=6 1,2
9. R. Kerja dan Belajar 2,75 + 2,4 = 5,15 1,03
10. Kamar Mandi/lavatori Khusus 1,75 + 1,6 = 2,35 0,47
Bapak dan Ibu
11. Kamar Mandi/lavatori 0,75 + 0,8 = 1,55 0,311

Maka luas total untuk setiap ruang adalah :

No. Ruang Furniture + Pelaku (A) + Aktifitas Luas
M2 M2
1. R. Tidur Bapak/Ibu 2,4 + 2,75 + 1,03 6,18
2. R. Tidur Anak 2,25 + 3,2 + 1,09 6,54
3. R. Makan 3,5 + 2,4 +1,18 7,08
4. R. Cuci dan Setrika 1,25 + 0,8 + 0,41 2,46
5. R. Dapur dan Cuci 2,25 + 2,4 + 0,93 5,58
6. R. Istirahat 1 + 2,4 + 0,68 4,08
7. R. Audio Visual 1,75 + 4 + 1,15 6,9
8. R. Tamu 2 + 4 + 1,2 7,2
9. R. Kerja dan Belajar 2,75 + 2,4 + 1,03 6,18
10. Kamar Mandi/lavatori 1,75 + 1,6 + 0,47 2,82
Khusus Bapak dan
Ibu
11. Kamar Mandi/lavatori 0,75 + 0,8 + 0,311 1,86
12. Luas Total 56,88