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EL CONCEPTO CIENTFICO

Existen varias formas de conceptualizar, algunas ms artsticas y que despiertan


nuestra creatividad, por ejemplo basndose en una cancin, en una pintura, o en un
elemento de la cultura local. Ahora conoceremos el concepto cientfico.

Al termino de la sesin el estudiante aprender a disear con el concepto cientfico


y lo aplicar en los proyectos que desarrolle a lo largo del taller.

Docente:
Arq. Eduardo Barrantes Senz
ANTECEDENTES - MTODOS DE DISEO

Es importante saber distinguir los diferentes mtodos de diseo, su utilidad y limitaciones.

METAFRICO FUNCIONALISTA CIENTFICO

Concepto Desarrollar la Anlisis de los


1 1
metafrico funcin sistemas
1
Desarrollar la Concepto de Concepto
2 2
Forma diseo cientfico

Adaptar Desarrolla la Desarrollo de


3 2 3
funcin forma la propuesta

Propuesta Propuesta Propuesta


4 3 4
final final final

Niveles bsicos y til Para nivel profesional donde Nivel avanzado y


como ejercicio para se domina la forma y es profesional donde se
desarrollar la secundaria. aplica variables
creatividad. reales
ANTECEDENTES - MTODOS DE DISEO

Es importante saber distinguir los diferentes mtodos de diseo, su utilidad y limitaciones.

METAFRICO FUNCIONALISTA CIENTFICO

Cm Cd Fu S4 S5
S3
S6

Fo Fo
Cc S7
Fo
Fu Fu
S8

D D D

Cm concepto metafrico. Cd conceptos de diseo. Fo forma. Fu funcin. D diseo


arquitectnico. Cc concepto cientfico S1 S2 sistema 1 sistema 2.
ANTECEDENTES MTODO METAFRICO

Durante los primeros ciclos de formacin como arquitectos, lo ms comn es ver


conceptos metafricos y artsticos, como por ejemplo plasmar en un diseo
arquitectnico una cancin, una pintura, un poema, un elemento de la cultura local, etc.

Fuente: Van Doesburg. 2011 Fuente: tallervdelacruz.files.wordpress.com


ANTECEDENTES - MTODO METAFRICO

Concepto en base a Metfora, pieza


musical, obra de arte, poema, elemento
de cultura local, etc.

Desarrollo de la Forma

Adaptar la Funcin

Propuesta final

Bueno para despertar la creatividad


Fuente: Van Doesburg. 2011

Poco recomendable para aplicar en ejercicios reales


Fuente: Google Earth
ANTECEDENTES DISEO METAFRICO

El diseo artstico y metafrico es til para que el estudiante se suelte en el diseo y


creacin de formas. Sin embargo para ejercicios reales es necesario aplicar variables
reales del entorno, tecnolgicas, requerimientos del usuario, paisaje natural y cultural,
entre otras de acuerdo a la naturaleza del proyecto. En ocasiones ste mtodo puede
llevar a respuestas demasiado literales o forzadas.

Fuente: Google Earth


ANTECEDENTES DISEO FUNCIONALISTA

Usado por grandes maestros de la arquitectura, ste mtodo se centra en la funcin del
proyecto y en aplicar conceptos de diseo. Es recomendable para profesionales que ya
dominan la forma, ya que la forma es algo secundario para ste mtodo, y en algunos
estudiantes podra ser limitante durante su formacin.

Exposicin Internacional de Barcelona, 1929, Mies Van Der Rohe. Fuente: espaaescultura.es
CONCEPTO CIENTFICO

El Concepto cientfico SINTETIZA INFORMACIN CIENTFICA, es decir QUE PUEDA


CUANTIFICARSE, y lo hace en diferentes capas, niveles, o sistemas.

Por ejemplo se toma informacin del terreno como la topografa, los recursos naturales
como rboles, ros, rocas cuantificado en plano topogrfico, mapeo de arboles, etc.
por otro lado se toma informacin del entorno como el paisaje natural, paisaje cultural,
accesos, clima, materiales de la zona Cuantificado en fichas, cuadros, mapas, etc.
Al mismo tiempo se recolecta informacin de los usuarios y los involucrados directa o
indirectamente en el proyecto. Se toma nota de costumbres locales y del
comportamiento social entre otros factores. Cuantificado en fichas, tablas, etc.

De acuerdo a la naturaleza del proyecto se tomar ms sistemas o variables


cuantificados en planos, cuadros, tablas, fichas, organigramas, y otros que permita
superponerlos y compararlos.

Ideal para aplicar en nivel avanzado y profesional, ya que si bien es complejo, al


considerar los sistemas que influyen en la propuesta se tiene un diseo que plantea
soluciones mltiples.
CASO: COMERZBANK DE FRANKFURT
ARQ. NORMAN FOSTER
CONCEPTO CIENTFICO - COMERZBANK DE FRANKFURT

Con 53 plantas, el Commerzbank es la primera


torre de oficinas ecolgica del mundo y el edificio
ms alto de Europa. El proyecto explora la
naturaleza de la oficina de medio ambiente, el
desarrollo de nuevas ideas para su ecologa y los
patrones de trabajo. Central de este
CONCEPTO es una dependencia de los
sistemas naturales de iluminacin y
ventilacin. Cada oficina cuenta con luz natural y
tiene ventanas que se pueden abrir, lo que permite
a los ocupantes para controlar su propio entorno. El
resultado es el nivel de consumo de energa
equivalente a la mitad de las de torres de oficinas
convencionales.

Fuente: Foster and Partners


CONCEPTO CIENTFICO - COMERZBANK DE FRANKFURT

Desde el exterior, estos jardines en el cielo dan al edificio una SENSACIN de


transparencia y ligereza

Fuente: Foster and Partners


CONCEPTO CIENTFICO - COMERZBANK DE FRANKFURT
CONCEPTO CIENTFICO - COMERZBANK DE FRANKFURT

SOCIALMENTE, forman puntos focales para agrupaciones (un pueblo de oficinas),


proporcionando lugares para conocer colegas o relajarse durante los descansos...

Fuente: Foster and Partners


CONCEPTO CIENTFICO - COMERZBANK DE FRANKFURT

AMBIENTALMENTE,
traen luz y aire fresco en
el atrio central, que acta
como una chimenea de
ventilacin natural para
las oficinas hacia adentro
...
Fuente: Foster and Partners,
scielo.cl.
CONCEPTO CIENTFICO - COMERZBANK DE FRANKFURT

La torre tiene una presencia distintiva en el horizonte de Frankfurt, pero tambin est
anclada en el tejido de la ciudad a escala menor, a travs de la restauracin y la
reconstruccin de las estructuras sensibles del permetro para reforzar la escala original
de la manzana
Fuente: Foster and Partners
CONCEPTO CIENTFICO - COMERZBANK DE FRANKFURT

Estos edificios estn repletos de tiendas, parking, apartamentos y un hall de un banco, y


ayudan a forjar vnculos entre el Commerzbank y la comunidad en general. En el
corazn del esquema es una galera pblica. Con sus restaurantes, cafeteras y
espacios para eventos sociales y culturales, se ha convertido en una va peatonal
popular. Curiosamente, el da que el Commerzbank abri, el Financial Times lo adopt
como smbolo de Frankfurt
Fuente: Foster and Partners
CONCEPTO CIENTFICO - COMERZBANK DE FRANKFURT

CONCEPTO RESULTADO
Dependencia de los
SOCIALMENTE forman puntos
sistemas naturales de
focales para agrupaciones
iluminacin y ventilacin.

La torre est anclada en el tejido de


jardines en el cielo
la ciudad a escala menor

consumo de energa equivalente a la


Un pueblo de oficinas mitad de las de torres de oficinas
convencionales

Tiendas, apartamentos y un hall de


Restauracin y la
un banco, forja vnculos entre el
reconstruccin
Commerzbank y la COMUNIDAD

Galera pblica SENSACIN transparencia y ligereza


CONCEPTO CIENTFICO - COMERZBANK DE FRANKFURT

CONCEPTO RESULTADO
Dependencia de los
SOCIALMENTE forman puntos
sistemas naturales de
focales para agrupaciones
iluminacin y ventilacin.

La torre est anclada en el tejido de


jardines en el cielo
la ciudad a escala menor

consumo de energa equivalente a la


Un pueblo de oficinas mitad de las de torres de oficinas
convencionales

Tiendas, apartamentos y un hall de


Restauracin y la
un banco, forja vnculos entre el
reconstruccin
Commerzbank y la COMUNIDAD

Galera pblica SENSACIN transparencia y ligereza


TAREA FUERA DE CLASE

Consultar el libro DISEO ARQUITECTNICO que se encuentra en la biblioteca.


CONCLUSIONES.

En ste taller el objetivo de aplicar la cinta infinita es para que los estudiantes
dejen la forma como algo secundario y se centren en el espacio y los criterios que
determina el concepto cientfico.

Luego de tener bien definidos los criterios y bien definido el emplazamiento,


posicionamiento, y zonificacin, recin se incluye la cinta, y los ambientes que
estn juntos pasarn a ser volmenes solidos con materiales asignados de
acuerdo a criterios de funcionalidad entre otros.

La cinta puede ser recta, curva, en diagonal, cambiar de grosor, etc., y se puede
aplicar ms de una.

Se debe dejar un borde entre la cinta y los volmenes, los cuales pueden usarse
como gradas, pasadizos, parasoles, aleros, etc.
TRABAJO EN CLASE

El estudiante analiza diversos factores que influyan en el concepto cientfico del


proyecto asignado con criterios y variables reales considerando siempre por lo menos
los siguientes:
Topografa.
El entorno natural y edificado (paisaje cultural).
El usuario y sus necesidades.
La naturaleza del proyecto.
Funcin (organigramas, cuadros y otros son de gran ayuda).
Clima.
Materiales de la zona.
Cultura y costumbres.

Analizar un caso elaborando una maqueta moncroma, la cual debe mostrar


fcilmente los conceptos cientficos que influyeron en el diseo del proyecto. El
proyecto elegido para analizar debe ser de un gran maestro o ganador de un
concurso relevante. Adicionalmente llevar una diapositiva donde se resuman los
conceptos y resultados (referencia diapositiva 17).
RECOMENDACIONES

El proyecto debe ser ganador de un concurso relevante o de un gran maestro como


Le Corbusier, Norman Foster, Richard Rogers, Renzo Piano, etc.
Hacer una maqueta en corte o desmontable. Se pude utilizar leyenda.
Utilizar materiales reciclados y/o econmicos.

pinterest.com
EJEMPLOS DE MAQUETAS CONCEPTUALES

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