You are on page 1of 2

Repblica de Chile

Provincia de San Felipe


I. Municipalidad de Putaendo
Liceo Manuel Marn Fritis.
Unidad Tcnico Pedaggica

TEMPORALIZACIN OBJETIVOS DE APRENDIZAJES PRIMER SEMESTRE 2017

Sector o Subsector MATEMTICAS


Profesor/a Mara Alejandra Vergara Vargas
Curso 2 BSICO
Ao 2017
N de Horas 114 HRS.
N de Clases 57 CLASES

MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO


OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad 1: (30 Clases) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2


O.A. 01(N):Contar nmeros del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 x
en 100 hacia adelante y hacia atrs, empezando por cualquier nmero menor que 1
000
O.A. 02(N): Leer nmeros del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictrica y x x
simblica
O.A. 03(N): Comparar y ordenar nmeros del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, x x x x x
usando material concreto, monedas nacionales y/o software educativo

O.A. 05(N): Componer y descomponer de manera aditiva nmeros del 0 al 100, en x x


forma concreta, pictrica y simblica
O.A. 06(N): Describir y aplicar estrategias de clculo mental para adiciones y x x x x
sustracciones hasta 20:
completar 10
usar dobles y mitades
uno ms uno menos
dos ms dos menos
usar la reversibilidad de las operaciones
O.A. 07(N): Identificar las unidades y decenas en nmeros del 0 al 100, x x x
representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material
concreto, pictrico y simblico
O.A. 09(N): Demostrar que comprende la adicin y la sustraccin en el mbito del 0 al x x x
100:
usando un lenguaje cotidiano y matemtico para describir acciones desde
su propia experiencia
resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y
pictricas, incluyendo software educativo
registrando el proceso en forma simblica
aplicando los resultados de las adiciones de los nmeros del 0 al 20 sin
realizar clculos
aplicando el algoritmo de la adicin sin considerar reserva
creando problemas matemticos en contextos familiares y resolvindolos
O.A. 17(M): Identificar das, semanas, meses y fechas en el calendario x

MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO


OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad 2: (27 Clases) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2


O.A. 01(N): Contar nmeros del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 x x x x x x x
en 100 hacia adelante y hacia atrs, empezando por cualquier nmero menor que 1
000
O.A. 02(N): Leer nmeros naturales del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, x x x
pictrica y simblica
O.A. 04(N): Estimar cantidades hasta 100 en situaciones concretas, usando un x x x
referente
O.A. 14(G): Representar y describir la posicin de objetos y personas en relacin a s x x x
mismo y a otros (objetos y personas), incluyendo derecha e izquierda, usando
modelos y dibujos
O.A. 07(N): Identificar las unidades y decenas en nmeros del 0 al 100, x x x x x
representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material
concreto, pictrico y simblico
O.A. 13(PyA): Demostrar, explicar y registrar la igualdad y desigualdad en forma x
concreta y pictrica del 0 al 20, usando el smbolo igual (=) y los smbolos no igual
(>,<)
O.A. 10(N): Demostrar que comprende la relacin entre la adicin y la sustraccin al x x
usar la familia de operaciones en clculos aritmticos y la resolucin de problemas

You might also like