LAPORAN PRESTASI UJIAN (LPU)

ULASAN UMUM FORMAT PENTAKSIRAN

Arahan bagi setiap soalan adalah jelas dan bantu calon dalam
membuat pemilihan soalan.
Soalan asas dan markah yang setimpal.
Gambarajah yang terdapat di setiap soalan adalah mudah difahami
dan dapat membantu pelajar untuk mengingat semula.

ULASAN PERATURAN PEMARKAHAN

Prinsip pemberian markah juga adalah tekal

Kaedah penandaan mudah dan dapat mengelakkan kesilapan kiraan
Sistem pemarkahan memudahkan pemeriksa untuk menetapkan tahap
kebolehan calon pada peringkat yang sesuai.

CAKUPAN ITEM BERBANDING SUKATAN PELAJARAN

Tidak mencakupi semua tajuk dalam Sukatan Pelajaran Tingkatan 4

dan 5
Semua item yang tertera dalam kertas soalan itu adalah berdasarkan
sukatan pelajaran.
Pemberatan soalan adalah tidak seimbang di antara Sukatan Tingkatan
4 dan 5 yang mana soalan 2 Bahagian A dan soalan 4 Bahagian B
adalah dari tajuk yang sama Tingkatan 5 iaitu Keelektromagnetan.

KERELEVENAN ITEM

Stimulus dan situasi yang digunakan kali ini adalah tidak asing kepada
calon
Item sangat relevan dengan pengetahuan sedia ada calon
Kesemua soalan relevan dengan apa yang dipelajari calon di dalam kelas
dan menepati sukatan pelajaran dan buku teks.

ARAS KESUKARAN ITEM/UJIAN

IMPAK ITEM KEPADA RESPONS CALON

 Kebanyakan calon kehilangan markah bagi Soalan 2(c) Bahagian A
disebabkan kerana calon menggunakan kaedah penghapusan unit
dalam pengiraan dan mendapat unit volt
Nilai kecerunan dalam soalan tidak ditegaskan dengan huruf bold
bagi soalan 2 (c).