Escola Secundria de Lousada

Matemtica do 8 ano FT n13 Data: ___ / 11 / 2011

Assunto: O Conjunto dos nmeros racionais. Operaes.
Lio n ____ e ____

- conjunto dos nmeros inteiros relativos. { 5, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4. ...}

- conjunto dos nmeros racionais relativos. {nmeros fracionrios}
Todo o nmero que pode ser representado na forma de uma frao (com numerador e denominador inteiros)
chama-se nmero racional.

1. Observa a nuvem de nmeros ao lado.

Indica:
1.1. os nmeros que pertencem ao conjunto ;
1.2. dois nmeros simtricos;
8 6 15,629
1.3. o valor absoluto de e de 3,2 ;
3 12
1.4. os nmeros que so maiores que -1;
3,2 5
3
1.5. os nmeros que esto compreendidos entre -3 5
e 1; 0 6
2
1.6. os nmeros que so menores que -2.
8
0,8
3

2. Desembaraa de parntesis e de seguida calcula o valor das expresses, simplificando o resultado sempre que
possvel:

(A) 5 + 0 ,3 ( 0 ,1 + 0 ,3) = (B) 4 + (7 2 3) ( 2 + 5) =

(C) ( 9 + 3 8) + (-1) = 3 1 1
(D)
+ 3 0,5 + =
2 2 2
1 1 3 2 5 1
(E)
+ 3= (F) 1 + + =
10 2 5 3 6 2
3 1 1 1 2
(G) 1 + 2 + ( 7,2 ) (H) + + 1
5 5 2 5 5
1 1 1 1 1
(I) 2 + 2 (J) 3 2
6 3 4 2 2

3. O Dino vai mudar de casa. Encontrou muita coisa que no quer levar para a nova
casa e decidiu que vai colocar no ecoponto para reciclar.
3
O lixo, ao todo, pesa 30 kg: desse lixo vidro, 9 kg papel e o restante
5
plstico.
3.1. Quantos quilogramas de vidro colocou o Dino no vidro?
3.2. Que percentagem de lixo corresponde ao papel?
3.3. Que frao do lixo representa o plstico?

1
4. Utiliza a propriedade distributiva para desembaraares de parnteses, cada uma das expresses seguintes,
determinando de seguida o seu valor.

1 1 (B) 2 ( 3 + 9 ) 3
(A) 5 (C) + 8 ( 3)
2 4 2
1 1 3 1 (E) 3 ( 5 + 9 )
(D) 7 3 (D)
7 2 4 3

5. Resolve as expresses seguintes, simplificando o resultado sempre que possvel:

(A) (+ 5) ( 6 ) = 3 2 (C) ( 12 ) ( 2 ) =
(B) 2: =
2 3
2 1 (E) (+ 3) ( 5 ) ( 2 ) ( 4 ) (+ 10 ) = 1 3
(D) : ( 6 )
= (F) 7 =
3 3 3 5
3 2 1 (I) + 4 ( 2 + 7 ) =
(G) + = (H) ( 2 ) (+ 6 ) (+ 7 ) =
5 6 2
10 4 (K) ( 4 ) (+ 1) 0 = 1 5 1
(J) = (L) 2 : =
8 5 2 2 3
1
2 ( 5 ) =
1 7 1
(M) (N) 3
+ = (O) :(+ 2 ) =
3 3 2 2
(P) 5 ( 9 + 10 ) = 4 5 3 1 1
(Q) 5 = (R) + =
5 4 5 4 2

3 2
6. Na tera-feira, o Carlos estudou Matemtica durante de hora, sendo do tempo dedicado
4 3
a fazer o trabalho de casa e o restante a fazer uma ficha extra. Quanto tempo demorou o
Carlos a fazer a ficha extra?

7. Completa com os smbolos >, < ou =, de modo a obteres afirmaes verdadeiras.

(A) 7,2........... 4 2
(B) 43...........
3
(C) 0,7........... 0,23 (D) 3........... 0,42
(E) 2300........... 0,4 (F) 52........... 1
(G) 0,25 ........... 0,26 (H) o simtrico de 0,7........... o inverso de 0,7

70 (J) 1,73........... 1,637

(I) 0,7...........
100

8. Indica o nmero inverso de:

5 4 1
(A) 12 (B) (C) (D) (E) 1 (F) 0,2
9 3 8

2
9. Escreve:

9.1. trs nmeros compreendidos entre -1 e 0.

9.2. o menor nmero inteiro compreendido entre -3,8 e -5,1.
9.3. O valor absoluto de 0,7 e de -4.
1
9.4. O simtrico do inverso de .
5
9.5. O quadrado do simtrico de 10.
9.6. Os quatro termos seguintes de uma sequncia cujo primeiro termo -3 e cada termo se obtm
multiplicando por -3 o termo anterior.

10. Resolve as seguintes expresses numricas com mdulo,

1 (B) 6 4 + 3 2 1
(A) 5 2 (C) +
2 5 2
1 (D) 2 + 7 9 12 (E) 3 1 5
(D) 2 5
10

3 1
11. A Sara comeu de uma pizza e o Duarte comeu da mesma pizza. Ser que
4 8
comeram a pizza toda? Justifica o teu raciocnio.

12. Calcula:

1 2 3 7 3
(A) = (B) : = (C) : ( 3) 7 =
2 3 5 2 7
1 2 1 1 3 3 1
(D) : = (E) 2 : = (F) : =
4 3 12 2 5 5 7

(G) 2
( 4) ( 3) = (H) 0,5 :
1
= (I) 0,1 : 0, 2 :
1
=
3 2 2

13. Lembras-te das potncias? Ento resolve.

2 3
3 3 1 32
1 (D)
3 3 3
(A) = (G) : + 0,1 10 =
3 2 2 6 2

32 22 12 (H) ( 1) + ( 3) + ( 2 ) =
1 2 2 3
(B) = (E) + 0 =
3 8 23 2
2 32 2
(C) 0,3 =
(F) 0,3 = (I) 0,1 1 1 =
9
10 2 2 3

3
14. Aplica as regras operatrias das potncias e determina:

6
4 4
( 20)6 1 : ( 10)6 =
7 7
(A) ( 15)
4 1 1
= (B) (C)
( 10 )4 1 15
: =
3 5 2 25 4 4 2 2 30
9
1 3 3
6
9 : ( 3) 4
9 5 5 2 0 1 2
(D) (E) ( 4 ) : 6 : 13 = 1
(F) ( 36 ) =
6
3 3
6 6

(G) ( 2)3 1
3
1 1
:
2
( )
42517 : 4255
3
(I)
[( 3) ]
5 10
1

19

=
(F) : 85 =
4 2 2 ( 3)31
3
52

15. Escreve as abcissas dos pontos indicados:

16. O Lus e o Joo chegam a casa e ligam a televiso.

O locutor afirma:
Hoje a etapa da volta a Portugal em bicicleta de Idanha-a-Nova Guarda, um percurso
3
de 175 km. O peloto j percorreu desta etapa com uma velocidade mdia de 32 km/h.
5

16.1. Quantos quilmetros faltam para os ciclistas terminarem a etapa?

16.2. Os dois colegas vo fazer um trabalho para a escola, que demorar uma hora e meia,
e durante esse tempo vo ter a televiso desligada.
Se os ciclistas mantiverem a mesma velocidade, ser possvel os dois rapazes
assistirem na televiso ao final dessa etapa, depois de terminarem o trabalho?