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Nombre:

Asignatura : PhysicalEducation ______________________________________________________


Nivel : Primero Bsico Fecha :
Profesor/a :Gabriela Maturana
Ao Escolar: 2017

Estimado Apoderado, esta asignatura fue diseada con claros objetivos que integran habilidades, conocimientos y
actitudes fundamentales para que nias y nios alcancen un desarrollo armnico e integral. De tal forma que puedan
lograr habilidades motrices y actitudes proclives al juego limpio, el liderazgo, el autocuidado y hbitos de vida activa y
saludable. Es por estas razones que es de suma importancia, para este nivel, que los estudiantes demuestren
responsabilidad en el cumplimiento y cuidado del material que se le solicite y autonoma en sus hbitos higinicos al
trmino de cada sesin.
GUIA N 0
1.- PROGRAMA DE ESTUDIO Tiempo: 6 Marzo 30 Noviembre

Eje Temtico: Habilidades Motrices


Unidades:
1.-Habilidades Motrices Bsicas
Variedad de juegos y actividades fsicas, Eje Temtico: Seguridad, Juego Limpio y
como saltar con dos pies en una direccin, Liderazgo.
caminar y correr alternadamente, lanzar y Unidades:
recoger un baln, caminar sobre una lnea 1.- Juego Limpio y Liderazgo
manteniendo el control del cuerpo, realizar * Juegos o actividades motrices.
suspensiones, giros y rodadas o volteos. * Trabajo en equipo.
Tiempo: 6 Marzo- 6 Julio
2.- Actividad Fsica y resolucin de problemas 2.- Conducta Segura
Diferentes categoras de ubicacin Juegos o actividades motrices
espacial y temporal, como derecha, Comportamientos seguro
izquierda, adelante, atrs, arriba, abajo, Tiempo : 6 Marzo- 30 Noviembre
adentro, afuera, entre, al lado, antes,
durante, despus, rpido y lento. 2.- Materiales:
Tiempo: 6 Marzo- 6 Julio
3.- Juegos Predeportivos y Deportes Buzo deportivo oficial del colegio
juegos con y sin oposicin, con y sin Marcado con nombre completo.
colaboracin, de persecucin, individuales Pantaln de buzo con cierre completo (sin
y colectivos. gorro), polera institucional deportiva de
Tiempo: 2 Mayo 24 Noviembre algodn para la clase prctica y de pique para el
4.-Expresin corporal y Danza cambio de muda, ambas marcadas con
Expresando sensaciones,ideas, estados de nimo nombre completo.
y emociones en variados espacios y a diferentes Toalla de mano.
ritmos. Tiempo: 24 Julio - 15 Septiembre Zapatillas deportivas c u a l q u i e r c o l o r , no de
lona, con luces, ruedas u otro accesorio.
Eje Temtico: Vida Activa y saludable Calza o pantaln corto azul marino (uso slo
Unidades: mes de marzo, noviembre y diciembre)
1.- Aptitud y Condicin Fsica
Condicin fsica
Actividades fsicas de intensidad moderada 3.- Evaluaciones:
a vigorosa por medio de juegos y circuitos.
2.- Hbito y Cultura de Movimiento 4 Evaluaciones sumativas prcticas en
Actividades fsicas de intensidad moderada cada una de las cuales se considerar un tem
a vigorosa por medio de juegos transversal, dado por: Puntualidad-Presentacin
tradicionales y actividades ldicas. personal-Cumplimiento de materiales de aseo-
3.-Conocimiento del Cuerpo y Autocontrol Participacin y Disciplina. Las evaluaciones se
Sensaciones y respuestas corporales. realizan en ltima semana de cada mes.
Ritmo de respiracin. 4.- Principales Actividades:
4.-Higiene, postura y Vida saludable
Hbitos de higiene, posturales y de vida Septiembre : Muestra de Danzas tradicionales
saludable. Chilenas.
Octubre :Sport day de Aniversario
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Tomo conocimiento de Gua Cero de la asignatura de PhysicalEducation 2017.
Nombre Apoderado : Curso: PRIMERO _____
Firma :

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