INACAP

ASIGNATURA: Proyecto Tcnico 72 HORAS

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA: Proyecto Tcnico es una asignatura hito final de carcter prctico, que verifica el nivel de logro final e integrado de las competencias centrales del perfil de egreso, relacionadas con la aplicacin de
procedimientos generales y especficos para el desarrollo de proyectos topogrficos, de acuerdo a sus caractersticas, especificaciones tcnicas y normativa vigente, a travs de la metodologa basada en proyectos.

COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO ASOCIADA INDICADOR DE DESARROLLO

Ejecuta el levantamiento de informacin de terreno, utilizando tcnicas topogrficas e instrumental geodsico, de Realiza levantamiento topogrfico a partir de la informacin obtenida mediante GPS y tcnicas digitales
acuerdo a especificaciones de proyecto y normativa vigente, mediante el trabajo colaborativo. actualizadas, de acuerdo a caractersticas y especificaciones del proyecto.

Ejecuta el replanteo de proyectos en terreno utilizando tcnicas topogrficas, de acuerdo a especificaciones y Realiza replanteos topogrficos a partir de la informacin obtenida, de acuerdo a caractersticas y
normativa vigente, para la resolucin de problemas de su especialidad. especificaciones del proyecto.

Administra los recursos y el instrumental topogrfico necesarios para proyectos de su especialidad, de acuerdo a
Controla las actividades planificadas para diversos proyectos de su especialidad.
especificaciones tcnicas y marco legal vigente respetando estndares y compromisos.

Procesa, mediante software, la informacin topogrfica de acuerdo a requerimientos de proyectos, fundamentando

Evala la informacin de terreno utilizando software aplicados a diversos proyectos de su especialidad.
sus decisiones.

Representa la informacin topogrfica mediante el uso de software, de acuerdo a requerimientos de proyecto y Disea trazados geomtricos simples para proyectos de su especialidad, utilizando software, de acuerdo a
normativa vigente, comunicando los resultados de manera clara y precisa. requerimientos y normativa vigente.

COMPETENCIA GENRICA NIVEL DOMINIO

Nivel 3 - Resuelve problemas simultneos y/o de carcter multidisciplinario, de manera individual o grupal,
Resolucin de Problemas
aportando soluciones creativas y aplicando diversos enfoques y mtodos en el quehacer de su profesin.

Nivel 2 - Acta autnomamente demostrando responsabilidad y respeto en el cumplimiento de sus tareas y

tica Profesional
compromisos adquiridos conforme a estndares, normas y plazos establecidos, en el mbito de su profesin.

Compromiso Nivel 2 - Acta, reflexivamente, delimitando sus responsabilidades en el mbito de su profesin.

Nivel 1 - Acta identificando problemticas concretas, oportunidades y riesgos, abordando nuevas iniciativas
Capacidad Emprendedora
que faciliten niveles de crecimiento en el mbito personal y acadmico.

UNIDADES DE APRENDIZAJE: HORAS

1.- Formulacin de un proyecto topogrfico. 16

2.- Levantamiento topogrfico. 16

3.- Elaboracin de planos topogrficos. 20

4.- Replanteo y control topogrfico. 12

EVALUACIN: 8

ESPECIALISTA TCNICO:
Javier Gutierrez Plaza ESPECIALISTA PEDAGGICO: Felipe Parra Araya
Osvaldo Pinto Farias

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1.- Formulacin de un proyecto topogrfico. 16 Horas

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACION CONTENIDOS


1.1.- Desarrolla las diferentes etapas comprendidas en el proyecto tcnico,
conforme a estndares, normas y plazos establecidos e identificando
necesidades y oportunidades de mejora personales y de su entorno, en el
mbito de su profesin. (tica profesional Nivel 2, Capacidad
emprendedora Nivel 1)
ACTIVIDADES
Los estudiantes, en equipos de trabajo investigan los procedimientos y mecanismos para la postulacin a licitaciones pblicas.
Elaboran un informe y presentan sus conclusiones.
Los estudiantes, en forma individual, desarrollan una propuesta econmica y tcnica, de un proyecto en licitacin.
En equipos de trabajo, realizan exposicin con recursos de apoyo y entregan informe, con la evaluacin tcnica y econmica seleccionada.
2.- Levantamiento topogrfico.
APRENDIZAJES ESPERADOS
2.1.- Ejecuta levantamiento topogrfico de terreno, utilizando datos
georeferenciados conforme a las bases estipuladas en el proyecto,
resolviendo problemas simultneos y/o de carcter multidisciplinario, de
manera tica y responsable. (tica profesional Nivel 2, Resolucin de
problemas Nivel 3)
ACTIVIDADES
Los estudiantes, en equipos de trabajo, desarrollan el levantamiento del proyecto licitado y de acuerdo a especificaciones tcnicas y normativa vigente.
Elaboran un informe tcnico.
3.- Elaboracin de planos topogrficos.
APRENDIZAJES ESPERADOS
3.1.- Desarrolla planos topogrficos, de acuerdo a los datos obtenidos en
terreno, por medio de software de especialidad, demostrando
responsabilidad, respeto y compromiso en el cumplimiento de sus tareas.
(Resolucin de problemas Nivel 3, Compromiso Nivel 2, Capacidad
emprendedora Nivel 1)
ACTIVIDADES
Propuesta tcnica:
1.1.1.- Planifica las etapas comprendidas en las bases del proyecto tcnico, - Planificacin de actividades.
- Tcnicas de cotizaciones.
utilizando software. - Evaluacin de costos y presupuestos.
- Elaboracin de presupuestos y propuesta de tcnica de proyecto.
Proceso de licitacin pblica:
1.1.2.- Realiza evaluacin econmica, de acuerdo a las actividades
- Tipos y mecanismos de propuestas pblicas.
- Organismos oferentes y contralores.
planificadas en el proyecto y elabora un presupuesto.
- Normativa vigente de concursos pblicos.
1.1.3.- Controla la ejecucin de las actividades planificadas en el proyecto
tcnico.
1.1.4.- Disea proyecto de desarrollo, considerando las condiciones
polticas, sociales y medioambientales en el mbito acadmico.
1.1.5.- Propone cambios conductuales en su prctica profesional, de
acuerdo a la evaluacin y discernimiento de conductas profesionales
propias y ajenas.
16 Horas
CRITERIOS DE EVALUACION CONTENIDOS
Levantamiento topogrfico de terreno:
2.1.1.- Realiza levantamiento topogrfico, a travs del uso de instrumentos - Uso de instrumental topogrfico y geodsico.
- Tcnicas de levantamiento: anloga y digital.
topogrficos digitales y anlogos. - Errores, compensaciones y precisiones.
- Proceso de datos.
- Georeferenciacin de datos topogrficos.
2.1.2.- Realiza la georeferenciacin de informacin obtenida en
levantamiento topogrfico, conforme a bases tcnicas del proyecto.
2.1.3.- Evala los impactos positivos y negativos de carcter tico,
derivados del cumplimiento de tareas normales de carcter laboral.
2.1.4.- Analiza crticamente y de manera multidisciplinaria, problemas
complejos en el quehacer de su profesin.
20 Horas
CRITERIOS DE EVALUACION CONTENIDOS
Elaboracin de planos topogrficos:
3.1.1.- Procesa informacin obtenida en levantamiento topogrfico, por - Tipos de planos.
- Normativa tcnica de dibujo: ISO y/o conforme a proyecto y organismo
medio de software. regulador.
- Interpretacin de planos.
- Uso de software de especialidad.
3.1.2.- Elabora diversos planos topogrficos con los datos
georeferenciados, conforme a lo requerido en las bases tcnicas del
proyecto.
3.1.3.- Identifica necesidades y oportunidades de mejora personales y de
su entorno, aprovechando los recursos disponibles.
3.1.4.- Describe los alcances y consecuencias de un desempeo
responsable, en el mbito de su profesin.
3.1.5.- Aplica mtodos, estrategias y enfoques, fundamentando su
pertinencia, para la resolucin de problemas asociado a su profesin.
 Los estudiantes, de manera individual, desarrollan los planos asociados al levantamiento realizado, de acuerdo a proyecto licitado.
Entregan los planos de acuerdo a protocolos establecidos en las bases de licitacin.

4.- Replanteo y control topogrfico. 12 Horas

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACION CONTENIDOS

Ejecucin de replanteos y trazados:

4.1.- Ejecuta replanteo y control de un proyecto topogrfico, formulando 4.1.1.- Replantea datos topogrficos, a travs del uso de instrumentos - Instrumental topogrfico y/o geodsico conforme a especificaciones
tcnicas del proyecto.
soluciones a situaciones complejas, de manera comprometida con su topogrficos digitales y anlogos. - Tcnicas y elementos de trazado.
- Control topogrfico (planimetra y altimetra) de proyectos.

desempeo y la sociedad. (Resolucin de problemas Nivel 3, tica 4.1.2.- Controla coordenadas y cotas, de acuerdo a la planificacin y

profesional Nivel 2, Compromiso Nivel 2) protocolos establecidos en las bases de proyecto.

4.1.3.- Disea estrategias para la responsabilidad en su desempeo que

denotan el compromiso con su profesin y con la sociedad.

4.1.4.- Identifica dilemas ticos en el cumplimiento de tareas normales del

mbito de su profesin.

4.1.5.- Formula soluciones creativas, en conjunto con otras personas, a

problemas complejos de su profesin.

Trazado geomtrico de obras civiles:

4.2.- Realiza trazado para obras civiles por medio de software, de acuerdo
a bases estipuladas en proyectos de especialidad, de manera
comprometida en la evaluacin de la sustentabilidad del proyecto,
4.2.1.- Calcula trazado geomtrico para el diseo del proyecto, segn - Normativa tcnica conforme a proyecto.
- Clculo de trazado geomtrico.
requerimientos sealados en bases tcnicas y normativa vigente. - Problemas de diseos: identificar y proponer soluciones en terreno y/o
gabinete.
- Uso de software de especialidad.
4.2.2.- Propone soluciones de trazado geomtrico, a partir de los datos

ponderando los riesgos y proponiendo mejoras. (Compromiso 2 - proporcionados en el proyecto, de acuerdo a normativa vigente.

Capacidad emprendedora 1) 4.2.3.- Evala la sustentabilidad del proyecto de desarrollo, ponderando los

riesgos y proponiendo mejoras.

4.2.4.- Evala la pertinencia social de lo diseado, de manera

comprometida y responsable, en el mbito de su profesin.

ACTIVIDADES

Los estudiantes en equipos de trabajo, realizan el replanteo y control del proyecto licitado, de acuerdo a especificaciones tcnicas y normativa vigente.
Entregan informe de acuerdo a protocolos establecidos en las bases de proyecto.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Unidad aprendizaje 1: Formulacin de un proyecto topogrfico.

Tutora

Aprendizaje basado en proyectos

Unidad aprendizaje 2: Levantamiento topogrfico.

Tutora

Salida a terreno

Aprendizaje basado en proyectos

Unidad aprendizaje 3: Elaboracin de planos topogrficos.

Tutora

Aprendizaje basado en proyectos

Prcticas de laboratorio o taller

Unidad aprendizaje 4: Replanteo y control topogrfico.

Tutora

Aprendizaje basado en proyectos

Salida a terreno
 SISTEMA DE EVALUACIN

A continuacin encontrar las orientaciones asociadas a tres propsitos evaluativos: Evaluacin diagnstica (ED), Evaluacin formativa (EF) y Evaluacin sumativa (ES). Las dos primeras contienen elementos sugeridos que contribuyen

a mejorar los resultados de aprendizaje, porque permiten al docente observar el avance de sus estudiantes en distintos momentos, y en consecuencia, tomar decisiones respecto de mejoras y apoyos para el logro de los aprendizajes.

La Evaluacin sumativa debe realizarse segn lo estipulado en este programa de asignatura, donde el 80% de la ponderacin parcial de las evaluaciones sumativas corresponde a las mnimas obligatorias, de acuerdo al Reglamento

Acadmico, y el 20% restante, queda a libre disposicin del docente que ejecuta la asignatura en aula.

Dependiendo del nivel de desempeo que observe y/o verifique el docente (resultados en las primeras evaluaciones formativas y/o sumativas), adems de retroalimentar oportunamente, puede proveer a sus estudiantes de ms instancias

evaluativas u oportunidades de demostrar su nivel de desempeo. Para ello puede parcializar una o ms evaluaciones sumativas, establecidas como mnimas obligatorias, manteniendo su ponderacin dentro del 80%, y parcializar el

20% de libre disposicin.

EVALUACIN DIAGNSTICA (ED)

Se sugiere que al inicio de la asignatura se realice una evaluacin diagnstica que permita conocer y valorar los conocimientos y/o desempeos previos del alumno.La evaluacin considera la aplicacin de un instrumento a definir
por el docente y la valoracin porcentual de acuerdo a un indicador de logro definido (se recomienda considerar el 60% de logro como indicador).La informacin recogida le permitir tomar decisiones relacionadas con la
planificacin, las estrategias metodolgicas y de evaluacin de las sesiones de aula.

EVALUACIN FORMATIVA (EF)

Unidad de Aprendizaje N Evaluacin Criterios de Evaluacin Instancias Evaluativas Instrumentos de Evaluacin Evidencias Sugeridas

1.1.2 - Realiza evaluacin

econmica, de acuerdo a las
actividades planificadas en el
proyecto y elabora un
presupuesto.
1 EF1 Trabajo colaborativo Escala de apreciacin Ejecucin de un proceso
1.1.5 - Disea proyecto de
desarrollo, considerando las
condiciones polticas, sociales y
medioambientales en el mbito
acadmico.

2.1.1 - Realiza levantamiento

topogrfico, a travs del uso de
instrumentos topogrficos digitales
y anlogos.
2.1.2 - Realiza la
georeferenciacin de informacin
obtenida en levantamiento
2 EF2 Salidas a terreno Escala de apreciacin
topogrfico, conforme a bases
tcnicas del proyecto.
2.1.4 - Evala los impactos
positivos y negativos de carcter
tico, derivados del cumplimiento
de tareas normales de carcter
laboral.

3.1.1 - Procesa informacin

obtenida en levantamiento
topogrfico, por medio de
software.
3.1.4 - Describe los alcances y
consecuencias de un desempeo
3 EF3 responsable, en el mbito de su Prcticas de laboratorio/Taller Escala de apreciacin
profesin.
3.1.5 - Identifica necesidades y
oportunidades de mejora
personales y de su entorno,
aprovechando los recursos
disponibles.

4.1.1 - Replantea datos

topogrficos, a travs del uso de
instrumentos topogrficos digitales
y anlogos.
4.1.3 - Formula soluciones
creativas, en conjunto con otras
4 EF4 Salidas a terreno Escala de apreciacin
personas, a problemas complejos
de su profesin.
4.1.5 - Disea estrategias para la
responsabilidad en su desempeo
que denotan el compromiso con
su profesin y con la sociedad.
 4.1.2 - Controla coordenadas y
cotas, de acuerdo a la
planificacin y protocolos
establecidos en las bases de
proyecto.
4.2.3 - Evala la pertinencia social
4 EF5 de lo diseado, de manera Salidas a terreno Pauta de cotejo Informe
comprometida y responsable, en
el mbito de su profesin.
4.2.4 - Evala la sustentabilidad
del proyecto de desarrollo,
ponderando los riesgos y
proponiendo mejoras.

Total de EF Sugeridas 5

EVALUACIN SUMATIVA (ES)

Instrumentos de
Unidad de Aprendizaje N Evaluacin Criterios de Evaluacin Instancias Evaluativas Evidencias Sugeridas % Parcial % Total
Evaluacin

1.1.1 - Planifica las Informe de anlisis

etapas comprendidas en
las bases del proyecto
tcnico, utilizando
software.
1.1.2 - Realiza
evaluacin econmica,
de acuerdo a las
actividades planificadas
en el proyecto y elabora
un presupuesto. Aprendizaje Basado en
1 ES1 Rbrica 15%
1.1.3 - Controla la Proyectos
ejecucin de las Presentacin oral
actividades planificadas
en el proyecto tcnico.
1.1.4 - Propone cambios
conductuales en su
prctica profesional, de
acuerdo a la evaluacin
y discernimiento de
conductas profesionales
propias y ajenas.

2.1.1 - Realiza
levantamiento
topogrfico, a travs del
uso de instrumentos
topogrficos digitales y
anlogos.
2.1.2 - Realiza la
georeferenciacin de
informacin obtenida en
levantamiento
topogrfico, conforme a
bases tcnicas del 100%
proyecto.
Aprendizaje Basado en
2 ES2 2.1.3 - Analiza Rbrica Informes de avance 15%
Proyectos
crticamente y de
manera
multidisciplinaria,
problemas complejos en
el quehacer de su
profesin.
2.1.4 - Evala los
impactos positivos y
negativos de carcter
tico, derivados del
cumplimiento de tareas
normales de carcter
laboral.

3.1.1 - Procesa
informacin obtenida en
levantamiento
topogrfico, por medio
de software.
3.1.2 - Elabora diversos
planos topogrficos con
los datos
georeferenciados, Aprendizaje Basado en
3 ES3 Rbrica Ejecucin de un proceso 15%
conforme a lo requerido Proyectos
en las bases tcnicas
del proyecto.
3.1.3 - Aplica mtodos,
estrategias y enfoques,
fundamentando su
pertinencia, para la
resolucin de problemas
asociado a su profesin.
 4.2.1 - Calcula trazado Informes de avance
geomtrico para el
diseo del proyecto,
segn requerimientos
sealados en bases
tcnicas y normativa
vigente. Aprendizaje Basado en
4 ES4 Rbrica 10%
4.2.2 - Propone Proyectos
soluciones de trazado Ejecucin de un proceso
geomtrico, a partir de
los datos
proporcionados en el
proyecto, de acuerdo a
normativa vigente.

4.1.1 - Replantea datos

topogrficos, a travs
del uso de instrumentos
topogrficos digitales y
anlogos.
4.1.2 - Controla
coordenadas y cotas, de
acuerdo a la
Aprendizaje Basado en
4 ES5 planificacin y Rbrica Informe final 25%
Proyectos
protocolos establecidos
en las bases de
proyecto.
4.1.4 - Identifica dilemas
ticos en el
cumplimiento de tareas
normales del mbito de
su profesin.

Total de ES Mnimas
5 Porcentaje para evaluaciones establecidas por el docente de aula 20%
Obligatorias

BIBLIOGRAFA DE LA ASIGNATURA

TITULO AUTOR AO ISBN EDITORIAL FUENTE

Fundamentos geomtricos para la

NOMBRE RECURSO DIGITAL TIPO Balaguer Beser, ngel 2004 9788497056366
topografa

Editorial de la Universidad
e-Libro BSICA Topografa y sus aplicaciones Alcntara Garca, Dante
Politcnica de Valencia

2014 9786074389432 Larousse - Grupo Editorial Patria e-Libro BSICA

Ediciones Universidad de
Problemas resueltos de topografa Delgado Pascual, Mercedes 2006 9788490120217
Salamanca

Prcticas de topografa, cartografia

e-Libro BSICA Valds Domnech, Francisco 1993 8432924024
y fotogrametra

Introduccin a la topografa y a la
CEAC BSICA Maza Vzquez, Francisco
cartografa aplicada

Servicio de Publicaciones.
2009 9788481387773 e-Libro BSICA
Universidad de Alcal

Introduccin a la topografa Wirshing, James R. 1987 9781615029815 McGraw Hill Interamericana

Gerencia de proyectos con Project

e-Libro BSICA Hernndez Snchez, Jos Miguel 2012 9781449278533
2010

Administracin y direccin
Ecoe Ediciones e-Libro BSICA Briceo L., Pedro
estratgica de proyectos

2006 9789563103601 Duran San Martn SUGERIDA

Ministerio de Educacin, Cultura y

AutoCAD 2013 Lpez Lucas, Bartolom 2014 9788436955422
Deporte

Prcticas de topografa, cartografia

e-Libro SUGERIDA Valds Domnech, Francisco 1997 8432924024
y fotogrametra

Problemas bsicos de topografa :

CEAC SUGERIDA Muoz San Emeterio, Carlos
planteados y resueltos

2005 8496486206 Bellisco SUGERIDA

Problemas resueltos de topografa Bannister, Arthur 1991 9788485198450 Bellisco

SUGERIDA Tcnicas modernas en topografa Bannister, Arthur 2002 9701506731

 Teora y problemas de introduccin
Alfaomega SUGERIDA Wirshing, James R.
a la topografa

1987 9684516800 McGraw Hill SUGERIDA

Tratado de topografa v.1 Chueca Pazos, Manuel 1996 8428323089 Paraninfo

SUGERIDA Tratado de topografa v.2 Chueca Pazos, Manuel 1996 8428323097

Paraninfo SUGERIDA Tratado de topografa v.3 Chueca Pazos, Manuel

1996 8428323100 Paraninfo SUGERIDA

PERFIL DOCENTE

TTULO O GRADO ACADMICO SUGERIDO

FORMACIN EXPERIENCIA PROFESIONAL

EXPERIENCIA DOCENTE
REA CONOCIMIENTO TTULO GRADO ESPECIALIZACIN AOS MNIMOS

Profesional del rea de

CONSTRUCCIN - Ingeniera en Geomensura. 3
Construccin

Tcnico Nivel Superior del rea de

CONSTRUCCIN - Topografa. 3
Construccin

OBSERVACIONES

Debe demostrar dominio acorde y actualizado a la siguiente competencia del perfil de egreso:
Ejecuta el levantamiento de informacin de terreno, utilizando tcnicas topogrficas e instrumental geodsico, de acuerdo a especificaciones de proyecto y normativa vigente, mediante el trabajo colaborativo.
Ejecuta el replanteo de proyectos en terreno utilizando tcnicas topogrficas, de acuerdo a especificaciones y normativa vigente, para la resolucin de problemas de su especialidad.
Administra los recursos y el instrumental topogrfico necesarios para proyectos de su especialidad, de acuerdo a especificaciones tcnicas y marco legal vigente respetando estndares y compromisos.
Procesa, mediante software, la informacin topogrfica de acuerdo a requerimientos de proyectos, fundamentando sus decisiones.
Representa la informacin topogrfica mediante el uso de software, de acuerdo a requerimientos de proyecto y normativa vigente, comunicando los resultados de manera clara y precisa.

Observacin general:
Demostrar dominio actualizado de la disciplina.

ESTNDAR SOFTWARE

UNIDAD DE APRENDIZAJE SOFTWARE VERSIN OBSERVACIONES

1 Autodesk AUTOCAD ltima Versin

1-2-3-4 Autodesk Civil 3D ltima Versin

2-3-4 Software Estaciones Totales ltima Versin De acuerdo a marca de instrumento

1-2-3-4 Microsoft Office ltima Versin

1-2 MS Project ltima Versin

2-3-4 Software Post-Proceso GPS ltima Versin De acuerdo a marca de instrumento

2-4 Meshlab ltima Versin Descarga gratuita www.meshlab.org

1-2-3-4 Google Earth o Google Maps