You are on page 1of 10

T.R.

O
Test de relaciones objetales Herbert Philipson

Nos permite ver diferentes aspectos de la personalidad


No tiene ningn tipo de compromiso cultural, se puede tomar a cualquier
persona
Su antecesor es el T.A.T y tiene fundacin teorca en Melanie Klein: la
persona se conduce contra persona segn las relaciones con sus objetos
mas tempranos (los padres)

1- Se da la consigna
te voy a mostrar una serie de laminas, donde quiero que me cuentes
una historia, que pasa, quienes son los personajes y que sienten

2- Le damos las laminas y comenzamos a tomar el tiempo.


Al principio pueden aparecer comentarios como:
- Es amarillo
- Uy que oscuras!
Nosotros seguimos contando el tiempo

3- Luego de pasar las 13 laminas, las volvemos a pasar y le pedimos que le


ponga titulo a cada lamina

Son 13 laminas + 1 en blanco


Se dividen en 3 series. Cada una tiene caractersticas distintas. Cada
serie se distingue de las dems por los grados de estructuracin del
ambiente fsico y por el clima emocional que despierta

Serie A:

- Las laminas son mas difuminadas, menos claras


- Nos lleva a lo mas primitivo, a las relaciones mas tempranas

1
- Las laminas sugieren poco, dejan mas librado a la imaginacin
del paciente
- El ambiente carece de detalles
A1

Plantea una situacin nueva, el paciente nos muestra como reacciona


ante estas situaciones.
Se visualiza una figura masculina. Con menor frecuencia una segunda
figura que puede verse como femenina.
Temor a lo desconocido
Nos muestra el tipo de relacin transferencial con el psiclogo
Esta la mina enfrenta al paciente a una situacin regresiva de
dependencia

A2

Esta lamina estimula la proyeccin de la imagen interna de una pareja

A3

2
Aparece con ms frecuencia la separacin respecto de los padres
Permite explorar el manejo de la culpa, por separarse de los padres
Aparece el sentimiento de ser ignorado, rechazado o abandonado
Promueve vnculos de separacin, despedida o llegada
Moviliza fantasas sdicas

AG

Estimula la angustia y del tipo predominante agresivo


Explora la capacidad del paciente para tolerar el dao infligido a objetos
queridos
Aceptacin de ansiedades depresivas y elaboracin de perdidas
Las historias se relacionan con entierros o perdidas

Serie B:

- Las lminas son ms claras

3
- Aparece un elemento que se repite en todas las laminas de la
serie: Una puerta, la cual tiene que ver con el mundo interno
del sujeto
- Como vive el espacio que atraviesa, si siente riesgo o si hay
gente que espia.
- Esta serie enfatiza el clima de amenaza y frialdad

B1

Nos da informacin sobre problemas de identidad


Sobre las relaciones de dependencia
Si no es su habitacin (hotel, pension o amigo) nos muestra una
incapacidad para meterse en su mundo interior y asumir su identidad
La exclusin de la cama habla de una represin sexual
El espejo de narcisismo

B2

4
puede movilizar temas de desproteccin de la pareja frente a
circunstancias externas de peligro o puede significar resguardo
la casa funciona como tercero que incluye y contiene o excluye y
rechaza
despierta fantasas relacionadas con la actividad sexual

B3

Aparece la relacin triangular, pero cuando hay mucha ansiedad, no hay


tolerancia a la exclusin
- Se puede omitir una persona
- O ver en la pareja central a 3 personas
el vinculo que se proyecta es el de mirar y ser mirado
se puede identificar con la pareja y en la 3era figura proyectar aspectos
super yoicos

BG

5
aparece la referencia al grupo sin la connotacin de la autorisas
muestra la situacin de soledad frente al grupo
la exclusin del grupo de pares explora sentimientos:
- de aceptacin
- rechazo
- indiferencia que el paciente proyecta
Junto con las lminas AG y CG sirven para examinar si hay posibilidad de
incluir al paciente en una terapia de grupo

Serie C:

- Las laminas son mas realistas, aparecen mas detalles


- Aparece el color, el cual esta utilizado con dos modalidades
o Intrusin: de manera intrusiva, rojo violento, tiene que ver con la
agresin (C3)
o Difuminado: tiene que ver con la calidez

C1

6
la lamina se presta para proyectar fantasias y ansiedades
muestra que ha sucedido entre el psiclogo y el paciente a lo largo del
test

C2

indica relaciones maritales o paterno-filiales


hace referencia a las enfermedades y duelos
se presentan sentimientos de culpa, agresin, castigo y elaboracin de
duelos

C3

7
(lamina chimenea)
Aparece la relacin triangular. Moviliza elementos relacionados con la
conflictiva edipica
por la aparicin del color puede aparecer la oralidad como vnculo entre
los personajes
el rojo intrusivo moviliza fantasias de ataque en forma de critica de
objeto.

CG

explora la relacin del grupo con la autoridad


como vive la autoridad el sujeto
estimula sentimientos agresivos y competitivos

Lamina en blanco

como se siente el sujeto frente a la finalizacin del test


como elabora perdidas

8
En las historias, hay que buscar el hroe principal: quien realiza la
acciones o quien las padece.

Hay 4 niveles diferentes:

1- Motor: . es el clasico
. el hroe hace
. utiliza verbos que tienen que ver con la accin
2- Pre- motor: . se prepara para hacer
. son verbos con acciones a futuro
3- Fantasiado: cuando piensa o se imagina que
4- Inhibido: no hace

El test es adaptativo cuando


o Coinciden la edad y el sexo del entrevistado
o Cuando el personaje hace adhesin de personaje y se proyecta
o Que vea un nio o persona de otro sexo, habla de plasticidad
o Tiempo de reaccin: es esperable que tenga un tiempo de
reaccin promedio.
Cuando no aparecen personas en las laminas, aparece lo esquizoide:
fantasmas, tteres, estatuas

T.A.T TRO
Sugiere mediante la dramatizacin El TRO concilia la tendencia de
lo que explora cada lamina dramatizacin con la neutralidad
del Rorshach
Pone nfasis en la secuencia El rorshach pide el aqu y el ahora y el
temporal del drama: el antes, el tro pone nfasis en el presente, del

9
ahora y el despus cual pide al examinado que se
explaye y de detalles
Sugiere alto grado del movimiento El rorshach no sugiere el movimiento
humano humano explcitamente pero permite
proyectarlo. El tro concilia las 2
tendencias, en sus laminas no
aparece explicito el movimiento
pero puede ser proyectado
El contenido humano esta Presenta laminas en las que resulta
claramente presentado, imposible fcil visualizar figuras humanas, pero
no ver figuras humanas en otras permite variantes (A1,
AG)
Utiliza en las lminas estmulos Presenta un grado de
francamente estructurados, estructuracin intermedio. Las
facilitando la descripcin series son de distinto grado de
estructuracin
Presenta menor saturacin Posee un alto grado de saturacin
proyectiva proyectiva, los bloqueos son raros
dado que el paciente puede modificar
el estmulo con mayor libertad
Es un test de contenido, interesa Test de contenido y forma
mas el drama que la percepcin
misma
Es un test dramtico Es un test dinamico y dramtico a
la vez
Recoge la proyeccin a travs de Recoge la proyeccin a travs de la
la fantasa que pone en marcha la percepcin y de las fantasias que
consigna pone en marcha la consigna
La influencia cultural es No hay incidencia cultural
importante, porque el contenido de
realidad esta altamente estructurado
Las figuras humanas presentan rostro, Las figuras humanas que presenta
sexo y edad son sin sexo, sin rostro, sin edad. Esto
permite proyectar lo referente a la
relacin transferencial

10

You might also like