UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE INGENIERA - CARRERA DE ELETCRONICA Y TELECOMUNICACIONES

FORMATO DE COEVALUACIN DE ESTUDIANTES
Profesor: : Ing. Deisy Inca Asignatura: Procesamiento digital de seales
Nombre: Dayana Menaly Luzuriaga Moran Semestre: V
Asignatura: Sistemas digitales Parcial: 2 Fecha: 2 febrero de
2017
Instrucciones:
1. Por favor evale sincera y honestamente, en una escala de 1 a 5 (siendo 5 la calificacin ms alta), el desempeo de
sus compaeros de aula en cada uno de los indicadores que se detallan en el final de la pgina. Tenga en cuenta el
significado de cada valor segn el rango planteado.
2. Promedie los resultados y escrbalo en la casilla correspondiente para el ser, para el saber y para el hacer.
3. Sume los SUBTOTALES y divdalos por 3. El resultado escrbalo en la casilla final TOTAL.

No NOMBRE ESTUDIANTE INDICADORES DE DESEMPEO A EVALUAR

EVALUADO
1 2 3 4 5 6 7 8 ser 9 10 11 12 13 saber 14 15 16 17 18 hacer
1 Andrs Maigualema 4.5 4 4 4 4 4 4 4 4.06 4 4 3.5 3.6 4.5 4.06 5 4.6 4 5 4 4.06
2 Menaly Luzuriaga 2 2 2 2 3 3 3 4 2.62 3 3 3 3 3 2.62 3.8 3 3.7 4 3 4.62
3 Daniela Alvarez 4.3 3 4 4 3 3 3 4 3.53 4 4 3.3 3 3.7 3.53 4.7 4 3.7 4.5 3 3.53
4 Santiago Castro 4.4 4 3 3 3 3 3 4 3.05 4 4 3.4 3 3.4 3.05 4.7 3.8 3.6 4.5 3 3.05
5 Paola Pillajo 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3.4 3 3 4
6 Luis Zuiga 4.4 4 4 4 4 4 4 4 4.05 4 5 4.3 4 4.8 4.05 2 4.8 4 4 4 4.05
7 Alexis Rivera 3.8 4 3.5 3 3 4 4 4 3.66 3 4 3.8 3.8 3.7 3.66 5 3.9 4 4 4.5 3.66
8 Samy Mestanza 5 5 4.5 5 4 4 5 5 4.05 4 4.5 4 4.7 4.7 4.5 5 4.5 4 4.7 5 4.5
9 Cynthia Pilco 3.7 4 3 3 3 3 2 3 4.05 3 3.4 3.2 3.5 3.8 4.05 4 3.6 4 4 3 4.5

INDICADORES DE DESEMPEO RANGO

No Superior Alto Bsico Bajo
Para el ser (Actitudinal) 4,6 a 5 4 a 4,5 3,5 a 3,9 1 a 3,4
4.06
1 Asisti puntualmente a la clase.
4.62
2 Atiende las orientaciones y explicaciones del profesor.
4.53
3 Participa activa y efectivamente en las actividades grupales e individuales propuestas en
clase.
5
4 Es responsable con sus obligaciones acadmicas.
4.6
5 Procura evitar la copia y el plagio en tareas y actividades acadmicas.
5
6 Manifiesta respeto hacia las compaeras, hacia los compaeros y hacia el profesor.
5
7 Demuestra inters y motivacin por aprender la asignatura.
4.5
8 Es responsable con el compromiso del aseo del aula.

Para el saber (Conceptual)

4.62
9 Apoya sus ideas con argumentos, fruto de sus conocimientos.
4.63
10 Expresa sus puntos de vista con claridad.
4.65
11 Expone aportes pertinentes y oportunos en clase.
4.62
12 Da solucin adecuada a situaciones y problemas relacionados con los temas estudiados
en clase.
4.65
13 Comprende los contenidos y procedimientos estudiados en clase durante este periodo.

Para el hacer (Procedimental)

4.65
14 Realiza los trabajos asignados en clase.
4.66
15 Es creativo al momento de entregar sus trabajos.
4.62
16 Recrea lo aprendido y lo usa para diferentes fines cotidianos.
 4.78
17 Procura que su cuaderno y trabajos estn bien presentados.
4.7
18 Hace todo lo posible por superar sus dificultades acadmicas y aprender los contenidos
que me parecen difciles.

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FIRMA DEL ESTUDIANTE EVALUADOR