UNIVERSIDAD DE TARAPAC

FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE IDIOMAS EXTRANJEROS

PROGRAMA DE ASIGNATURA

I. IDENTIFICACIN

SEMESTRE CURRICULAR Dcimo

ASIGNATURA Ingls Comunicacional Pre intermedio II
CDIGO DI-089 TA
PROFESOR: Mg. Ronny Henrquez Urdanivia (rhenriquezu@uta.cl)
HORAS SEMANALES 6 horas
PRE REQUISITO
CARRERA INGENIERA CIVIL INDUSTRIAL
SEMESTRE ACADMICO 2do. SEMESTRE 2015
HORARIO Grupo A Lunes (claves 1-2) LAB 2
Mircoles (claves 3-4-5-6) LAB 2

Grupo B Lunes (clave 3-4) LAB 4

Martes (clave 7-8) LAB 2
Mircoles (claves 7-8) LAB 2

II. OBJETIVOS GENERALES

a. Desarrollar las habilidades y competencias comunicativas que permitan al

alumno(a) interactuar coherentemente a un nivel bsico/intermedio en funcin de
las distintas necesidades comunicativas que se le presenten en distintos contextos
sociales.

b. Reflexionar y tomar conciencia sobre la importancia del aprendizaje del idioma

ingls en un mundo globalizado, lo que facilita la inmersin en el mundo laboral,
de los negocios y de la informacin.

c. Incentivar el aprendizaje autnomo, progresivo y colaborativo en los alumnos(as)

con el fin de desarrollar cualidades de liderazgo.

III. OBJETIVOS ESPECFICOS

Audicin: Reconocer y comprender mensajes y conversaciones simples y medianamente

complejas en ingls, correspondientes a hablantes nativos cultos y hablantes de ingls
como segunda lengua a velocidad normal a un nivel bsico/intermedio.

Produccin oral: Expresarse oralmente a nivel inicial/intermedio en la lengua meta,

aplicando funciones y aspectos morfosintcticos presentados a este nivel.
Lectura: Leer comprensivamente textos simples, medianamente complejos y breves sobre
temas conocidos.

Escritura: Reproducir algunas modalidades simples y medianamente complejas del

discurso escrito.

IV. CONTENIDOS PROGRAMTICOS (organizados por funciones lingsticas y temas

gramticos segn captulos de libro de texto Intelligent Business nivel Elementary
(unidades 10-15) y nivel Pre-Intermediate (unidades 1-10)

From textbook Intelligent Business: Elementary

Unit X: Competitors Present Continuous

Career skills
Catching up

Unit XI: Location Comparatives; superlatives

Career skills
Opinions

Unit XII: Careers Present Perfect; FOR and SINCE

Career skills
Interviews

Unit XIII: Ideas Modals for advice and suggestions, Infnitive + / - to

Career skills
Discussing ideas

Unit XIV: Travel Present Continuous for Future

Career skills
Making arrangements

Unit XV: Trends WILL for decisions; WILL for predictions

Career skills
Talking about trends

From textbook Intelligent Business: Pre-Intermediate

Unit I: Activities Present Simple and Continuous

Career skills
Explaining your job

Unit II: Data Countable and Uncountable Nouns

Career skills
Checking information

Unit III: Etiquette Offers and Requets

Career skills
Being polite

Unit IV: Image Comparatives and Superlatives

Career skills
Describing products

Unit V: Success Past Simple

Career skills
Telling a story
 Unit VI: Future Modals of Possibility
Career skills
Making predictions

Unit VII: Location Future Plans and Intentions

Career skills
Making an appointment

Unit VIII: Job-seeking The imperative

Career skills
Explaining what to do

Unit IX: Selling Modals of Obligation

Career skills
Making suggestions

Unit X: Price Present Perfect

Career skills
Describing a graph

.
V. METODOLOGAS DIDACTICAS

a. Clases de modalidad taller, expositivas, inductivas y colaborativas.

b. Desarrollo de las diferentes destrezas por medo de videos, audios, lecturas, dictados,
etc.
c. Utilizacin de recursos didcticos online (esl-lab.com, youtube.com, etc.)

.
VI. RECURSOS ASOCIADOS

a. Salas de clases y/o laboratorio de computadores

b. Proyector, videos, audios.
c. Conectividad a internet (diccionarios en lnea, etc.)

.
VII. EVALUACION

Evaluacin diagnstica: Al comienzo del curso para detectar conductas de entrada de los
alumnos.

Evaluacin formativa: Se realiza en forma permanente durante el desarrollo de la clase.

Evaluacin Sumativa :
Test 1 audio-escrito 20 % Fecha Mier. 12 Oct.
Test 2 oral 15 % Fecha (segn cita- mediados Nov)
Test 3 oral/audio-escrito 25 % Fecha Mier. 04 Enero
Evaluacin de proceso 40 % (a travs de todo el curso: tareas
mini presentaciones, trabajo en
clases, talleres, etc.)

Esta asignatura no contempla prueba optativa.

VIII. BIBLOGRAFA

a. Libro de texto
Bsica
Intelligent Business: Elementary (Unidades 10 a 15
Intelligent Business: Pre-Intermediate (Unidades 1 a 10)
Students Book
Pearson Longman
Complementaria
Practical English Usage, Swan Michael, Oxford University Press, 1995
Oxford, United Kingdom
b. Direcciones Web
www.esl-lab.com
www.wordreference.com
http://www.cambridge.org/us/esl/touchstone/student/index.html

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