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Instituto de Estudios para la Excelencia Profesional

NOMBRE
Isabel De La Cruz Rodriguez

ASIGNATURA
Seminario de Anlisis Sociopoltico y Econmico de la Educacin en Mxico

TAREA
RBOL DE IDEAS

CATEDRTICO
Santiago Yahir Morales Izquierdo

MAESTRA EN EDUCACIN

Grupo 6F
3.2 La ciudad se hace
educativa por la necesidad de
educar y define lugares para el
acto educativo como: museos,
zoolgicos, bibliotecas, 3.1 El estado se ha
La comunidad educativa galeras, exposiciones, y visto marcada por una
solidaria tiene como inters centros de investigacin. fuerte privatizacin de
el aporte de conocimientos, la educacin. Hay una
competencias, experiencias, diferenciacin entre
creatividad y capacidad de educacin pblica y
gestin. privada.

La escuela en casa: 3. Pensar que slo la


escuela educa a los
grupos populares no
nios y nias es un
envan a sus hijos a la Promueven el acto de inocencia
Es necesario tomar
escuela, les imparten una desarrollo integral
e ignorancia. conciencia de esos
educacin en casa, esta del maestro, su
dignificacin y procesos para poner un
prctica educativa busca
respeto. alto al acto educativo
institucionalizarse. Las relaciones como expresin de
docente-alumno dolor.
siguen manejadas
desde parmetros
Los medios de de poder y
comunicacin como la dominacin.
radio, la televisin y la
Los procesos de
prensa escrita bajo educacin son procesos
El sujeto no puede
control de los grupos de construir su propio de relacin.
poder econmico, ser sin romper las
construcciones de
poltico y social. lo que entiende por
2.- La educacin es una
ser. construccin social.
4.- En sociedades No se hace educacin
como la nuestra se sin un proyecto de
vuelve una exigencia sociedad.
Los medios de 1.- La relacin entre el
construir polticas humano y el acto de aprender
comunicacin en la
desde las diferencias: es ontolgico. El ser humano
educacin busca que los
de gnero, de cultura se hace mediante experiencia y
nios lean la imagen; es prcticas educativas.
o etnia, de clase, y de
decir, interpreten
ideologa. El aprendizaje es
mensajes visuales.
considerado como
expresin de vida.

ISABEL DE LA CRUZ RODRIGUEZ

LAS POLITICAS EDUCATIVAS EN LA


REFLEXIN FILOSFICA
En 1915 Manuel Gamido
Propuso la educacin integral
nacionalista, es decir el indio
tomara los valores nacionalistas y
aportara sus valores culturales. Al indio se considera
La funcin principal de la
En 1926 Se fund la capital de la Bajo dos aspectos:
educacin es la de modificar la
casa del estudiante. a) El cultural: Perteneciente
cultura para hacerla compatible
En 1920 se celebr el Patzcuaro el a una etnia.
con las ideas t patrones de
1er congreso indigenista b) El estructural: Parte de
accin de la sociedad nacional.
Interamericano una sociedad en la que
Las comunidades indgenas
es colonizado y
poseen un gobierno tradicional
explotado.
por el colegio de ancianos y uno
municipal. Martnez Peleaz
El maestro Hernndez Nos menciona: No
menciona: La educacin Capacito al indio con
Tenicas de trabajo, si Indicios de indianidad:
ha reforzado el hecho de En cuanto a los - El fenotipo.
no con elementos
tener vergenza de maestros: Que - La manera de vestirse.
De culturas
nuestra propia cultura, de cada uno conozca - El tipo de vida (campesina
la lengua, tradiciones y su propia cultura y
y pobre).
forma de vivir. Parentesco: - La lengua.
su nacionalidad. La familia: Los padres - Costumbres
conservan hasta la muerte la
autoridad sobre sus hijos.
Jerarqua- cvico religioso:
Est formada por el grupo de
Utopa: Ideal de lo que debera
ser la educacin indgena misma.
principales o pasado.
Estrategia: Medios que se deben
poner en prctica para tratar de
lograr el ideal. Los maestros han Indianidad:
escapado de la
cultura tradicional a) Relacin del indgena
Se quiere que los indgenas y no son atrados por las con la santa tierra
indgenas concurran a la costumbres ladinas.
integracin nacional.
b) El maz es el don
sagrado del cielo.
Los maestros indigenas: c) El trabajo de la tierra.
Su tarea resulta casi d) La economa: El dinero.
La educacin se imposible y no conocen a e) La justicia.
impartir en una fondo ninguna de las
lengua verncula.
culturas (cultura 1.- Los misioneros haban
El castellano se Venido a evangelizar, no a
ensear se ensear indigena, cultura
occidental) Castellanizar, ni a dar
como una segunda
instruccin escolar
lengua.

Los maestros
de las normales
les falta la
preparacin

ISABEL DE LA CRUZ RODRIGUEZ