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Presentado Por:
Grupo 403027A_45
Programa de Psicologa
2017
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CURSO ACCION PSICOSOCIAL Y FAMILIA
Introduccin
Por medio del presente trabajo los estudiantes del curso de accin psicosocial y familia
Pozolero's Traces: Identity and Liminal Condition in the War on Drug's Disappearances
realizaran un ensayo donde se articula el tema del artculo con la realidad de las familias en
del curso, en donde el estudiante especifique como percibi el proceso de acuerdo a lo que
vivi en los encuentros con las familias. Y para finalizar se exponen 2 propuestas nuevas
psiclogo.
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Objetivo general
accin psicosocial dirigida a las familias, proponiendo nuevas estrategias en pro del
fortalecimiento de aspectos crticos que dentro del sistema surgen, as como reconocer la
Objetivos especficos
impacto producido.
Reconocer el rol del psiclogo en los procesos de resiliencia ante el duelo y el trauma
para contribuir en los problemas que surgen dentro del sistema familiar despus del
conflicto.
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Accin Nombres de la Contratiempos presentados Disposicin de las Evaluacin por parte de las Impacto
dirigida Actividades familias Familias
a:
Padres Entrevista de El mayor Se evidencia Al finalizar la aplicacin Fue reconfortante que los
autorregulacin contratiempo que se mayor de la propuesta de accin padres reconocieran y al
Conferencia de present durante el disposicin psicosocial los padres de final con la evaluacin de
autorregulacin desarrollo de estas por parte de la familia se mostraron cada actividad entendieran
actividades fue madre, complacidos porque que las personas que cuidan
Capacitacin
reunir a todas la algunos aprendieron el significado a los nios y que tienen
pienso luego
familias en un solo padres por de muchos trminos buena capacidad de
actu lugar para la cuestiones desconocidos para ellos y autorregulacin proveen
aplicacin de la laborales no la importancia de los relaciones seguras y de
propuesta, toco se mismos para el desarrollo confort que les permiten a
dirigirse a cada uno encontraban de su ciclo vital dentro los nios desarrollar
de sus hogares. en el hogar del sistema familiar. gradualmente una
Los contratiempos para el Los padres que consciencia emocional,
presentados fue que desarrollo de participaron activamente tolerar emociones no
no todos los padres las en las actividades deseadas y controlar los
pudieron estar actividades y quedaron muy contentos impulsos perjudiciales.
presenten en la otros por los nuevos El impacto generado en los
primera fase de las simplemente conocimientos padres fue satisfactorio,
actividades. prefirieron adquiridos. lograron identificar la
ausentarse. importancia del manejo de
Se present sus emociones e incluso se
total comprometieron a aplicarlo
disposicin habitualmente.
por parte de Los participantes lograron
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actuar adecuadamente.
Sistema Foro de En el caso de 2 Al evaluar a En la evaluacin que Este tema se ha credo que
familiar autorregulacin familias de las 5 nivel general tuvimos por parte de las no es de mucha importancia
Trivial de con las que se la disposicin familias manifestaron que pero durante el desarrollo de
autorregulacin trabaj se de las aprendieron mucho sobre la propuesta de accin
presentaron algunos familias, se la temtica que se trabaj, psicosocial se pudo
Dinmicas
contratiempos muy podra compartieron con descubrir que la afectividad
familiares de
parecidos, a la hora recapitular nosotros como condiciona nuestras
autorregulacin de hablar de los que las percibieron la expectativas y motivaciones,
conflictos que madres y los experiencia, y tambin favorece el sentido
haban dentro del hijos estaban comentaron que al de la propia identidad y
sistema familiar y prestos a principio no queran constituye un marco de
esto genero trabajar, pero compartir mucho sobre referencia desde donde
situaciones tensas en la mayora sus vida, pero que a interpretamos la realidad y
de confrontacin de las familias medida que avanzaba el valoramos nuestras
entre algunos hubo ausencia taller desarrollaron una experiencias. La
miembros de las de los padres, especial confianza que les autorregulacin de las
familias, pero no algunos por permiti abrirse al emociones es la capacidad
paso a mayores motivos aprendizaje y compartir de las personas para manejar
gracias a las laborales y situaciones que se sus sentimientos ante
orientaciones que se otros por presentaban dentro del aciertos o errores en la
les brindaron. motivos sistema familiar y no solucin de problemas y/o
Los contratiempos personales, se saban cmo manejar, en actividades.
presentados fue que considera que cuanto a la resolucin de Las actividades tuvieron un
no se pudieron manifiestan conflictos y sobre todo gran impacto a nivel
organizar a todas escepticismo agradecieron la familiar.
las familias en un frente a la informacin en donde Mejoraron su comunicacin,
mismo lugar para importancia reconocan que cometan confianza, respeto y unin
las dinmicas. de los talleres algunos errores con sus dentro de la
o hijos porque no los familiaIdentificaron
simplemente educaban para conflictos y lograron un
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autorregulacin Incentivar a Intervenir de Se integrara a Videos Se les pedir Representant Polica Nacional
padre e hijos manera los padres y que e de la infancia y
Folletos
al puntual en el por medio de comenten Polica adolescencia: orientaci
fortalecimie tema de una charla Sillas como les Nacional n a las familias acerca
nto familiar autorregulaci educativa pareci la infancia y de manejo de conflictos,
video beam
n para lograr donde har experiencia y adolescencia violencia intrafamiliar,
hd
as una buena presencia un a travs de un as como campaas
convivencia representante cuestionario preventivas sobre la
dentro del de la Polica grupal se importancia de la
ncleo nacional de evaluara la Funcionario comunicacin entre
familiar y infancia y capacidad en el rea de padres e hijos.
mejorar la adolescencia y que tienen la docencia
comunicacin un los padres del ICBF
generando representante para afrontar ICBF: se encargaran de
confianza del ICBF, y manejar los orientar la charla
entre padres e quienes junto a conflictos educativa sobre la
hijos. nosotros que se vulneracin de derechos
explicaremos presentan en los nios y nias,
la importancia dentro del como entidad del estado
de manejar la sistema colombiano son
autorregulaci familiar, al responsables de la
n, como igual la garanta de estos
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Se estregarn
folletos
informativos.
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Referencias bibliogrficas
Robledo Silvestre, Carolina. (2014). looking for el Pozolero's Traces: Identity and
23.
Looking for el Pozolero's Traces: Identity and Liminal Condition in the War on
Drug'sDisappearanceshttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=
S0187-73722014000200001&lng=es&nrm=iso&tlng=en
familiars.https://educacionfamiliar.jimdo.com/el-sistema-familiar/
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Anexos
Nombre del artculo:Buscando las huellas del Pozolero_ Identidad y Condicin Liminal en
El artculo que se tom como base para realizar el presente ensayo demuestra la potencia
simblica de las acciones rituales que se llevaron a cabo por los familiares de desaparecidos
en los predios del Pozolero, para otorgar un lugar a los ausentes en el mundo social. Se
liminal), y el proceso en el cual es este nuevo marcos para interpretar y dar sentido a las
quince operaciones de bsqueda de restos humanos que duraron un par de aos, expertos de
encontraron una granja abandonada en las afueras de Tijuana con lo que podra haber sido
aproximadamente cien cadveres disueltos en sosa custica. Fue materia orgnica vertida en
el suelo por Santiago Mesa, alias el Pozolero, responsable de deshacerse de cuerpos para los
carteles de Tijuana.
adornadas con una cinta negra llegaron a dicha granja, era sbado de Pascua, y las
montculo de tierra de la que los expertos haban quitado restos humanos. Los familiares de
los desaparecidos enterraron las cruces en el suelo, que comenzaron a exudarse un material
muerte posible, sintetizada en el material recin encontrado, produjo el rechazo y la ira entre
los parientes, y al mismo tiempo, estableci un imaginario, una creencia que guiara la lucha.
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identidad colectiva, entendida como la confirmacin de una creencia compartida que sirve de
genrica entre los sujetos sociales sobrepasara las especificidades de una estratificacin. Los
seres liminales no estn aqu o all, estn en una especie de limbo entre las
posicionesasignadas por las leyes, las costumbres, las convenciones y el ceremonial. De aqu
surge la teora de que las personas desaparecidas no salen completamente de la vida de sus
Articulando el tema del articulo con la realidad de las familias en Colombia ante el
posconflicto, se podra decir que como prdida o separacin sbita e inesperada de un ser
querido, la reaccin ante la desaparicin forzada suele definirse como duelo, proceso en el
cual los familiares no solo enfrentan una serie de etapas, como lo haramos ante una muerte
solo una perdida repentina, una agona dolorosa una muerte traumtica, es la soledad
lo rodean.
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El papel del psiclogo ante estas situaciones consiste en realizar una intervencin a partir del
otro, las posibilidades de intervencin surgen entonces desde las propias experiencias de vida
de los familiares de las vctimas. El proceso de curacin tal vez no culmine nunca, pero es
control y creer que nunca se sentirn mejor es decirle a las formas de barbarie que
consiguieron su objetivo, es ser derrotistas. A diferencia de una muerte normal, donde existe
consecuencia de la lucha por combatir las estructuras del Estado y la injusticia social, que
ms que una vctima el desaparecido es una actor ms del conflicto armado que enfrenta
embargo no por ello se sentir menos o ms dolor. Pero la bsqueda de la verdad, del por
Para la bsqueda de la verdad es necesario reconstruir la memoria, juntar una a una las
piezas de un rompecabezas, cuya imagen solo ser clara cuando se haya colocado la ltima
ficha, resignificar la experiencia, pues negarse la posibilidad de recordar, por muy dolorosos
que sean los recuerdos, nos puede llevar una y otra vez a repetir la historia. Un segundo paso,
muy ligado al anterior, es hablar una y otra vez, contar mil veces la historia personal, ms que
para que los otros se conmuevan, para que las vctimas mismas terminen por creerse la
realidad a la que los enfrent el destino. Escucharse a s mismos decir: "esto realmente paso",
les permite liberarse de esa sensacin de incredulidad que produce la sensacin de que algo
oprime el pecho. Pero se debe igualmente afrontar la posibilidad de que no todo el mundo
est preparado para escuchar, pues no estamos preparados para ponernos en el lugar del otro
y compartir su dolor.
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