SESIN DE APRENDIZAJE

I.-TEMA: EL PASTOR Y LA HIJA DEL SOL

II.-TEMAS TRANSVERSALES:-EDUCACIN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA ( X )

-IDENTIDAD REGIONAL/ENFOQUE INTERCULTURAL ( X )

III.-APRENDIZAJES ESPERADOS:
-Identifica secuencia de hechos.
-Discrimina elementos principales y secundarios.
-Argumenta puntos de vista.

IV. SECUENCIA DIDCTICA:

MOMENTO ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS MATERIALES

O RECURSOS
FASE Motivacin: Escuchan melodas para identificar el tipo de historias al Celular
INICIAL que pertenecen. Pizarra
ADL
-Estrategias: saberes previos Cul es la actividad de un pastor, en qu plumones
lugar se desarrolla? Crees que la msica puede despertar sentimientos
amorosos?
-Infieren a travs del TtuloQu hechos encontrars?
-Estrategia: Lluvia de ideas
- Propsito de la sesin
-Lectura dirigida Mdulo MED
FASE DE -Formulacin de preguntas para realizar predicciones. Pizarra
PROCESA- Creen que el pastor y la princesa podrn amarse? Plumones
MIENTO
-Se retoma la lectura: Cmo creen que termina la narracin?
-Ubicacin de verbos
DLL
-Explicacin: autor- narrador
Conformacin de grupos
Desarrollo de actividades
-Exposicin y socializacin de respuestas.
PROCESO DE -Aplicacin de lo aprendido: Intercambian el final de la historia Cuaderno de
SALIDA -Evaluacin a travs de escala numrica: registro auxiliar trabajo
-Metacognicin: Dediqu tiempo suficiente para aprender? Logr Registro auxiliar
DDL aprender lo esperado?
 V.- EVALUACIN
ORGANIZADOR DE REA
Expresin y Comunicacin
Oral
INDICADORES DE LOGRO TCNICA O
INSTRUMENTO
-Identifica la secuencia de los hechos a partir de la lectura -Dilogo.
utilizando la tcnica de la progresin narrativa.

Comprensin de Textos -Discrimina elementos principales y secundarios destacando su - Ficha de anlisis

importancia.

Produccin de Textos -Elaboran una historieta a partir de los hechos ocurridos en la -Lista de Cotejo
narracin.

VALORES ACTITUD ANTE EL AREA TCNICA O

INSTRUMENTO

RESPETO -Valora la comunicacin como medio para solucionar conflictos y Observacin

tolerancia crear una convivencia armnica
-Disfruta de la lectura como fuente de aprendizaje permanente.

P. 06-09-2012

Mara del Carmen Agurto Oliva