GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACION/ EL JUEGO DE ROLES/

ESTUDIO DE CASO

SIG Proceso: Gestin de la Formacin Profesional Integral

Procedimiento: Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

GUIA PARA ELTALLER LA SIMULACIN EL JUEGO DE ROLES

ESTUDIO DE CASO

1. DATOS GENERALES
Programa de Formacin: Tecnlogo en Entrenamiento deportivo
Proyecto de la Formacin Profesional: Creacin de escuelas de formacin deportiva
Competencia: Atender a la persona en caso de accidente y enfermedad
sbita de acuerdo con protocolos de primer respondiente.
Actividad de Aprendizaje: VALORAR LA ESCENA DEL ACCIDENTE DE ACUERDO CON EL TIPO
DE SITUACIN PRESENTADA
Evidencia de Desempeo y/o producto:
Taller: primeros auxilios
Criterios de Evaluacin:
Identifica los conceptos y contenidos del botiqun de primeros auxilios.

Duracin de la evaluacin: 6 horas

Nombre del Aprendiz (a) en formacin: MARIVEL MONTAEZ BARON____

No. de ficha: _______________________________________________________________
Centro de formacin: _________________________________________________________
Regional: ___________________________________________________________________
Nombre del Instructor (a) _DOLLY MARCELA CARRILLO VEGA__

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:

Estimado Aprendiz(a): Teniendo en cuenta los documentos de investigacin, normatividad
legal vigente, y conocimientos suministrados por el instructor, lo invito a despertar todo el
inters, dedicacin y esfuerzo en el desarrollo del siguiente taller el cual ha sido realizado para
recoger, verificar y valorar una evidencia de producto.

3. CONTENIDO y/o SITUACION DESCRIPTIVA:

Es de inters acadmico conocer que son los botiquines y cul es su contenido que
normatividad los rige en Colombia puesto que seremos actores directos de los mismos. Al igual
que debemos conocer que son las enfermedades infectocontagiosas. Para esto
desarrollaremos el siguiente taller que permitir ampliar sus conocimientos en pensiones y
sistema de salud en Colombia.

Por favor de respuesta a las siguientes casos conforme a lo visto en la formacin..

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ASOS CLINICOS

1. Nos encontramos en un parque jugando ftbol con unos amigos, veo que uno de ellos
despus de una gran esfuerzo de carrera se lleva la mano a la cara y se desploma al
suelo. Al acercarme veo que no responde e identifico que NO respira enseguida se
acercan todos. Qu acciones debo desarrollar para tratar este caso?

Asegurar el lugar que no represente riesgo, llamar a la lnea de emergencia y aplicar el A,B,C:
A: verificar vas areas despejadas, boca, nariz, faringe y laringe, y retirar de ser posible cualquier
objeto extrao que las obstruyan.

B: Observa a travs del trax si est respirando.

C: revisa que el paciente tenga pulso o frecuencia cardiaca, se colocan los dedos ndice y medio
en la mueca o al lado de su garganta.

2. Nos encontramos en nuestra casa y de repente llama la vecina (Una mujer anciana) de
manera desesperada gritando dice que a su marido le ha dado un infarto. Llega y
encuentra a su vecino en el suelo e inmvil, no responde a los estmulos, ni a las rdenes
verbales. Qu debo hacer?
Conservar la calma, colocar a la persona en posicin de seguridad, llamar a la lnea de
emergencia especificando lo que se ha identificado, aflojar la ropa y permita una buena respiracin,
controle signos vitales, acompae a la vctima hasta que llegue la ambulancia.

3. Estoy en la calle y presencio un accidente entre dos Vehculos de motor. Observo que una
persona sale andando, pero la otra se sienta en la acera aturdido y conmocionado. Como
norma general, qu debo hacer?

Ubicar a la persona que sale andando en un lugar donde quede protegido, mientras tanto irle
haciendo preguntas como le puedo ayudar?, y fijarse como est el estado de nimo, luego de esa
valoracin rpida, abordo a la persona que est sentada en el andn y acto igual hago preguntas,
voy mirando si hay fracturas, y de acuerdo a la informacin llamo a pedir ayuda.

4. Se presenta un evento donde un compaero de manera accidental rompe un cable, al

instante este cae tendido en el suelo. Cmo debo proceder ante este evento?

Asegurar el rea para el accidentado y para el socorrista, corto la luz de ser posible y luego se
trabaja sobre el accidentado.
Llamar a la lnea de emergencias
Verificar si responde
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Si no responde se debe verificar si respira, si no respira se inicia maniobras de reanimacin

cardiopulmonar, para posibilitar la permeabilidad de las vas respiratorias y facilitar la respiracin y
conservar la circulacin.
Colocarlo en posicin de seguridad.

5. Nos encontramos en el centro de la ciudad y se presenta un terremoto de 9 grados en

escala de Richter. Vemos edificios desplomados gente pidiendo auxilio, hay cables y
postes cados, gente gritando y llorando a mi alrededor hay edificios con riesgo de colapso
y veo a un nio atrapado pero consciente y a un adulto mayor inconsciente que no respira.
como debo proceder ante este evento, como primer respondiente?

Evaluar riesgos.
Si se puede ingresar al rea hacerlo teniendo cuidado
Evaluar ocularmente al nio hacerle preguntas para poder iniciar el rescate o si es mejor esperar a
los paramdicos, mientras tanto brindarle seguridad, y luego abordar al adulto mayor y evaluarlo y
tomar desiciones.

3.1. 4. EVALUACIN:
________________________________________________________________________________________

Observaciones:

Recomendaciones:

Juicio de Valor:

Observaciones del evaluado:

________________________________________________________________________
Ciudad y Fecha:
Instructor (a): ________________________________________

Aprendiz(a):_________________________________________