Planejamento Semanal

2017

JULHO/AGOSTO

DISCIPLINA: Ingls

PROFESSORA: Adriana

SRIE: 1 Ano do Ensino Fundamental

I SEMESTRE

SEMANA DE 31/07 a 04/08

Aula 1

Contedo: Unidade 7 Brinquedos

Objetivos:

Lembrar contedos prvios, reproduzindo-os atravs de atividades orais, auditivas e ldicas.

Identificar as cores reconhecendo-as em imagens.
Reconhecer as cores nomeando-as nos "flashcards", vdeos e atividades impressas.

Materiais utilizados

Fantoche do Webby

Desenvolvimento:

TIME STEPS

05 Warm up:

Saud-los com a cano do filme Toy story https://www.youtube.com/watch?v=ymC1mdvRaAE

20 Professora apresentar aos alunos brincadeiras de cordas e cantigas em ingls relacionadas a tal
brincadeira:
https://www.youtube.com/watch?v=Ozu2f600VbM
A professora far a brincadeira com os alunos e eles devero repetir as cantigas para que possam
brincar.

20 Aps a brincadeira, as crianas devero realizar atividades das pginas 50 e 51.

5 Despedir-se dos alunos com a msica escolhida por eles.

Aula 2

Contedo: Brinquedos

Objetivos:

Checar contedos prvios, reproduzindo-os atravs de atividades orais, auditivas e ldicas.

Identificar as formas reconhecendo-as em objetos.
Reconhecer as formas nomeando-as nos ", vdeos e atividades impressas.

Materiais utilizados

Desenvolvimento:

TIME STEPS

05 Warm up:

Saud-los com a cano do filme Toy story https://www.youtube.com/watch?v=ymC1mdvRaAE

25 Alunos assistiro ao trecho do filme Toy story e identificaro os brinquedos pelos nomes em ingls que
foram aprendidos durante as aulas: doll, car, potato head, horse, train, dinossaur, etc...
Parts of Toy story: https://www.youtube.com/watch?v=nCqtQLmJTl0

15 Realizar a atividade do Comic book pgs. 14, 15, 16 e 17. A professora far o listening da histria em
quadrinhos, solicitar aos alunos de forma guiada a fazer o reconto da histria e os alunos faro as
atividades das pginas 16 e 17.

Ouvir a histria e realizar as atividades.

5 Despedir-se dos alunos com a msica que eles desejarem ouvir.

SEMANA DE 14 a 18 DE AGOSTO

Aula 1

Contedo: Brinquedos

Objetivos:

Conhecer nomes dos brinquedos, reconhecendo-os atravs de imagens e udio;

Aplicar o Wh-question what em sentenas interrogativas, fazendo perguntas sobre brincadeiras e
brinquedos;

Materiais utilizados

Livro Kids Web

Flashcards

Desenvolvimento:

TIME STEPS

05 Iniciar a aula brincando de esttua e depois hot potato usando uma bola.

15 A professora ir perguntar se as crianas sabem alguma msica de rimar e bater palmas. A professora ir
mostrar aos alunos 2 vdeos que ensinam como bater palmas:
https://www.youtube.com/watch?v=HfsaHfIBxvQ

https://www.youtube.com/watch?v=JyPajoEaDQ4

Aps assistir aos vdeos a professora ir ensinar a letra aos alunos e juntos iro brincar.

25 Aps a brincadeira, os alunos iro realizar atividade das pginas 93 e 94. A professora solicitar aos
alunos que identifiquem os nomes dos brinquedos relacionados na atividade.

05 Se despedir dos alunos com a cano do filme Toy story

https://www.youtube.com/watch?v=ymC1mdvRaAE
Aula 2 14 a 18 de Agosto

Contedo: Brinquedos

Objetivos:

Conhecer nomes dos membros da famlia, reconhecendo-os atravs de imagens e udio;

Aplicar o Wh-question what em sentenas interrogativas, fazendo perguntas sobre brinquedos
apresentadas nos vdeos;

Materiais utilizados

Livro Kids Web

Flashcards

CD Kids Web

Desenvolvimento:

TIME STEPS

05 Saud-los com a cano do filme Toy story https://www.youtube.com/watch?v=ymC1mdvRaAE

15 Teacher usar flash cards para praticar com os alunos a descrio de objetos: cada criana receber um
flash card e ter que descrev-lo para que seus amigos consigam adivinhar que Imagens simples de
animais e objetos.

25 Alunos traro um brinquedo para show and tell. Eles apresentaro os brinquedos falando coisas sobre
eles. Antes a teacher vai fazer uma brincadeira de adivinhar qual brinquedo :

Brinquedos so dispostos no cho e cobertos com cami. Cada aluno dever vir e escolher um brinquedo e
descrev-lo com a ajuda da teacher, enquanto os outros devero tentar adivinhar, aquele que acertar
dever tomar o lugar do outro e assim por diante at que todos tenham brincado.

05 Se despedir dos alunos com a cano do filme Toy story

https://www.youtube.com/watch?v=ymC1mdvRaAE