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PLANIFICACIN DE LA UNIDAD

" Unidad 1: Paisaje Americano "

Profesor : Paola Da Venezia Bustos Inicio : 04/03/2015


Asignatura: : Artes Visuales Trmino : 29/04/2015
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Nivel : 4 Bsico Duracin : 18
Clases : 9 Validado por : Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la unidad:

Objetivos de aprendizaje:
OA 4 -Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del enguaje visual y expresando lo
que sienten y piensan. (Observar anualmente al menos 15 obras de arte y artesana local y chilena, 15 de arte
atinoamericano y 15 de arte universal).
OA 3 -Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.
OA 2 -Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos
propsitos expresivos y creativos: ? lneas de contorno ? color (tono y matiz) ? forma (figurativa y no figurativa)
OA 1 -Crear trabajos de arte con un propsito expresivo personal y basados en la observacin del: ? entorno natural:
naturaleza y paisaje americano ? entorno cultural: Amrica y sus tradiciones (cultura precolombina, tradiciones y
artesana americana) ? entorno artstico: arte precolombino y de movimientos artsticos como muralismo mexicano, naif
y surrealismo en Chile, Latinoamrica y en el resto del mundo

Objetivos de aprendizaje adicionales:


1 - Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.

Habilidades:
1 -Expresar emociones e ideas frente al tema de la naturaleza en trabajos de arte.

2 -Crear trabajos de arte y proyectos basados en la observacin del entorno natural y obras de arte.

3 -Describir sus observaciones del entorno natural y de las obras de arte, usando elementos de lenguaje visual.

4 -Aplicar elementos del lenguaje visual a la creacin, como tipo de formas.

5 -Demostrar manejo de materiales, herramientas y procedimientos de las artes visuales en sus pinturas y esculturas.

Actitudes:
AC7 -Respetar el trabajo artstico de otros, valorando la originalidad.
AC6 -Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.
AC4 -Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.
AC5 -Demostrar disposicin a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y crticas.
AC3 -Valorar y cuidar el patrimonio artstico de su comunidad, regin, pas y de la humanidad.
AC2 - Demostrar disposicin a expresar artsticamente las propias ideas y sentimientos.
AC1 - Disfrutar de mltiples expresiones artsticas.

Sntesis y Evaluacin:
diagnostica/ formativa y sumativa
PLANIFICACIN DE LA CLASE
" 1. Paisaje Americano "

Profesor: Paola Da Venezia Bustos Inicio: 04/03/2015


Asignatura: Artes Visuales Trmino: 04/03/2015
Unidad: Unidad 1: Paisaje Americano Duracin: 2 Horas
Nivel: 4 Bsico Validado por: Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA 1 - Crear trabajos de arte con un propsito expresivo personal y basados en la observacin del: ? entorno natural:
naturaleza y paisaje americano ? entorno cultural: Amrica y sus tradiciones (cultura precolombina, tradiciones y
artesana americana) ? entorno artstico: arte precolombino y de movimientos artsticos como muralismo mexicano, naif y
surrealismo en Chile, Latinoamrica y en el resto del mundo
Indicadores:
1 - Participan en discusiones acerca de imgenes, videos y obras de arte sobre el entorno natural del paisaje americano.
Habilidades:
3 - Describir sus observaciones del entorno natural y de las obras de arte, usando elementos de lenguaje visual.

2 - Crear trabajos de arte y proyectos basados en la observacin del entorno natural y obras de arte.

1 - Expresar emociones e ideas frente al tema de la naturaleza en trabajos de arte.

Actitudes:
AC7 - Respetar el trabajo artstico de otros, valorando la originalidad.
AC6 - Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.
AC4 - Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.
AC5 - Demostrar disposicin a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y crticas.
AC3 - Valorar y cuidar el patrimonio artstico de su comunidad, regin, pas y de la humanidad.
AC2 - Demostrar disposicin a expresar artsticamente las propias ideas y sentimientos.
AC1 - Disfrutar de mltiples expresiones artsticas.

Actividad metodolgica
Inicio:
Presentacin de la unidad. Observar un PPT de imgenes de paisajes de amrica.
Desarrollo:
Comentar las imgenes vistas, que lugares pudieron reconocer, qu diferencia encuentran entre una lugar y otro, etc.
Cierre:
realizar un dibujo, del lugar qu ms le llamo la atencin utilizando el tipo de material preferido ( lpices, papel lustre, plasticina,
etc)

Pasiaje americano
Otros recursos:

Sntesis y evaluacin
Diagnstico

Indicadores de Evaluacin:
OA 1 - I1: Participan en discusiones acerca de imgenes, videos y obras de arte sobre el entorno natural del paisaje
americano.
PLANIFICACIN DE LA CLASE
" 2. Paisaje americano "

Profesor: Paola Da Venezia Bustos Inicio: 11/03/2015


Asignatura: Artes Visuales Trmino: 11/03/2015
Unidad: Unidad 1: Paisaje Americano Duracin: 2 Horas
Nivel: 4 Bsico Validado por: Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA 3 - Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.
Indicadores:
1 - Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin visual.
2 - Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
Habilidades:
3 - Describir sus observaciones del entorno natural y de las obras de arte, usando elementos de lenguaje visual.

1 - Expresar emociones e ideas frente al tema de la naturaleza en trabajos de arte.

2 - Crear trabajos de arte y proyectos basados en la observacin del entorno natural y obras de arte.

Actitudes:
AC1 - Disfrutar de mltiples expresiones artsticas.
AC2 - Demostrar disposicin a expresar artsticamente las propias ideas y sentimientos.
AC3 - Valorar y cuidar el patrimonio artstico de su comunidad, regin, pas y de la humanidad.
AC5 - Demostrar disposicin a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y crticas.
AC6 - Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.
AC7 - Respetar el trabajo artstico de otros, valorando la originalidad.
AC4 - Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Actividad metodolgica
Inicio:
entregar una serie de imgenes de arte americano. A cada nio dar un paisaje de un pas distinto. El trabajo consistir en
desarrollar pegar la imagen sobre una cartulina de 60x 60. Luego se dividir la cartulina en tres espacios,, cada una de 20x20, en
el primer espacio se proceder a pegar la imagen en el primer espacio. En el segundo espacio se dibujar el paisaje y se pintar
con algn tipo de lpiz a eleccin del nio (a) ( pastel, plumones, tiza, scripto o a palo) en el tercer espacio tambin se dibujar y
se aplicar color con algn elemento de relieve ( papel, carn corrugado, plasticina, etc)
Desarrollo:
entregar cartulina e imagen. Se desarrollar los tres marcos de 20x20 cada uno. Luego se dibujar los dos paisajes.
Cierre:
revisin y avance por nio

Cancion Con todos Mercedes Sosa


Otros recursos:

Sntesis y evaluacin
formativa

Indicadores de Evaluacin:
OA 3 - I1: Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin
visual.
OA 3 - I2: Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
PLANIFICACIN DE LA CLASE
" 3. Paisaje americano "

Profesor: Paola Da Venezia Bustos Inicio: 18/03/2015


Asignatura: Artes Visuales Trmino: 18/03/2015
Unidad: Unidad 1: Paisaje Americano Duracin: 2 Horas
Nivel: 4 Bsico Validado por: Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA 3 - Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.
Indicadores:
1 - Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
2 - Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin visual.
OA 4 - Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del enguaje visual y expresando lo
que sienten y piensan. (Observar anualmente al menos 15 obras de arte y artesana local y chilena, 15 de arte
atinoamericano y 15 de arte universal).
Indicadores:
1 - Observan y describen obras de arte y objetos de artesana de las culturas precolombinas y americanas, usando
elementos del lenguaje visual (lnea, forma y color).
Habilidades:
1 - Expresar emociones e ideas frente al tema de la naturaleza en trabajos de arte.

2 - Crear trabajos de arte y proyectos basados en la observacin del entorno natural y obras de arte.

4 - Aplicar elementos del lenguaje visual a la creacin, como tipo de formas.

3 - Describir sus observaciones del entorno natural y de las obras de arte, usando elementos de lenguaje visual.

Actitudes:
AC7 - Respetar el trabajo artstico de otros, valorando la originalidad.
AC6 - Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.
AC4 - Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.
AC5 - Demostrar disposicin a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y crticas.
AC2 - Demostrar disposicin a expresar artsticamente las propias ideas y sentimientos.
AC1 - Disfrutar de mltiples expresiones artsticas.

Actividad metodolgica
Inicio:
escuchar la cancion Si Somos Americanos, con imagenes de obras de arte, creada por artistas latino americanos, las cuales
sern comentadas por el grupo curso. El cual servir para inspiracin a los nios.

Esta clase se trabajar con aplicacin de color con los lpices.


Desarrollo:
aplicacin de color con los lapices.
Cierre:
revisin del trabajo.

Si somos americanos
Otros recursos:

Sntesis y evaluacin
formativa

Indicadores de Evaluacin:
OA 3 - I1: Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
OA 3 - I2: Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin
visual.
OA 4 - I1: Observan y describen obras de arte y objetos de artesana de las culturas precolombinas y americanas,
usando elementos del lenguaje visual (lnea, forma y color).
PLANIFICACIN DE LA CLASE
" 4. Paisaje americano "

Profesor: Paola Da Venezia Bustos Inicio: 25/03/2015


Asignatura: Artes Visuales Trmino: 25/03/2015
Unidad: Unidad 1: Paisaje Americano Duracin: 2 Horas
Nivel: 4 Bsico Validado por: Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA 3 - Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.
Indicadores:
1 - Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
2 - Demuestran manejo de procedimientos de pintura y escultura (pintura con lpices o pinturas al agua, mosaico,
escultura con materiales naturales, entre otros).
3 - Seleccionan adecuadamente materiales herramientas y procedimientos tcnicos en relacin con el propsito
expresivo.

Actividad metodolgica
Inicio:
escuchar la cancin de Sube conmigo amor americano, con imgenes de america
Desarrollo:
Se continua el trabajo de aplicacin de color con los tipos de lpices. Esta clase se debe acabar con el trabajo de los lpices.
Cierre:
revisin de avances de los nios.

Sube conmigo Amor Americano


Otros recursos:

Sntesis y evaluacin
formativa

Indicadores de Evaluacin:
OA 3 - I1: Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
OA 3 - I2: Demuestran manejo de procedimientos de pintura y escultura (pintura con lpices o pinturas al agua,
mosaico, escultura con materiales naturales, entre otros).
OA 3 - I3: Seleccionan adecuadamente materiales herramientas y procedimientos tcnicos en relacin con el
propsito expresivo.
PLANIFICACIN DE LA CLASE
" 5. Paisaje americano "

Profesor: Paola Da Venezia Bustos Inicio: 01/04/2015


Asignatura: Artes Visuales Trmino: 01/04/2015
Unidad: Unidad 1: Paisaje Americano Duracin: 2 Horas
Nivel: 4 Bsico Validado por: Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA 3 - Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.
Indicadores:
1 - Demuestran manejo de procedimientos de pintura y escultura (pintura con lpices o pinturas al agua, mosaico,
escultura con materiales naturales, entre otros).

Actividad metodolgica
Inicio:
Se procede a escuchar la cancin Latinoamerica de Clle 13, para ver imgenes de Amrica y as contextualizar el trabajo.
Desarrollo:
En esta clase se procede a trabajar con el dibujo nmero dos, en donde se aplicar el relieve a la misma imagen.
Cierre:
Revisin del avance de cada nio

Latinoamerica Calle 13
Otros recursos:

Sntesis y evaluacin
formativa

Indicadores de Evaluacin:
OA 3 - I1: Demuestran manejo de procedimientos de pintura y escultura (pintura con lpices o pinturas al agua,
mosaico, escultura con materiales naturales, entre otros).
PLANIFICACIN DE LA CLASE
" 6. Paisaje Americano "

Profesor: Paola Da Venezia Bustos Inicio: 06/04/2015


Asignatura: Artes Visuales Trmino: 06/04/2015
Unidad: Unidad 1: Paisaje Americano Duracin: 2 Horas
Nivel: 4 Bsico Validado por: Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA 3 - Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.
Indicadores:
1 - Demuestran manejo de procedimientos de pintura y escultura (pintura con lpices o pinturas al agua, mosaico,
escultura con materiales naturales, entre otros).
2 - Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
3 - Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin visual.

Actividad metodolgica
Inicio:
Se escucha y comenta la letra del Himno de America
Desarrollo:
continua trabajando con el dibujo nmero dos, el cual trata el sobre relieve.
Cierre:
revisin del trabajo por nio

Himno de America
Otros recursos:

Sntesis y evaluacin
Formativa

Indicadores de Evaluacin:
OA 3 - I1: Demuestran manejo de procedimientos de pintura y escultura (pintura con lpices o pinturas al agua,
mosaico, escultura con materiales naturales, entre otros).
OA 3 - I2: Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
OA 3 - I3: Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin
visual.
PLANIFICACIN DE LA CLASE
" 7. Paisaje Americano "

Profesor: Paola Da Venezia Bustos Inicio: 15/04/2015


Asignatura: Artes Visuales Trmino: 15/04/2015
Unidad: Unidad 1: Paisaje Americano Duracin: 2 Horas
Nivel: 4 Bsico Validado por: Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA 3 - Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.
Indicadores:
1 - Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin visual.
2 - Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
3 - Demuestran manejo de procedimientos de pintura y escultura (pintura con lpices o pinturas al agua, mosaico,
escultura con materiales naturales, entre otros).

Actividad metodolgica
Inicio:
Escuchar la cancion de Diego torres, Creo en America.
Desarrollo:
terminar el trabajo de sobre relieve.
Cierre:
revisin del trabajo por cada nio

Creo en america, Diego Torres


Otros recursos:

Sntesis y evaluacin
Formativa

Indicadores de Evaluacin:
OA 3 - I1: Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin
visual.
OA 3 - I2: Seleccionan y usan adecuadamente materiales, herramientas y procedimientos tcnicos, explicando sus
preferencias (por ejemplo: pasteles grasos, plumones, lpices acuarelables, tmpera, acuarela, tintas, materiales
naturales y de reciclaje, entre otros).
OA 3 - I3: Demuestran manejo de procedimientos de pintura y escultura (pintura con lpices o pinturas al agua,
mosaico, escultura con materiales naturales, entre otros).
PLANIFICACIN DE LA CLASE
" 8. Paisaje Americano "

Profesor: Paola Da Venezia Bustos Inicio: 22/04/2015


Asignatura: Artes Visuales Trmino: 22/04/2015
Unidad: Unidad 1: Paisaje Americano Duracin: 2 Horas
Nivel: 4 Bsico Validado por: Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA 3 - Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.
Indicadores:
1 - Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin visual.
Objetivos de aprendizaje adicionales
1- Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artstico,
demostrando manejo de: ? materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices,
pinturas, textiles e imgenes digitales ? herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnolgicas (pincel,
tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras) ? procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros.

Actividad metodolgica
Inicio:
escuchar la cancin de America de Quilapayun. terminar detalles. En la parte de reverso, escribir de que pas le toco trabajar, y
cual fue su impresin del trabajo hecho.
Desarrollo:
pegar los trabajos de cada nio, recorrerlo con el curso, comentar las observaciones grupales sobre el trabajo.
Cierre:
evalaucion del trabajo

Cancion de America, Quilapayun


Otros recursos:

Sntesis y evaluacin
Sumativa

Indicadores de Evaluacin:
OA 3 - I1: Experimentan e incorporan posibilidades de expresin con nuevos materiales y recursos de expresin
visual.
PLANIFICACIN DE LA CLASE
" 9. Paisaje Americano "

Profesor: Paola Da Venezia Bustos Inicio: 29/04/2015


Asignatura: Artes Visuales Trmino: 29/04/2015
Unidad: Unidad 1: Paisaje Americano Duracin: 2 Horas
Nivel: 4 Bsico Validado por: Fabiola Duran Machuca

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA 1 - Crear trabajos de arte con un propsito expresivo personal y basados en la observacin del: ? entorno natural:
naturaleza y paisaje americano ? entorno cultural: Amrica y sus tradiciones (cultura precolombina, tradiciones y
artesana americana) ? entorno artstico: arte precolombino y de movimientos artsticos como muralismo mexicano, naif
y surrealismo en Chile, Latinoamrica y en el resto del mundo
Indicadores:
1 - Desarrollan ideas para sus trabajos por medio de la observacin de imgenes y obras de arte acerca de fenmenos
de la naturaleza.
2 - Participan en discusiones acerca de imgenes, videos y obras de arte sobre el entorno natural del paisaje
americano.

Actividad metodolgica
Inicio:
Se escucha la cancin de Nino Bravo america, para contextualizar el trabajo
Desarrollo:
Continua el trabajo de sobre relieve con los elementos ya sealados
Cierre:
revisin del avance por nio

Cancion america Nino Bravo


Otros recursos:

Sntesis y evaluacin
formativo

Indicadores de Evaluacin:
OA 1 - I1: Desarrollan ideas para sus trabajos por medio de la observacin de imgenes y obras de arte acerca de
fenmenos de la naturaleza.
OA 1 - I2: Participan en discusiones acerca de imgenes, videos y obras de arte sobre el entorno natural del paisaje
americano.

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