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educacin secundaria
Cuestionario para docentes
Datos generales
Nombre del alumno _______________________________ Grado que cursa: 1__ 2__ 3__
Datos generales
Nombre del alumno _______________________________ Grado que cursa: 1__ 2__ 3__
Datos generales
Nombre del alumno _______________________________ Grado que cursa: 1__ 2__ 3__
Datos generales
Nombre del alumno _______________________________ Grado que cursa: 1__ 2__ 3__
Datos generales
Nombre del alumno _______________________________ Grado que cursa: 1__ 2__ 3__
Aptitud Socioafectiva
No. Afirmacin Opciones de respuesta
Comparado con el resto de sus compaeros el alumno Muy por Abajo Igual Arriba Muy por
Debajo Arriba
1 Tiene habilidad para hacer amigos 1 2 3 4 5
2 Participa activamente en la toma de decisiones de su grupo 1 2 3 4 5
3 Es lder entre sus compaeros 1 2 3 4 5
4 Es mediador en los conflictos entre sus compaeros 1 2 3 4 5
5 Muestra empata con sus compaeros 1 2 3 4 5
6 Es solidario cuando algn compaero tiene problemas 1 2 3 4 5
7 Tiene tacto para corregir a sus compaeros 1 2 3 4 5
8 Sus compaeros lo buscan para pedirle consejos 1 2 3 4 5
9 Es respetuoso 1 2 3 4 5
10 Es generoso y compartido con sus compaeros 1 2 3 4 5
11 Controla -o regula -sus emociones 1 2 3 4 5
12 Demuestra buen sentido del humor 1 2 3 4 5
SUMA TOTAL
Identificacin de alumnos con aptitudes sobresalientes en
educacin secundaria
Cuestionario para docentes
Datos generales
Nombre del alumno _______________________________ Grado que cursa: 1__ 2__ 3__
Aptitud Artstica
No. Afirmacin Opciones de respuesta
Comparado con el resto de sus compaeros el alumno Muy por Abajo Igual Arriba Muy por
Debajo Arriba
1 Demuestra inters por alguna disciplina artstica: Danza, Msica,
1 2 3 4 5
Literatura, Teatro, Artes Visuales
2 Muestra tenacidad para el aprendizaje de su disciplina artstica
1 2 3 4 5
favorita
3 Por iniciativa personal, busca informacin relacionada con la
1 2 3 4 5
disciplina artstica de su inters
4 Le interesa acudir a espacios artsticos en donde se presentan
1 2 3 4 5
obras de teatro, exposiciones o conciertos
5 Aprecia distintas formas de manifestaciones artsticas producidas
1 2 3 4 5
en otras pocas o culturas diferentes
6 Es receptivo: muestra sentimientos de alegra, dolor o tristeza,
1 2 3 4 5
relacionados con alguna obra artstica de su rea de inters
7 Tiene habilidad para comprender ideas y sentimientos a travs de
1 2 3 4 5
su disciplina artstica predilecta
8 Es hbil para expresar ideas y sentimientos a travs de su
1 2 3 4 5
disciplina artstica favorita
9 Identifica errores en su disciplina de inters (por ejemplo una
1 2 3 4 5
meloda desafinada o un color que no combina)
10 Maneja tcnicas especializadas en el rea artstica de su inters 1 2 3 4 5
11 Es capaz de improvisar artsticamente 1 2 3 4 5
12 Hace arreglos -para dar un toque personal a sus producciones
1 2 3 4 5
artsticas
SUMA TOTAL
Identificacin de alumnos con aptitudes sobresalientes en
educacin secundaria
Cuestionario para docentes
Datos generales
Nombre del alumno _______________________________ Grado que cursa: 1__ 2__ 3__
Psicomotriz: -Deportiva
No. Afirmacin Opciones de respuesta
Comparado con el resto de sus compaeros el alumno Muy por Abajo Igual Arriba Muy por
Debajo Arriba
1 Dedica tiempo extra para la prctica de su deporte favorito 1 2 3 4 5
2 Es perseverante en -la prctica deportiva 1 2 3 4 5
3 Es disciplinado para cumplir con las exigencias de su deporte
1 2 3 4 5
favorito
4 Tiene buena coordinacin 1 2 3 4 5
5 Tiene buen equilibrio 1 2 3 4 5
6 Tiene buena orientacin espacial 1 2 3 4 5
7 Tiene buena condicin fsica 1 2 3 4 5
8 Durante la prctica deportiva muestra -buena autorregulacin 1 2 3 4 5
9 Domina las tcnicas bsicas de su deporte favorito 1 2 3 4 5
10 Utiliza estrategias cognitivas (por ejemplo la planeacin o la
1 2 3 4 5
anticipacin) para mejorar su rendimiento deportivo
11 Respeta las reglas del juego 1 2 3 4 5
12 Como deportista, tiene un sello personal que lo distingue de sus
1 2 3 4 5
compaeros
SUMA TOTAL