Taller de Algebra lineal

1. Sean las matrices:

0 1 2
1 0 1 2 1 1 1
A B C 2 2 1 D
1 2 0 3 0 1 1 0 4
3
1 1 1
2
1 1 0
E F 3 1 2 G 3
2 2 1 2

0
0 1
Efectuar las siguientes operaciones, si es posible:
a) A + B b) BD c) 2C + E d) DC e) EC
2
f) -3C G g) FG h) E i) D (5G) j) (-D)(2G)

2. Calcular x, y, z en la suma

x y 1 2 y 0 z 1 1 3

1 y x z 2 3 0 4 4
0 2 2 3 x 2 4 1
z

3. Sean las matrices A y B, verificar si se cumplen las siguientes propiedades

1 2 1 2 3 1
A 2 5 4 B 1 1 2
1 4 6 4 0 5

a) ( A B)t At Bt b) ( AB)t At Bt c) ( At )1 ( A1 )t

4. Calcular la inversa de las matrices usando el determinante y la adjunta

1 2 3 4
2 3 1 2 5
0 1
A 4 2 0 B
3 1 2 1
3 1 6
2 2 3 5
5. Utilizando las matrices del punto anterior, encontrar dos formas diferentes de
factorizacin LU a cada matriz.
6. Resolver:

Un industrial produce dos tipos de tornillos: planos (P) y de estrella (E). De cada
tipo hace tres modelos: A, B y C. La siguiente matriz da la produccin semanal
de tornillos:
A B C
P 2000 2500 3000
E 2500 3500 4000
El porcentaje de tornillos defectuosos del tipo A es de un 5%, del tipo B es de un
4% y del tipo C es de un 2%.
Calcula el nmero de tornillos planos y de estrella que no sean defectuosos.

7. En una universidad, el 80% de los alumnos de 1 semestre pasan al 2

nivelados, el 70% de los alumnos del 2 semestre pasan al 3 nivelados, el 65%
de los alumnos de 3 aprueban el semestre. Repiten asignaturas el 20% de los
alumnos del 1 semestre y el 30% de los alumnos del 2. En esta universidad no
se admiten estudiantes nuevos que lleguen a homologar y todos los que aprueban
el semestre pasan al siguiente.
a) Escribe la matriz de dimensin 3x3 que muestra la evolucin entre semestres.
b) en un cierto semestre haba 150 alumnos en el 1 semestre, 110 alumnos en el
2 semestre y 100 alumnos en el 3 semestre. Cul es la distribucin de alumnos
en el semestre siguiente?

Esp. Gilberto Jos Cujia Romero