UNIVERSIDAD ABIERTA PARA

ADULTO UAPA

PRESENTACION

NoMBRE EVELIN MARIA

ASIGNATURA EXPRESIoN CORPORAL

DOCENTE MARIA CECILIA

 A continuacin debers realizar las tareas indicadas:

1- Recopile informaciones acerca de la Psicomotricidad que abarque:

a) Define de manera personal Qu es la Psicomotricidad?, incluyendo las

palabras claves que la explican.

La psicomotricidad es un aspecto muy importante en el desarrollo de los nios por

lo que se debe atender en todos los niveles inicial y educacin bsica,
especialmente en el preescolar. Tambin estudia la relacin entre el movimiento y
las funciones mentales, indaga la importancia del movimiento en la formacin de
la personalidad y del aprendizaje el trmino (psicomotricidad) integra las
interacciones fsicas, emocionales y cognitivas (lenguaje), en la capacidad de ser
humano y de expresar en un contexto psicosocial.

b) Realice un esquema con las etapas del desarrollo psicomotor de los infantes,
tomando en cuenta, las manifestaciones por edades

Lactancia, de 0 a 12 Desarrollo Etapa Prenatal:

aos: Psicomotriz: El ser humano se
Los tres primeros Desde que el nio halla en un medio
meses, son el momento nace y durante la acutico y mantiene
de ms pasividad, el primera infancia, una vida parsita. Las
beb pasa mucho hasta los 5 6 grandes
tiempo dormido, aos, la conducta transformaciones
aunque se van dando motriz permite al tienen lugar en este
cambios que sern infante con el perodo, ya que se da
Etapa de Los 12 a Los
bsicos para su un granPrimera
cambioInfancia,
al De 2
14 Meses: desarrollo posterior. mundo, le ayuda A 4 Aos:
desarrollarse.
Etapa egocntrica por asimilarlo Comienza el control
antonomasia; el cuerpo Desarrollo de las posturas
es el punto de tumbado, de pi,
referencia para asimilar psicomotor sentado y a gatas es
el mundo que le rodea. apropiado: empieza a
Hace suyos todos los conseguir habilidad
Segunda
objetos a Infancia, De 4
su alcance, Niez, De Los
estando en6cuclillas
A Los 12y
A
los6 inspecciona
Aos: y chupa Aos:
no pierde el equilibrio
El Crecimiento Ser Estaramos en un periodo
introducindose stos durante la marcha
Casi que algunos denominan 2
en la Constante Hasta
boca. Disfruta infancia , hasta los 9 aos,
Los Siete Aos,
manipulando Las
y esta y la 3 infancia o niez
Estructura sea
accin constituye una tarda, hasta los 12 aos,
Seguir
actividadMadurando,
en s misma justo antes de la pubertad y
Por Lo Cual Habr Que adolescencia.
Atender De Manera Pubertad Y Adolescencia: de los 12 a los 18 aos:
Importante La La pubertad es una parte de la adolescencia, pero
Nutricin, Influir En El no es sinnimo de sta, ya que la adolescencia
Crecimiento seo,
incluye todas las fases de maduracin y no
Grosor, Forma Y
Nmero De Huesos Del solamente en el aspecto fsico.
Cuerpo, Adems Del
Desarrollo Dental.
Dibuje una silueta donde coloques y enumere las caractersticas que existen en:
motricidad fina y motricidad gruesa

Motricidad fina . Motricidad gruesa

Cara, Piernas

Ojos Brazos

Lengua Cabeza

Pies Abdomen

Palmas Espalda

Manos

Dedos

Boca.