Instituto Profesional AIEP

De la Universidad Andrs Bello

Escuela de Desarrollo Social
Psicopedagoga
Calama

SOCIEDAD,
CULTURA Y
EDUCACIN

Nombre: Constanza Corts

Carrera: Psicopedagoga A
Profesor: Jorge Covarrubias
Fecha: 14-05- 2014
 ndice

Introduccin.3
Normas y simbolismos de la cultura4
Defina: Cultura pedaggica
Subcultura pedaggica
Clima organizacional5
Principios de la flexibilidad curricular..6
Sociologa clsica...7-8
Conclusin..9
 Introduccin
A continuacin en este informe le dar a conocer la
importancia de aquellos factores que para el mbito cultural
son fundamentales, como son los smbolos y las normas de
la cultura que poseen un significado mayor de lo que se
puede imaginar.
Tambin veremos algunos conceptos contemporneos
como es la cultura pedaggica y clima organizacional que
son nuestros patrones a seguir cuando nos tenemos que
relacionar en grupo, como en el mbito educacional que hay
normas a seguir dependiendo de la formacin que esta
posea, o en el mbito laboral para as tener una mejor
convivencia, es importante tener en cuenta como generar un
buen clima laboral.

Y como las ideas de la sociologa clsica, que la sociedad

es algo que no surge del individuo, sino que es algo que se
le impone y que cuando ste llega al mundo, la sociedad
est determinada. Entonces podemos preguntarnos si el
individuo puede o no influir en la sociedad

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 Normas y simbolismos de la cultura
Las normas culturales son aquellas que se rige una sociedad para
determinar su comportamiento, es decir, las formas de vida, las
tradiciones, costumbres y valores que esta debe tener, logrando tener
una mejor convivencia entre las personas.
Hay normas explicitas:

- Las normas jurdicas: Que son las normas contenidas en reglamentos

u ordenamientos, que su violacin a estas normas pueden ser
sancionadas.
- Las normas sociales: Conocidas comnmente como la moda, la
tradicin, los usos y las costumbres, su incumplimiento no es
sancionada pero puede ser reprochada por la sociedad.

Los smbolos son pictografas con significado propio que representan a

otra. Estas puedes ser cosas o personas
Muchos grupos tienen smbolos que los representan; existen smbolos
referentes a diversas asociaciones culturales, artsticas, religiosas,
Polticas, comerciales, deportivas, entre otros.

Ejemplo: Simbologa Nazi

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 Defina:
Cultura Escolar: Son aquellos patrones o normas que los
sujetos de las instituciones escolares deben seguir, es decir,
costumbres, creencias, valores, normas de comportamiento.
Etc. Un ejemplo claro seria un colegio con una formacin
cristiana, este va incluir en su calendario acadmico, clases
de religin, devocionales, idas al templo, misas. Y uno de sus
principales valores que tendran presente es la empata, el
respeto, es por eso que tambin incluir programas
extraescolares como ayudar a aquellas personas que viven en
situacin de calle.

Clima Organizacional: Es el ambiente generado por las

emociones de los miembros de una organizacin, est
relacionado tanto con la parte actitudinal de estos y la parte
fsica ambiental. Un ejemplo en el mbito laboral, para lograr
tener un buen clima organizacional, es importante las
relaciones interpersonales, la comunicacin informal, la toma
de decisiones, las expectativas, motivaciones. Etc.

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 Principios de la Flexibilidad curricular
Se entiende por flexibilidad como un mtodo fundamental
del proceso de reforma institucional.

La flexibilidad en sus diferentes expresiones: acadmica,

curricular, pedaggica y administrativa y de gestin; debe
entenderse como un principio estratgico para llevar
adelante los propsitos de la formacin integral de
profesionales.

La flexibilidad entendida desde quien aprende, se refiere a

la posibilidad de elegir o seleccionar la forma, el lugar y el
momento de su aprendizaje, de acuerdo con sus intereses,
necesidades y posibilidades.

Desde el punto de vista de quien ensea, implica

incremento en el apoyo a los estudiantes mediante tutoras
y el uso de distintas formas y tcnicas que favorezcan los
aprendizajes autnomos; implica tambin que sea facilitador
de espacios de reflexin, anlisis; que el profesor acerque al
estudiante a situaciones reales para que puedan
comprender el quehacer de su profesin.

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 Sociologa Clsica
(Aportes al fenmeno cultural)

Max Weber (socilogo clsico) l le da importancia al

individuo, argumentando que no solo las instituciones crean
a las personas, sino que son los individuos los que le dan
vida a las instituciones. Tambin desarrolla conceptos como
accin social que se entiende por toda conducta humana
dotada de sentido y dirigida hacia la conducta de otra
persona o grupo que orienta a su desarrollo.

Karl Marx Marx demuestra que el origen y desarrollo de la

formacin social o sociedad capitalista es producto de la
historia y es resultado del antagonismo de clases; an ms,
las relaciones sociales de produccin capitalista indican que
mientras el trabajo se produce de modo social y configura a
la clase obrera, el capital se articula de manera privada y
conforma a la clase burguesa, lo que revela la contradictoria
naturaleza del desarrollo capitalista (Gonzlez, 2011).
La sociologa marxista o los aportes de Marx a la sociologa,
estn impregnados de una fuerte inconformidad y rechazo al
sistema capitalista que le toc vivir y estudiar.

Emilie Durkheim es el socilogo francs que estudia e

identifica a la sociedad a travs del hecho y la solidaridad
social, mientras que con el primero observa y analiza la
coaccin individual y apunta a delinear las bases de la
regulacin social, con la segunda reivindica el estudio de las

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maneras de apego y las formas de identidad que asumen los
individuos. Para este autor la sociologa es la ciencia que
estudia los hechos sociales como formas de actuar, pensar
o sentir externas a los individuos y tienen una realidad propia
al margen de las vidas y percepciones de sus integrantes

La sociologa que desarroll Durkheim, tuvo gran alcance

para explicar a la sociedad en la que vivi y muri, una
sociedad llena de cambios producto de una revolucin social
y econmica o del modo de produccin industrial.

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 Conclusin
En sntesis podemos sealar lo importante que es esta
unidad de entender el fenmeno cultural con sus inicios,
conceptos clave como seale en la introduccin de este
trabajo (clima organizacional, cultura pedaggica) que nos
ensea las normas de comportamiento que uno debe poseer
en diferentes contextos.

Y aportes que son muy relevantes para entender la sociedad

de hoy, como la sociologa nos permite ver el mundo social
desde varios puntos de vista, por ejemplo, si tratamos de
comprender como viven otras sociedades. La sociologa nos
es til porque nos ayuda a entender no slo problemas, sino
causas sociales; del mismo modo podemos partir de la
observacin de las particularidades del ser individual, y
avanzar hacia el conocimiento de la compleja articulacin de
la sociedad.