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PLANTILLA DE INFORMACIN TAREA 1

Seale los elementos que hay en Seale las actividades que se realiza en cada
cada entorno entorno

Presentacin-Agendas- 1. Como navegar en el aula: Aqu


Acuerdos encontramos un video tutorial de "Cmo
navegar en el aula", con el objetivo de
1.Cmo navegar en el aula
entender y conseguir desenvolverse en las
carpeta
actividades ofertadas en el curso.
2.Agenda del curso url 2. Agenda del curso url: Aqu encontramos el
nombre de todas las actividades y cada una
3. Presentacin del curso carpeta
de las actividades; tambin hallamos la fecha
4. Normas y condiciones para el
de inicio de la actividad y fecha final de
desarrollo del curso consulta
Entorno de entrega, nombre de la unidad, tipo de
informacin Foros Informativos actividad y peso evaluativo, fecha y hora
inicial actual.
5. Noticias del curso 3. Presentacin del curso carpeta: Aqu
6. Foro general del curso podemos encontrar un archivo pdf que
describe a nivel general la presentacin del
curso, un archivo en Word totalmente con el
mismo contenido que el pdf, y un video el
cual describe en su totalidad el curso desde
comienzo hasta el fin.
4. Normas y condiciones para el desarrollo
del curso consulta: Encontramos las
normas y la netiqueta que debemos llevar
para el desarrollo correcto del curso
5. Noticias del curso: Solo es informativo,
intereses sobre las actividades del curso que
se irn desarrollando durante el semestre.
6. Foro general del curso: Encontramos los 3
temas en los cuales se podr interactuar con
todos los miembros del curso, estudiantes y
red de tutores. A. interaccin social en el
que podrn conocer a otros estudiantes del
curso. B. tema de inquietudes
acadmicas destinado a aclarar dudas frente
a los procesos formativos llevado a cabo en el
curso. C. tema de soporte tcnico
destinado a que se consulten situaciones
tcnicas respecto a los recursos del aula
virtual y el desarrollo de las actividades.
Esquema del curso acadmico 1. Syllabus del curso tica Para Pregrado :
Aqu encontramos los siguientes tems,
1. Syllabus del curso tica Para
Identificacin De Curso, Intencionalidades
Pregrado Carpeta
Formativas, Contenidos Del Curso, Estrategia
Entorno de De Aprendizaje, Distribucin De Las
conocimiento Actividades Acadmicas Del Curso,
Fuentes Documentales
Estrategias De Acompaamiento Docente,
2. Unidad 1: Teoras ticas Plan De Evaluacin Del Curso
3. Unidad 2: ticas Aplicadas 2. Unidad 1: Teoras ticas; Aqu hallamos
recursos educativos que son links que nos
Glosario del Curso llevan a otros sitios web que nos hablan
sobre las teoras ticas.
4. Glosario
3. Unidad 2: ticas Aplicadas; Aqu hallamos
recursos educativos que son links que nos
llevan a otros sitios web que nos hablan
sobre la tica aplicada.
4. Glosario: estos conceptos le facilitan la
entendimiento de la comprensin necesaria
para el desarrollo de los temas ofertados

Acompaamiento Docente 1. Encuentros sincrnicos va web


conferencia: Como su nombre lo indica aqu
1. Encuentros sincrnicos va nos encontraremos con los compaeros y el
web conferencia Pgina tutor en fechas y horas estipuladas para
2. Atencin sincrnica va skype despejar dudas y ratificar las actividades que
Pgina debamos desarrollar.
2. Atencin sincrnica va skype Pgina: En
Desarrollo estrategia de este espacio el tutor estar conectado segn
Entorno de aprendizaje el calendario colgado en esta rea, fecha y
aprendizaje 3. Unidad 1: Tarea 1 - horas estipuladas para poder interactuar con
colaborativo Exploracin del curso los estudiantes, los discentes podrn hacerle
4. Gua de actividades y rbrica preguntas sobre los procesos de las
de evaluacin - tarea 1 actividades.
5. Unidad 1: tarea 3 - 3. Unidad 1: Tarea 1 - Exploracin del
Planteamiento de problema curso: Este es un foro comenzado por el
tico - estudio de caso general tutor del curso para que los estudiantes
6. Gua de actividades y rbrica puedan interactuar sobre el tema Exploracin
de evaluacin tarea 3 del curso.
7. Unidad 2: Tarea 5 - propuesta 4. Gua de actividades y rbrica de
de problemtica social - evaluacin - tarea 1 : Aqu en este espacio
estudio de caso especfico encontramos la gua de actividades, la cual
8. Gua y rbrica de calificacin: refiere los Descripcin general del curso,
Tarea 5 - estudio de caso Descripcin de la actividad, lineamientos
especfico generales del trabajo colaborativo para el
9. Unidades 1 y 2: Tarea 6 - desarrollo de la actividad y Formato de
propuesta de solucin
Rubrica de evaluacin.
10. Gua y rbrica de
5. Unidad 1: Tarea 3 Planteamiento del
evaluacin tarea 6 examen
problema tico - estudio de caso
final - propuesta de solucin
general: Este es un foro comenzado por el
tutor del curso para que los estudiantes
puedan interactuar sobre el tema
Planteamiento del problema tico estudio de
caso general.
6. Gua de actividades y rbrica de
evaluacin tarea 3: En este espacio
encontramos la gua de actividades, la cual
refiere los Descripcin general del curso,
Descripcin de la actividad, lineamientos
generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad y Formato de
Rubrica de evaluacin.
7. Unidad 2: Tarea 5 - propuesta de
problemtica social - estudio de caso
especfico: Este es un foro comenzado por el
tutor del curso para que los estudiantes
puedan interactuar sobre el tema propuesta
de problemtica social, estudio de caso
especifico.
8. Gua y rbrica de calificacin: Tarea 5 -
estudio de caso especfico: En este espacio
encontramos la gua de actividades, la cual
refiere los Descripcin general del curso,
Descripcin de la actividad, lineamientos
generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad y Formato de
Rubrica de evaluacin.
9. Unidades 1 y 2: Tarea 6 - propuesta de
solucin: Este es un foro comenzado por el
tutor del curso para que los estudiantes
puedan interactuar sobre el tema propuesta
de solucin
10. Gua y rbrica de evaluacin tarea 6
examen final - propuesta de solucin: En
este espacio encontramos la gua de
actividades, la cual refiere los Descripcin
general del curso, Descripcin de la actividad,
lineamientos generales del trabajo
colaborativo para el desarrollo de la actividad
y Formato de Rubrica de evaluacin.
Gua Prctica 1. Anlisis de contenidos tarea 2 - tarea 4:
Aqu hallamos la gua y rbrica de evaluacin
1. Anlisis de contenidos tarea 2
que se requiere para el anlisis de los
- tarea 4 Carpeta
Entorno de contenidos bibliogrficos que necesitarn para
Actividades Prcticas
aprendizaje el desarrollo de la tarea 2 y la tarea 4.
2. Contenidos de apoyo para el
prctico desarrollo de actividades 2. Contenidos de apoyo para el desarrollo
de actividades : Contenidos de apoyo para el
desarrollo de actividades.

Evidencias de las competencias 1. E-portafolio: Aqu se realiza el proceso de


profesionales autoevaluacin del estudiante, de cada
actividad realizada.
1. e-portafolio 2. Tarea 1: entrega de plantilla de
informacin (exploracin del curso): Este
Evaluacin Inicial espacio est dispuesto para enviar la
2. Tarea 1: entrega de plantilla plantilla de informacin que se haya
de informacin: exploracin desarrollado en la tarea 1.
Entorno de del curso
seguimiento 3. Tarea 2 - entrega plantilla de
y evaluacin Evaluacin Intermedia informacin (unidad 1). Este espacio est
dispuesto para enviar la plantilla de
3. Tarea 2 - entrega plantilla de informacin que haya desarrollado en la tarea
informacin unidad 1. 2.
4. Tarea 3: Entrega de direccin 4. Tarea 3: Entrega de direccin electrnica
electrnica del blog - del blog - problema tico, estudio de
problema tico, estudio de caso general: Este espacio est dispuesto
caso general para subir la direccin electrnica del blog
5. Tarea 4 - entrega plantilla de que se realizara del problema tico, estudio
informacin unidad 2 caso general dispuesto en esta actividad.
6. Tarea 5: entrega direccin 5. Tarea 4 - entrega plantilla de
electrnica de blog - informacin unidad 2: Este espacio est
problemtica social, estudio de dispuesto para enviar la plantilla de
caso especfico. informacin que haya desarrollado en la tarea
4.
Evaluacin Final 6. Tarea 5: entrega direccin electrnica de
7. Tarea 6 - Entrega direccin blog - problemtica social, estudio de
electrnica del blog - caso especfico. Este espacio est dispuesto
propuesta de solucin, para subir la direccin electrnica del blog
examen final que se realizara del problema social, estudio
caso especfico dispuesto en esta actividad.
7. Tarea 6 - Entrega direccin electrnica
del blog - propuesta de solucin, examen
final: Este espacio est dispuesto para subir
la direccin electrnica del blog que se
realizara del la propuesta de solucin examen
final.

Gestin Del
Estudiante
Guas integradas y Syllabus del curso

Desarrolle una
sntesis de las Desarrolle una sntesis de
Seale los productos a
actividades las actividades inviduales
entregar establecidos en
colaborativas en que que se establecen en cada
cada gua
se sealan en cada gua
gua

Diligenciamiento y entrega
de la plantilla de informacin
Gua integrada Se debe participar, de la tarea 1 a partir de la
Diligenciar la plantilla de
tarea 1 entorno interactuar y generar exploracin del curso.
informacin
de aprendizaje un debate en el
de la tarea 1 Participacin, interaccin y
colaborativo foro colaborativo.
generacin de debate en el
foro colaborativo.

Gua integrada Plantilla de informacin


No aplica Diligenciar la plantilla de
tarea 2 entorno unidad 1
informacin unidad 1
de aprendizaje
prctico

1. Analizar los casos


establecidos
2. argumentar con base
en los contenidos
bibliogrficos de la
unidad 1 el estudio de
caso general y el
problema tico que
Participacin oportuna Blog con la sntesis del
Gua integrada este presenta.
contundente en el foro 3. Abrir un blog en la debate y el caso
tarea 3 entorno seleccionado.
y realimentar las herramienta blogger
de aprendizaje
intervenciones de los donde se consigna la Participacin oportuna y
colaborativo sntesis del debate
compaeros. contundente en el foro
llevado a cabo en el
foro.
4. entregar por medio del
entorno de
seguimiento y
evaluacin el enlace
del blog.

1. Consulta los contenidos


Gua integrada
bibliogrficos de la
tarea 4 entorno unidad 2, dispuestos Entrega plantilla de
No aplica
de aprendizaje en el entorno de informacin unidad 2
prctico conocimiento del
curso.
2. Se diligencia la plantilla
de informacin
dispuesta en la carpeta
del entorno de
aprendizaje
colaborativo.
3. Se enva para
calificacin la plantilla
de informacin
diligenciada por medio
del entorno de
seguimiento y
evaluacin.
1. Se selecciona el
estudio de caso
especfico establecido
en la carpeta del foro
Se realimenta de colaborativo de la tarea
Gua integrada 5.
manera constante y Entrega Blog con la sntesis
tarea 5 entorno 2. Se alimenta el blog
contundente las del debate y el caso
de aprendizaje con la sntesis del
participaciones de sus seleccionado
colaborativo debate y con la
compaeros de grupo.
problemtica social
establecida en el
estudio de caso
especfico seleccionado

El estudiante comparte 1. Se graba un video (de


Gua integrada Entrega direccin electrnica
en el foro su video con libre duracin) en el
tarea 6 entorno del blog - propuesta de
la propuesta de que presenta una
de aprendizaje solucin. Se realimenta posible solucin a la solucin, examen final
colaborativo y se debate sobre los problemtica social
videos que los inserta en el caso
compaeros del grupo especfico desarrollado
han planteado. en la tarea anterior.
2. Se sube a you tube el
video en el que
desarrolla la propuesta
de solucin al caso
planteado en la tarea
anterior.
3. Se lleva al blog el
video en el que
presenta su
propuesta de solucin.
4. Se entrega en el
entorno de
conocimiento la
direccin del blog en el
que ha consignado el
video.

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