ARCIS un problema tico: incongruencias en el discurso

poltico de Izquierda durante la crisis de ARCIS, 2005-2014.

Claudia Araya Berrios

Profesor: Joseph Gmez
Sebastin Olgun

"Desde el

da en que (la burguesa) acometi la grande empresa de la

reorganizacin del Estado antiguo, invent doctrinas que ensea

en sus ctedras i que difunde por medio de sus diarios, dirigidas a

justificar una poltica negativa i egosta que da a los burgueses

todo lo que les conviene i niega a los proletarios todo lo que

necesitan()

(Letelier 1895, Diario la Ley)

En el ao 2014 comienza una crisis sin retorno en la Universidad ARCIS, donde la peor

crisis que se vivi no fue la econmica, si no la crisis moral, la perdida de las confianzas, la

perdida de los valores, una especie de cada de Muro Berln (guardando las proporciones)

que dejo en evidencia la crisis poltica que se vive en Chile, la crisis de la educacin de

Mercado, donde Arcis fue un pequeo fragmento de esta crisis, el cierre de esta casa de

estudio conlleva un drama tico donde quienes aos anteriores vociferaban por el fin a la

educacin de mercado son los responsables del cierre, atentando contra valores

fundamentales de sus consignas polticas, como los son los derechos laborales y el derecho

a educarse dignamente, son los que liquidan la memoria y el patrimonio cultural formado

por ms de 30 aos, por esta universidad pasaron, acadmicos de renombre, msicos,

artistas connotados, y miles de estudiantes, hoy profesionales, de alto valor humano.

Arcis nace en 1983 siendo un Instituto de educacin superior, con una visin critica y de

resistencia en un contexto poltico totalitario y fascista que se desarrollaba con la dictadura

militar de Pinochet, posteriormente en 1989 se transforma en la primera Universidad de

Izquierda, que profundiza su pensamiento critico durante los aos venideros de los

gobiernos civiles. Producto del valor dado por la universidad a la educacin ms que al

lucro mantuvo sus puertas abiertas a todos aquellos que quisieran estudiar en ella pese a las

permanentes crisis econmicas a las que se haba visto sometida durante toda su historia.

En 2005, una crisis econmica profunda motiva la venta o traspaso de la corporacin a

manos del partido comunista, quien se hace cargo de la universidad hasta el aos 2013.

Donde durante ese mismo ao el Partido Comunista de Chile retira su inversin dejando a

la Universidad sin fondos para poder seguir funcionando.

En Chile la Educacin de Mercado tiene sus comienzos en Dictadura, en el marco del

modelo econmico impuesto por el rgimen militar, la verdadera reconversin del sistema

empieza a tener sus primeros aprontes dentro del "Plan Nacional de Desarrollo", que

cubrir los aos 1978 a 1983, iniciado desde este, con la Educacin Tcnico Profesional.

Durante ese sexenio y en forma paulatina, el Estado traspaso la gestin educativa a

instituciones intermedias, en el fondo a sostenedores o empresarios educacionales, como

primer paso hacia la privatizacin de la enseanza. En 1979 parte el plan de

municipalizacin de la enseanza bsica y media, de acuerdo a la poltica de

descentralizacin, admitiendo que solo la administracin correspondera a los municipios y

la parte eminentemente tcnica quedara en manos del Ministerio del ramo. Es as

como en las distintas comunas de Chile van naciendo modelos de administracin, y

efectivamente, cien mil profesores fueron vistiendo simblicamente el uniforme municipal,

en un plazo de seis aos. Pronto surgi el descriterio, la arbitrariedad, los despidos con o

sin causa justificada.

La enseanza superior adquiere, en 1981, nuevas caractersticas. Si en 1980 existan slo

ocho universidades dos de ellas eran fiscales y gratuitas al ao siguiente mediante los

Decretos con Fuerza de Ley No 1, 5 y 24, se da origen a 16 nuevas universidades, derivadas

de la mutilacin de las Universidades de Chile y Tcnica del Estado; crea legalmente los

Institutos Profesionales (IP) y los Centros de Formacin Tcnica (CFT) y organismos

privados no reconocidos por el Estado. Cabe sealar que las transformaciones se basaron en

un diagnstico poltico y econmico, que puede resumirse en: existencia de pocas opciones

para los egresados de la Enseanza Media, universidades complejas y demasiado

poderosas, formacin de profesionales politizados y de escasa capacidad productiva,

continua presin econmica por mayores recursos fiscales. i

A partir de estas normas la mayor cantidad de instituciones privadas se comienzan a crear a

partir de 1981. De acuerdo a su carcter, se pueden dividir en tres grupos: Universidades,

Institutos Profesionales, Centros de Formacin Tcnica

En este contextos de reformas Arcis es un espacio nacido desde la izquierda retornada o

resistente de dictadura. Durante mas de 20 aos opero como un pequeo centro de estudios

y se margino de la educacin de mercado como modelo econmico empresarial para

funcionar como universidad. Cuando en el ao 2005 el Partido Comunista se hace cargo de

su administracin las incongruencias discursivas se hacen vida en ARCIS. El drama tico al

que se enfrentan sus trabajadores y estudiantes tendr su punto mas lgido en el 2014,

cuando se devele la forma de operar del partido comunista dentro de una universidad donde

los discursos en sus salas se contraponen al modelo econmico, pero sin embargo en sus

oficinas el modelo es carne y dinero.

Arcis se ve enfrentada a un dilema tico, pues los grandes discursos de cambio y

revolucin, se someten al mercado. Los comunistas resistieron y combatieron la dictadura,

cobrando esta la vida de muchos camaradas, de la memoria, la identidad formaba parte del

discurso poltico de la dirigencia del PC, la lucha que dieron por los derechos humanos se

de la mano de personajes como Sola Sierra, comenzando la democracia, hablaban de la

necesidad de mantener en la memoria de un pas todos los atropellos y muertes en dictadura

con el fin de que nunca mas se repitiern, sin embargo dejaron pasar los derechos

flagelados desde la legalidad, como las leyes y las polticas de libre mercado, donde ah se

obvio hablar de derechos humanos, tampoco se hablaba del atentado a la memoria que
podra generar el sistema neoliberal, que se encargar de suprimir todo lo viejo por lo

nuevo, la perdida del patrimonio cultural de un pas, al momento de olvidar la historia

reciente. Arcis refleja el olvido del discurso poltico de izquierda, cuando en el 2005 el PC

se hace cargo de la institucin utiliza la formula entregada por las leyes de dictadura para

que los poderes econmicos polticos y religiosos de derecha se apoderaran de la educacin

en chile. Este sistema fue implementado a cabalidad por la izquierda desmemoriada e

inconsecuente. Comienza el Lucro de la nica trinchera critica universitaria de izquierda.

Aqu implementaron un sistema de inmobiliarias como lo fue la Inmobiliaria Libertad, a

manos de Juan Andrs Lagos, profesor y corporacin Arcis, donde se le cobraba

mensualmente a la universidad un arriendo ficticio que iba a parar a as arcas del Partido

comunista , bajo la tutela de la ONG. ICAL. Como Arcis nunca tuvo un flujo de dinero

muy elevado esto genero una secuencias de deudas y una crisis que estallo en el 2013

cuando el PC se retira de ARCIS, y retira sus activos.

Volviendo al dilema tico , tras la crisis emerge uno nuevo, aqu el rol del trabajador y sus

derechos laborales y humanos bsicos se flagelan dejando sin sueldos durante casi un ao a

cientos de trabajadores, obligndolos en muchas circunstancias a permanecer en sus puestos

de trabajo con cumplimientos de horarios, por otro lado la persecucin poltica a quienes se

manifestaban en contra de tal atentado a sus derechos fue rotunda, con despidos

injustificados, pasndose por alto el pago por aos de servicios, vacaciones e imposiciones.

A los estudiantes a los que se les haba hecho conciencia poltica critica, no se les dejo

ejercer su derecho a reclamo, tampoco podan dejar de pagar la universidad , aun sin tener

clases, pes eran enviadas sus deudas al banco, se persigui polticamente el pensamiento

critico, de apoco la universidad critica se transformo en un arma de doble filo para los

lideres polticos del PC que luchaban por sostener sus puestos de gobierno, o en el poder
ejecutivo negando toda relacin con la universidad y el patrimonio histrico, intelectual,

poltico y humano de treinta aos de trayectoria.

Que se perdi con el cierre de Arcis? Se perdi la memoria viva de los discursos que

intentaron cambiar la historia de un pas, la credibilidad poltica de los lideres del izquierda

vinculados al PC, se perdi la confianza, los derechos peleados por dcadas, el derecho a

una educacin critica y de calidad, el derecho a ser libres pensadores. Se perdi el derecho

a opinar distinto, a tolerar la diferencia en un espacio amplio ideolgicamente, perdimos

amigos, compaeros, colegas, profesores, estudiantes, perdimos la posibilidad de seguir

creyendo. Camos en la desidia, en la intolerancia, en la frustracin. Perdimos la historia

que se construyo dentro de esas paredes, y las palabras MEMORIA, PATRIMONIO

CULTURAL E INTELECTUAL Y DERECHOS HUMANOS, se transformaron en un

producto de mercado transables al mejor postor.

iLa Dictadura y la Educacin (2005) Archivo Chile Historia poltico social

Movimiento popular. CEME Centro de estudios Miguel Enrquez