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Puntaje Nota

Lengua y Literatura
Rbrica de evaluacin oralidad
Montaje Teatral ___ de 66
Miss Cristina Saavedra

Nombre:

Descripcin y propsito de la evaluacin: Los alumnos debern representar un acto


de sus guiones creados. Cada uno de los roles, dentro del montaje deber cumplir con
el trabajo de realizar una bitcora grupal, que evidencie los avances y el proceso del
proyecto. A continuacin se presenta la pauta de evaluacin. No olvides considerar cada
uno de los elementos que se mencionan y revisar tu trabajo en relacin a cada uno de los
indicadores descritos.

DIMENSIONES

Excelente BUENO REGULAR INSATISFACTORIO

(3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 puntos)

INDICADORES

MONTAJE

Las estudiantes, como grupo, Los estudiantes, como grupo, Los estudiantes, como Los estudiantes, como grupo,
disean y presentan a tiempo presentan a tiempo su montaje grupo, no presentan a no presentan a tiempo su
su montaje de manera de manera profesional pero no tiempo su montaje de montaje de manera
1. Formalidades y profesional superando las logran superar las posibles manera profesional, profesional ni superan las
presentacin final posibles dificultades del minuto dificultades del minuto de pero superan las posibles dificultades del
de manera creativa. manera creativa. posibles dificultades del minuto de manera creativa.
minuto de manera
creativa.

La duracin y la accin del La duracin y accin del La duracin y accin del La duracin y accin del
montaje son completamente montaje son razonables para montaje son montaje son excesivamente
pertinentes para mantener un mantener un inters adecuado excesivamente largos, largos y montonos, por lo
2. Duracin inters continuo de parte de de casi toda la audiencia en por lo que, se perdi el que existe un nulo inters de
toda la audiencia durante toda gran parte de la obra. inters de una gran parte de la audiencia por
la obra. parte de la audiencia en continuar viendo la obra
gran parte de la obra. teatral.

La adaptacin de la obra es La adaptacin de la obra es La adaptacin de la obra La adaptacin de la obra no


creativa, armnica y muestra creativa y muestra algunas de es mediocre y muestra es creativa ni muestra las
profundamente las temticas las temticas implcitas slo una de las temticas implcitas presentes
3. Adaptacin y temticas
implcitas presentes en la obra, presentes en la obra temticas implcitas en la obra ni las relaciona con
relacionndolas analticamente relacionndolas con algunos presentes en la obra y los aspectos contextuales.
con los aspectos contextuales de los aspectos contextuales. no las relaciona con los
aspectos contextuales

Las estudiantes montan a Las estudiantes montan a Las estudiantes se Las estudiantes no montan a
tiempo y de manera tiempo y de manera demoran en montar a tiempo los recursos
organizada, todos los recursos relativamente organizada, tiempo todos los requeridos por el grupo
requeridos por el grupo todos los recursos requeridos recursos requeridos por completo, ni tampoco
completo, colaborando con el por el grupo, pero les cuesta el grupo y colaboran colaboran con el trabajo de
4. Organizacin
trabajo de sus compaeros y colaborar activamente y desorganizadamente sus compaeros en el
participando activamente en el participar en el proceso de con el trabajo de sus proceso de puesta en escena.
proceso de puesta en escena. puesta en escena. compaeros en el
proceso de puesta en
escena.

PROCESO
Los estudiantes desarrollan un Los estudiantes desarrollan un Los estudiantes Los estudiantes no
trabajo colaborativo entre ellos trabajo colaborativo entre ellos desarrollan un trabajo desarrollan un trabajo
durante todo el proceso de durante parte del proceso de colaborativo entre ellos colaborativo entre ellos
preparacin de la obra, con preparacin de la obra, con durante parte del durante todo el proceso de
participacin de todos los participacin de todos los proceso de preparacin preparacin de la obra, sin
5. Trabajo colaborativo
integrantes y con integrantes y con de la obra, con participacin de todas los
responsabilidad frente a sus responsabilidad frente a sus participacin de algunos integrantes y con escasa
funciones. funciones. de los integrantes y con responsabilidad frente a sus
responsabilidad frente a funciones.
sus funciones.

Los estudiantes entregan en la Los estudiantes entregan en la Los estudiantes no Los estudiantes no entregan
fecha establecida su fecha establecida su bitcora entregan en la fecha en la fecha establecida su
cronograma la cual contiene grupal, pero sta no contiene establecida su bitcora bitcora grupal la cual no
las calendarizaciones todas las calendarizaciones grupal, pero sta contiene las
individuales de cada uno de los individuales de cada uno de los contiene todas o casi calendarizaciones individuales
miembros del grupo y a su vez miembros del grupo y a su vez todas las de cada uno de los miembros
contempla la justificacin y no contempla la justificacin y calendarizaciones del grupo y a su vez ninguno
6. Bitcora grupal explicacin de cada uno de los explicacin de cada uno de los individuales de cada uno de los elementos escogidos
(cronograma) elementos escogidos en el elementos escogidos en el de los miembros del se justifica ni explica en la
montaje. montaje. grupo y a su vez bitcora grupal.
contempla la
justificacin de casi
todos los elementos
escogidos en el montaje.

EQUIPOS

ESCENOGRAFA

Permite distinguir la poca y Permite distinguir la Permite distinguir slo algunos No permite distinguir la poca
espacio. Ambienta poca y espacio. aspectos de la poca y ni el espacio. No logra
excelentemente y refleja espacio. No logra ambientar ambientar adecuadamente ni
totalmente el contexto de Ambienta adecuadamente y refleja refleja en ningn aspecto el
7. Propsito del elemento
produccin de la obra adecuadamente y refleja superficialmente el contexto contexto de produccin.
aceptablemente el de produccin.
contexto de produccin
de la obra.

El elemento est bien El elemento est bien El elemento est bien El elemento no est bien
ejecutado, pulcro, bien ejecutado, pulcro, bien ejecutado, pulcro, pero tiene ejecutado, no es pulcro, y
8. Ejecucin confeccionado y es creativo. confeccionado, pero no errores de confeccin y es tiene errores de confeccin,
resulta suficientemente poco creativo. adems de ser poco creativo.
creativo.

El elemento provoca El elemento provoca El elemento provoca El elemento no provoca


reacciones positivas en el algunas reacciones reacciones positivas en el reacciones positivas en el
pblico y ambienta positivas en el pblico y pblico, pero no ambienta pblico y no ambienta
adecuadamente, resolviendo ambienta adecuadamente, y no resuelve adecuadamente, sin resolver
las necesidades de la historia. adecuadamente, las necesidades de la historia. las necesidades de la
9. Reaccin provocada resolviendo las hipermite distinguir
necesidades de la perfectamente el rol y las
historia. emociones de los personajes.
Refleja excelentemente las
caractersticas del contexto de
produccistoria.

El elemento es notorio y El elemento es notorio y El elemento es notorio y El elemento no es notorio ni


visible dentro de la obra, sin visible dentro de la obra, visible dentro de la obra, slo visible dentro de la obra,
10. Visibilidad pasar desapercibido. en la mayora de los en algunos momentos de la pasando desapercibido.
momentos de la obra. obra, pasando la mayora de
las veces desapercibido.

VESTUARIO Y MAQUILLAJE

El elemento permite distinguir El elemento permite El elemento permite distinguir El elemento no permite
excelentemente el rol y distinguir parcialmente el rol y distinguir perfectamente el rol
emociones de los personajes, aceptablemente el rol y emociones de los personajes, de los personajes.
en la mayora de las emociones de los slo en ocasiones. Refleja
11. Propsito del elemento
ocasiones. Refleja personajes, en la superficialmente las
adecuadamente las mayora de las caractersticas del contexto de
caractersticas del contexto de ocasiones. Refleja produccin.
produccin adecuadamente las
caractersticas del
contexto de produccin.

El elemento est bien El elemento est bien El elemento est bien El elemento no est bien
presentado, sin excesos ni presentado, pero con presentado, sin excesos ni presentado, tiene excesos y
escasez y con todas las algunos excesos y escasez, pero con falta de escasez y faltan piezas de
piezas de vestuario, escasez y con todas las algunas piezas de vestuario, vestuario, accesorios y
12. Ejecucin
accesorios y requerimientos piezas de vestuario, accesorios y requerimientos requerimientos necesarios.
necesarios. accesorios y necesarios.
requerimientos
necesarios.

El elemento es acorde con la El elemento es acorde El elemento no es acorde con El elemento no es acorde con
poca ambientada en la obra con la poca ambientada la poca ambientada en la la poca ambientada en la
13. Reaccin y relacin y provoca reacciones positivas en la obra, pero provoca obra, pero provoca reacciones obra y provoca reacciones
en el pblico. reacciones negativas en positivas en el pblico. negativas en el pblico.
el pblico.

El elemento es notorio y El elemento es notorio y El elemento es notorio y El elemento no es notorio ni


visible dentro de la obra, sin visible dentro de la obra, visible dentro de la obra, slo visible dentro de la obra,
14. Visibilidad pasar desapercibido. en la mayora de los en algunos momentos de la pasando desapercibido.
momentos de la obra. obra, pasando la mayora de
las veces desapercibido.

SONIDO

El elemento permite distinguir El elemento permite El elemento permite distinguir El elemento permite distinguir
los momentos importantes de distinguir momentos momentos importantes de la momentos importantes de la
la obra. Ambienta importantes de la obra. obra. No logra ambientar obra. No logra ambientar
perfectamente y refleja Ambienta adecuadamente y refleja adecuadamente ni refleja las
15. Propsito del elemento excelentemente las adecuadamente y refleja superficialmente las emociones de los personajes
emociones de los personajes aceptablemente las emociones de los personajes y ni el contexto de produccin.
y el contexto de produccin. emociones de los el contexto de produccin.
personajes y el contexto
de produccin.

El elemento est bien El elemento est bien El elemento est bien El elemento no est bien
ejecutado, se usa en los ejecutado, se usa en los ejecutado, pero no se usa en ejecutado, no se usa en los
momentos debidos, no se momentos debidos, no los momentos debidos, se momentos debidos, y se
desfasa y es acorde a los se desfasa, pero no es desfasa, aunque es acorde a desfasa. Adems no es
16. Ejecucin
sentimientos y emociones que acorde a los los sentimientos y emociones acorde a los sentimientos y
se quieren transmitir. sentimientos y que se quieren transmitir. emociones que se quieren
emociones que se transmitir.
quieren transmitir.

El elemento transmite y El elemento transmite y El elemento transmite y El elemento no transmite ni


provoca sentimientos, provoca sentimientos, y provoca sentimientos, pero no provoca sentimientos,
reacciones y emociones en los genera reacciones en los genera mayores reacciones ni reacciones o emociones en
17. Reaccin provocada
espectadores. espectadores slo en emociones en los los espectadores.
algunos momentos de la espectadores.
obra.

El elemento es notorio y El elemento es notorio y El elemento es notorio y El elemento no es notorio ni


visible dentro de la obra, sin visible dentro de la obra, visible dentro de la obra, slo visible dentro de la obra,
18. Visibilidad pasar desapercibido. en la mayora de los en algunos momentos de la pasando desapercibido.
momentos de la obra. obra, pasando la mayora de
las veces desapercibido.

ELENCO

El elemento permite El elemento permite El elemento permite El elemento no permite


comprender el conflicto comprender el conflicto comprender el conflicto comprender el conflicto
dramtico y la secuencia de la dramtico y la secuencia dramtico y la secuencia de la dramtico ni la secuencia de
historia por las acciones e de la historia por las historia por las acciones e la historia por la deficiente
19. Propsito del elemento
interpretacin de los acciones e interpretacin interpretacin de los interpretacin de los
personajes. de los personajes, en la personajes, en algunas personajes.
mayora de las ocasiones.
ocasiones.

El elemento est bien El elemento est bien El elemento est bien El elemento no est bien
ejecutado, los dilogos se ejecutado, pero los ejecutado, los dilogos se ejecutado, los dilogos no se
entienden, los gestos son dilogos no se entienden entienden, los gestos son entienden, los gestos no son
20. Ejecucin
adecuados y la interpretacin y los gestos no son adecuados, pero la adecuados y la interpretacin
del personaje es creble. adecuados, aunque la interpretacin del personaje no del personaje es poco creble.
interpretacin del es creble.
personaje es creble.

El elemento transmite y El elemento transmite y El elemento transmite y El elemento no transmite ni


provoca sentimientos, provoca sentimientos, y provoca sentimientos, pero no provoca sentimientos,
reacciones y emociones en los genera reacciones en los genera mayores reacciones ni reacciones o emociones en
21. Reaccin provocada
espectadores. espectadores slo en emociones en los los espectadores.
algunos momentos de la espectadores.
obra.

La actuacin es ordenada y La actuacin es La actuacin no es ordenada y La actuacin es desordenada


organizada como elenco, los ordenada y organizada organizada como elenco, los y desorganizada como elenco,
actores se toman su tiempo y como elenco, los actores actores no se toman su tiempo los actores no se toman su
22. Intensidad y coordinacin la intensidad de sus se toman su tiempo, pero pero la intensidad de sus tiempo y la intensidad de sus
actuaciones no atropella al la intensidad de sus actuaciones no atropella al actuaciones provoca
resto. actuaciones provoca resto. atropellos entre ellas.
atropellos entre ellas.

PUNTAJE TOTAL: 66 PUNTOS

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