Professional Documents
Culture Documents
SILABO
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
NOMBRE DEL CURSO : GENTICA
TIPO DE CURSO : TERICO-PRCTICO
CDIGO : CB-0662
CICLO : SEXTO
CRDITOS : 03
N HORAS : Teoria: 02 Laboratorio: 03
REQUISITO : CB-501
PROFESOR : Ing David Talledo, Ph. D. in Biology (Genetics).
II. SUMILLA
Es un curso terico prctico obligatorio que tiene como propsito que el estudiante reconozca,
describa y explique las bases de la herencia y la variabilidad biolgicas en todas sus
manifestaciones y sea capaz de aplicar estos conocimientos en la planificacin y el anlisis de
cruzamientos dirigidos en especies modelo y en especies de importancia econmica.
En este sentido, la Gentica es considerada una de las disciplinas biolgicas ms importantes, que
se encarga del estudio de las propiedades fundamentales de los organismos vivos (la herencia y la
variabilidad), es la nica disciplina biolgica cuyos principales postulados pueden expresarse
matemticamente y son de aplicacin universal.
Utiliza adecuadamente los trminos cientficos y simbologa del campo de la Gentica, en las
oportunidades y del modo que resulte conveniente, siendo capaz de explicar y aplicar a situaciones
reales las leyes de Mendel y sus variaciones; enumera, describe y ejemplifica las condiciones para
su cumplimiento. As mismo, resuelve problemas ordenando, integrando y relacionando datos y
valora el uso de modelos algebraicos para la representacin de la herencia y sus variaciones.
Reconoce y valora sus habilidades para planificar, desarrollar e interpretar experimentos genticos.
Describe y explica los elementos fundamentales de la TCH, los experimentos que permitieron
corroborarlos y la conducta de la herencia en casos de herencia ligada; aplicndolos a situaciones
reales. As mismo, reconoce y valora el papel de los genes y los cromosomas en la determinacin
del sexo. Describe la importancia de los grupos de unin y la ubicacin de los genes en los
cromosomas en la transmisin de la herencia.
Identifica los diferentes cambios del material gentico, sus mecanismos de aparicin y
permanencia, diferencindolos de las modificaciones. As mismo, describe y explica los
mecanismos de accin de los agentes mutgenos; as mismo, describe, explica y es capaz de
aplicar medidas generales para el diagnstico, manejo y prevencin de las alteraciones genticas y
anomalas ms frecuentes en el desarrollo animal y vegetal y para su utilizacin en el mejoramiento.
Enuncia y explica las implicaciones evolutivas de los postulados de la Gentica, los componentes
principales de la Teora de la Evolucin presentando argumentacin fctica que la corrobora.
Reconoce la importancia de la Teora Evolutiva y del Mendelismo para el desarrollo de la Biologa y
el rol de la Gentica de Poblaciones en el desarrollo de la Teora Sinttica de la Evolucin.
3ra Alelismo, homocigotismo y heterocigotismo. Regla de la pureza de los Exposicin del profesor.
caracteres. Variantes a las leyes: Herencia Intermedia, Dominio Prctica N 2. Identificacin
incompleto. Condiciones para el cumplimiento de la 2da Ley. de Rasgos fenotpicos de la
expresin gentica.
4ta Herencia en cruces di- y polihbridos. Radical fenotpico. 3-ra Ley de Exposicin del profesor.
Mndel, Tipos de cruzamientos: recprocos, analticos, recurrentes. Prctica N 2. Identificacin
Variantes: Plurialelismo. Ejemplos. de Rasgos fenotpicos de la
expresin gentica.
5ta Herencia en caso de interaccin gnica. Pleiotropia: Definicin. Prctica N 3. Leyes de la
Ejemplos, segregacin. Interaccin gnica Definicin, tipos, Herencia Mendeliana:
ejemplos. segregacin.: Genes complementarios, epistasis, genes Identificacin de genes
modificadores, genes polmeros. La trasgresin durante la individuales.
segregacin.
6ta Balance gnico: Definicin. Condicionalidad de la accin del gen. La Prctica N 3. Leyes de la
Herencia en el medio ambiente: virus, bacterias y eucariotes. Herencia Mendeliana:
Relaciones entre medio ambiente y herencia. Aplicaciones. Identificacin de genes
individuales.
7ma Los poligenes y el mejoramiento gentico. El genotipo como sistema. Exposicin del profesor.
Prctica N 4:
Identificacin de Genoti-pos
Cruce analtico.
Lecturas selectas Alzogaray, R. 2005. Una tumba para los Romanov y otras historias con ADN.
Ed. S. XXI. B. Aires. 124 pp.
Tcnicas didcticas Revisin previa de las lecturas del curso. Exposicin del profesor. Absolucin de
a emplear preguntas. Discusin. Modelamiento, aprendizaje experencial, resolucin de
problemas, estudio de casos.
Equipos y Materiales Multimedia. Diapositivas en Ppt. Pizarra acrlica. Plumones. Intranet.
Bibliografa Clark, B.F.C. 1979. El cdigo gentico. Cuadernos de Biologa. Ediciones
OMEGA S.A. Barcelona 82 pp. (Biblioteca U. Ricardo Palma).
Dubinin, N.P. 1980. Gentica General. T. I y II. Edit. Naka. Mosc. 892 pp. (Hay
una edicin en espaol de editorial MIR, Biblioteca URP).
Swanson, C.; Merz, T.; Young, W. 1968. Citogentica. UTEHA, Mxico. 321pp.
(Biblioteca U. Ricardo Palma)
Talledo, D. 1984. Introduccin a la Gentica. Ed. Artex, Lima. 202 pp. (Biblioteca
U. Ricardo Palma).
http://raven.umnh.utah.edu/
http://naturalsciences.sdsu.edu/classes/lab2.5/lab2.5.html
http://naturalsciences.sdsu.edu/classes/lab2.5/altern.html
http://naturalsciences.sdsu.edu/classes/lab2.5/map.html
http://www.um.es/~molecula/anucl.htm
http://www.um.es/~molecula/dupli.htm
http://www.ultranet.com/~jkimball/BiologyPages/D/DoubleHelix.html
Lecturas selectas Ridley, M. 2001. Genoma. Suma de Letras, S. L. Barquillo, 21. 28004. Madrid.
Tcnicas didcticas Revisin previa de las lecturas del curso. Exposicin del profesor. Absolucin de
a emplear preguntas. Discusin.
Aprendizaje experencial. Resolucin de problemas. Estudio de casos.
Equipos y Materiales Multimedia. Diapositivas en Ppt. Pizarra acrlica. Plumones. Intranet.
Gua de Prcticas.
Bibliografa Dubinin, N.P. 1980. Gentica General. T. I y II. Edit. Naka. Mosc. 892 pp. (Hay
una edicin en espaol de editorial MIR, Biblioteca URP).
Swanson, C.; Merz, T.; Young, W. 1968. Citogentica. UTEHA, Mxico. 321pp.
(Biblioteca U. Ricardo Palma)
Talledo, D.; Escobar, C.; Alleman, V. 1993. Introduccin al Anlisis
cromosmico en vegetales. Universidad Ricardo Palma. Lima - Per. 141 pp.
(Biblioteca de la URP).
http://raven.umnh.utah.edu/review/disease/chromosomes.html
http://www.biologia.arizona.edu/human/act/karyotyping/karyotyping.html
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/science96/
Lecturas selectas Sagan, C. 1980. Los Dragones del Edn. Ed. Grijalbo. Barcelona. 303 pp.
Morris, D. 1969. El Mono Desnudo. Plaza Jans S. A. Editores. Argentina.
Tcnicas didcticas Revisin previa de las lecturas del curso. Exposicin del profesor. Absolucin de
a emplear preguntas. Discusin.
Modelamiento imitativo. Resolucin de problemas.
Equipos y Materiales Multimedia. Diapositivas en Ppt. Pizarra acrlica. Plumones. Intranet.
Gua de Prcticas.
Bibliografa Dubinin, N.P. 1980. Gentica General. T. I y II. Edit. Naka. Mosc. 892 pp. (Hay
una edicin en espaol de editorial MIR, Biblioteca URP).
Griffiths, F.J.A.; Miller, H.J.; Susuki, T.D.; Lewontin, C.R.; Gelbart, M.W. 1995. Una
Introduccin al anlisis gentico. 5ta. Ed. Estados Unidos. 915 pp. (Biblioteca de
la Facultad de Medicina Veterinaria UAP).
Lewin, B. 1983. Genes Ed. John Wiley and Sons, Inc. 544 pp. (Libun tiene una
versin en espaol.
http://naturalsciences.sdsu.edu/classes/lab2.4/glossary.html
VI. METODOLOGIA
Procedimientos didcticos.
El curso cuenta con separatas, gua de prcticas, as como suficiente material bibliogrfico e ilustrativo,
por lo que se incide sobre el trabajo individual de los estudiantes, quienes deben asistir a cada clase
habiendo revisado el material a tratar durante la misma y siendo capaces de plantear al profesor sus
dudas sobre los aspectos que no hayan comprendido.
Durante las clases de teora el profesor realizar una exposicin del tema, utilizando presentaciones en
power point y ejemplos, luego pasar a absolver las preguntas de los estudiantes y propiciar
posteriormente una discusin respecto al mismo.
Durante los seminarios se plantearn y resolvern problemas relacionados con aspectos involucrados en
cada unidad, as mismo se incentivar la capacidad creativa de cada alumno para idear un problema, en
base a los conocimientos adquiridos, en alguna especie de su inters.
Durante las prcticas de laboratorio los alumnos debern aplicar individualmente (con una especie
modelo) las tcnicas que se les proporcionar en la Gua de Prcticas. En la tercera semana se les dar
un trabajo (prctico) independiente que deber ser presentado y sustentado y ser evaluado la ltima
semana de clases.
VII. EVALUACION
La evaluacin se realizar segn las normas vigentes en la universidad:
1. 02 evaluaciones parciales (examen parcial y final: ET1 y ET2) de teora, que incluyen los
temas desarrollados durante las clases de teora y su aplicacin en situaciones reales
(durante los seminarios) (Peso 2: 1+1).
2. 01 evaluacin de prcticas (EP), que incluye las evaluaciones orales, escritas, intervenciones,
desempeo en el laboratorio y trabajo individual (Peso 1).
El promedio final (PF) del curso se obtiene del promedio ponderado de estos componentes:
PF= ET1 + ET2+ EP
3
Para ello, se suma las notas de teora y el promedio de prcticas (promedio de laboratorio y
promedio de seminarios) y se divide entre 3 para obtener el promedio final.
GENERALES
1. Chandra, P.; Appel, W. 1973. Mtodos de Biologa Molecular. Editorial Acribia. Espaa. 215 pp. (Biblioteca
de la Universidad Nacional Agraria "La Molina).
2. Clark, B.F.C. 1979. El cdigo gentico. Cuadernos de Biologa. Ediciones OMEGA S.A. Barcelona 82 pp.
(Biblioteca U. Ricardo Palma).
3. Dubinin, N.P. 1980. Gentica General. T. I y II. Edit. Naka. Mosc. 892 pp. (Hay una edicin en espaol de
editorial MIR, Biblioteca URP).
4. Escobar, C. 2001. La Gentica y su lugar entre las Ciencias Biolgicas: Perspectivas en el siglo XXI.
Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Veterinaria. 15 pp. (Separata).
5. Escobar, C. 2000. Manipulacin de Drosophila melanogaster. Universidad Alas Peruanas, Facultad de
Medicina Veterinaria. 6 pp. ms ilustraciones (Separata).
6. Genetic Engineering. "Microsoft Encarta 96 Encyclopedia. 1993-1995.Microsoft Corporation.
7. Griffiths, F.J.A.; Miller, H.J.; Susuki, T.D.; Lewontin, C.R.; Gelbart, M.W. 1995. Una Introduccin al anlisis
gentico. 5ta. Ed. Estados Unidos. 915 pp. (Biblioteca de la Facultad de Medicina Veterinaria UAP).
8. John, B; Lewis, K. 1979. Introduccin a la Biologa de los cromosomas. Ed. Universidad de Sao Paulo.
Brasil.
9. Morris, B.; Valentich, M.A. 1987. Biologa Celular y Citogentica. Ed. Universidad Nacional de Crdova
Argentina, CONICET.
10. Reissig, J. L. 1983. La Gentica y La Revolucin en las Ciencias Biolgicas. Secretara General de la
Organizacin de Estados Americanos (OEA). 74pp.
11. Stansfield, W. . Gentica (Serie Schaum). Segunda edicin. Editorial McGraw Hill, Mxico. 405 pp.
(Biblioteca de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos).
12. Swanson, C.; Merz, T.; Young, W. 1968. Citogentica. UTEHA, Mxico. 321pp. (Biblioteca U. Ricardo
Palma)
13. Talledo, D. 1984. Introduccin a la Gentica. Ed. Artex, Lima. 202 pp. (Biblioteca U. Ricardo Palma, U.
Nacional Agraria "La Molina").
14. Talledo, D.; Escobar ,C. 1994. Gua de prcticas de Citogentica. Universidad Ricardo Palma. Facultad de
Ciencias Biolgicas. 71 pp. (Biblioteca de la URP).
15. Talledo, D.; Escobar, C.; Alleman, V. 1993. Introduccin al Anlisis cromosmico en vegetales.
Universidad Ricardo Palma. Lima - Per. 141 pp. (Biblioteca de la URP).
COMPLEMENTARIA
16. Mnsua. J.L. 2003. Gentica: Problemas y ejercicios resueltos. Ed. Pearson Prentice Hall. Espaa. 386
pp. (Editorial Libun, Lima-Per).
17. Nicholas, F.W. 1987. Gentica Veterinaria. Editorial Acribia, S.A. Zaragoza- Espaa. 618 pp. (Biblioteca de
la Facultad de Medicina Veterinaria UAP).
18. Stansfield W.D. 1987. Gentica: Teora y Problemas (Serie Schaum). Ed. McGraw-Hill. 2da Edicin.
Mxico.405 pp. (UNA La Molina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos).
HEMEROTECA VIRTUAL
GENTICA Y BIOTICA
http://cerezo.pntic.mec.es/~jlacaden/,
http://www.arrakis.es/~lluengo/biologia.html
GENTICA MENDELIANA
http://www.arrakis.es/~lluengo/biologia.html
http://www.biologia.arizona.edu/mendel/sets/mono/mono.html