Nr. de nregistrare: .................................................................................

Director,
Instituia de nvmnt: Colegiul Tehnic Costin D. Neniescu- Piteti
Aria curricular: Om- Societate
Disciplina: Religie- cult ortodox
Clasa a IX-a
Numr de ore pe sptmn: 1
Profesor: Firu Gabriel ef arie curricular,
Nr. total de ore: 36
Nr. ore predare- nvare: 24
Nr. ore evaluare: 7
Nr. ore la dispoziia profesorului: 5
Programa pentru clasele IX-XII aprobat prin OM 5230/01.09.2008

Planificare calendaristic anual

An colar: 2014- 2015

Nr. Uniti de Competene specifice Coninuturile nvrii Nr. Spt Observaii

mna
Crt. nvare/ ore
subuniti
Introducere 2.2. Integrarea corect a termenilor specifici Lecie introductiv. 1 S1
religiei n diferite contexte de comunicare Test iniial. 1 S2
1. nvtura de 1.1. Argumentarea importanei sfineniei i a Relaia omului cu Dumnezeu
credin respectului cretinilor fa de cele sfinte; - Adorarea lui Dumnezeu 1 S3
2.1. Utilizarea adecvat a termenilor specifici - Preacinstirea Maicii Domnului 1 S4
religiei n argumentarea nvturii de credin - Cinstirea sfinilor 1 S5
ortodox Aplicaii/Evaluare 1 S6 Recuperare
3.1. Identificarea i folosirea unor modele de elevi cu CES
comportament cretin n exemplele din Biblie
i din istoria Bisericii
2. Trirea 1.2. Explicarea importanei mplinirii Responsabilitatea cretin
nvturii datoriilor morale i materiale pentru viaa i - Datorii fa de Dumnezeu 1 S7
cretine progresul spiritual al cretinului - Datorii fa de sine 1 S8
- Datorii fa de aproapele 1 S9
 2.2. Integrarea corect a termenilor specifici Aplicaii/Evaluare 1 S 10 Recuperare
religiei n diferite contexte de comunicare elevi cu CES
3.2. Analiza datoriilor cretinului i a
specificului acestora n contextul societii
actuale
3.3. Aplicarea nvturilor cretine
referitoare la modul de participare personal
la viaa liturgic a Bisericii
3. Exprimarea 1.1. Argumentarea importanei sfineniei i a Pregtirea credinciosului pentru 2 S 11
nvturii respectului cretinilor fa de cele sfinte; participarea la sfintele slujbe -
cretine 2.1. Utilizarea adecvat a termenilor specifici S 12
religiei n argumentarea nvturii de credin Aplicaii/Evaluare 1 S 13 Recuperare
ortodox elevi cu CES
3.3. Aplicarea nvturilor cretine
referitoare la modul de participare personal
la viaa liturgic a Bisericii
4.3. Practicarea introspeciei /meditaiei
cretine, n scopul dezvoltrii capacitii de
autocunoatere i a participrii contiente i
active la viaa liturgic a Bisericii
4. Spiritualitate i 1.1. Argumentarea importanei sfineniei i a Chemarea omului spre asemnarea 2 S 15
via cretin respectului cretinilor fa de cele sfinte; cu Dumnezeu -
2.2. Integrarea corect a termenilor specifici S 16
religiei n diferite contexte de comunicare Eu i duhovnicul meu 2 S17
3.2. Analiza datoriilor cretinului i a -
specificului acestora n contextul societii S18
actuale Bucurie i responsabilitate n 1 S19
3.3. Aplicarea nvturilor cretine referitoare relaiile dintre tineri
la modul de participare personal la viaa Monahismul form a 2 S 20
liturgic a Bisericii spiritualitii cretine -
4.2. Formularea de soluii pentru diferitele S 21
probleme ale tinerilor, n lumina nvturii Aplicaii/Evaluare 1 S22 Recuperare
cretine elevi cu CES
4.1. Aplicarea normelor moralei cretine n
situaii concrete de via
4.3. Practicarea introspeciei /meditaiei
cretine, n scopul dezvoltrii capacitii de
autocunoatere i a participrii contiente i
active la viaa liturgic a Bisericii
5. Religiile lumii 1.3. Prezentarea elementelor definitorii ale Religii n antichitate: n 1 S 23
religiilor lumii antice Mesopotamia i n Egipt
2.2. Integrarea corect a termenilor specifici Religii n antichitate: n Grecia i la 1 S 24
religiei n diferite contexte de comunicare Roma
Aplicaii/Evaluare 1 S 25
6. Ortodoxie i 3.2. Analiza datoriilor cretinului i a Viaa religioas oglindit n creaii 1 S 26
cultur specificului acestora n contextul societii populare, n datini i n obiceiuri.
naional actuale Contribuia Bisericii Ortodoxe la 2 S 27
5.1. Explicarea argumentat a influenei apariia i dezvoltarea -
cretinismului asupra culturii noastre nvmntului romnesc S 28
naionale (Veniamin Costachi, Andrei
5.2. Prezentarea argumentat a contribuiei aguna).
majore a Bisericii Ortodoxe la apariia i Recuperare
Aplicaii/Evaluare 1 S 31
dezvoltarea nvmntului romnesc elevi cu CES
7. Cretinismul i 4.1. Aplicarea normelor moralei cretine n Muzica n viaa tinerilor 1 S 32
provocrile situaii concrete de via Pericolul drogurilor 1 S 33
4.2. Formularea de soluii pentru diferitele
lumii Tineretul i mass-media 1 S 34
probleme ale tinerilor, n lumina nvturii
contemporane Tinerii i viaa intim 1 S 35
cretine

1.1.; 1.2.; 1.3.; 2.1.; 2.2.; 3.1.; 3.2.; 3.3.; 4.1.; Recapitulare i evaluare final 1 S 36
4.2.; 4.3.; 5.1.; 5.2.; 5.3
Ore la dispoziia profesorului pentru cinstirea marilor srbtori cretine Naterea Domnului 1 S 14
Sfintele Pati 1 S 30

NOTA:
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
VACANA DE IARN: SAMBATA, 19 DECEMBRIE 2015 DUMINICA, 3 IANUARIE 2016
VACANA INTERSEMESTRIAL: SAMBATA, 30 IANUARIE 2016 DUMINICA, 7 FEBRUARIE 2016
SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
COALA ALTFEL, S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN- S29 - 1822 APRILIE 2016
VACANA DE PRIMVAR: SAMBATA, 23 APRILIE 2016 MARTI, 3 MAI 2016

Profesor,