PLANIFICRI

CALENDARISTICE

RELIGIE CULTUL
ORTODOX
CICLUL LICEAL
coala Gimnaziala Grigore Moisil Nvodari
Clasa a IX a A, B
Aria curricular : Om - Societate
Disciplina: Religie cultul ortodox
Numr de ore / sptmn: 1
Numr de sptmni: 36
Profesor: Cristian Nicolcea
An colar: 2013/2014
Planificare calendaristic
Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5230/01.09.2008

Nr. Unitatea de Obiective de Coninuturile nvrii Nr. Sptmna Perioada

crt.
nvare referin ore
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
Cu Dumnezeu la nceput de 1 S1 16-20.09
an colar!**
1.1;2.1;3.1 Adorarea lui Dumnezeu 1 S2 23-27.09
1.1;2.1;3.1 Preacinstirea Maicii 1 S3 30.09-04.10
Domnului
1. nvtura de credin 1.1;2.1;3.1 Cinstirea Sfinilor 1 S4 07-11.10
1.1;2.1;3.1 Respectul fa de cele sfinte* 1 S5 14-18.10
Evaluare 1 S6 21-25.10
1.2;2.2;3.2;4.1 Datoriile fa de Dumnezeu 1 S7 28.10-01.11
Trirea nvturii 1.2;2.2;3.2;4.1 Datoriile fa de sine 1 S8 04-08.11
2.
cretine 1.2;2.2;3.2;4.1 Datoriile fa de aproapele 1 S9 11-15.11
Evaluare 1 S10 18-22.11
1.1;3.2;4.3 Pregtirea credinciosului pentru1 S11 25-29.11
Exprimarea
3. participarea la sfintele slujbe
nvturii cretine
Evaluare 1 S12 02-06.12
Naterea Domnului Crciunul* 1 S13 09-13.12
Marile srbtori
4. Colinde lauda Naterii 1 S14 16-20.12
cretine
Mntuitorului*
VACANA DE IARN 21 DECEMBRIE 05 IANUARIE
2.1;3.1;4.1 Chemarea omului spre 1 S15 06-10.01
asemnarea cu Dumnezeu
1.1;3.3;4.1;4.3 Eu i duhovnicul meu 1 S16 13-17.01
Spiritualitate i via
5. 3.3;4.2 Bucurie i responsabilitate n 1 S17 20-24.01
cretin
relaiile cu tinerii
Recapitulare. Sistematizare. 1 S18 27-31.01
Evaluare semestrial
VACANA INTERSEMESTRIAL 01 09 FEBRUARIE
SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
1.1;2.2;3.3;4.3 Monahismul form a 2 S19-S20 10-14.02
Spiritualitate i via
5. spiritualitii cretine 17-21.02
cretin
Evaluare 1 S21 24-28.02
1.3;2.2;5.3 Religiile n antichitate: 1 S22 03-07.03
Mesopotamia i Egipt
6. Religiile lumii 1.3;2.2;5.3 Religiile n antichitate: 1 S23 10-14.03
Grecia i Roma
Evaluare 1 S24 17-21.03
 Marile srbtori Sptmna Patimilor* 1 S25 24-28.03
3.
cretine nvierea Domnului* 1 S26 31.03-04.04
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 07 11 APRILIE
VACANA DE PRIMVAR ( 12 APRILIE 22 APRILIE)
5.1 Viaa religioas oglindit n creaii
1 S28 23-25.04
populare, n datini i n obiceiuri
3.3;5.2 Contribuia Bisericii
7. Ortodoxie i cultur Ortodoxe la apariia i
naional dezvoltarea nvmntului 1 S29 28.04-02.05
romnesc: Veniamin Costachi,
Sfntul Andrei aguna
Evaluare 1 S30 05-09.05
4.1;4.2 Muzica n viaa tinerilor 1 S31 12-16.05
4.1;4.2 Pericolul drogurilor 1 S32 19-23.05
8. Cretinismul i provocrile 4.1;4.2 Tineretul i mass media 1 S33 26-30.05
lumii contemporane 4.1;4.2 Tinerii i viaa intim 1 S34 02-06.06
Recapitulare, sistematizare i 1 S35 09-13.06
evaluare final**.
Cu Hristos pe crrile 1 S36 16-20.06
Vacanei! Lecturi moral-religioase

Not
* Din orele aflate la dispoziia profesorului
** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final
Sptmna 7 11 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I CONVINGERI
1.1 Argumentarea importanei sfineniei i a respectului cretinilor fa de cele sfinte.
1.2 Explicarea importanei mplinirii datoriilor morale i materiale pentru viaa i progresul spiritual al crestinilui.
1.3 Prezentarea elementelor definitorii ale religiilor lumii antice
2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE
COMUNICARE
2.1 Utilizarea adecvat a termenilor specifici religiei n argumentarea nvturii de credin ortodox
2.2 Integrarea corect a termenilor specifici religiei n diferite contexte de comunicare
3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR ATITUDINI I
COMPORTAMENTE.
3.1 Identificarea i folosirea unor modele de comportament cretin n exemplele din Biblie i din istoria Bisericii
3.2 Analiza datoriilor cretinului i a specificului acestora n contextual societii actuale.
3.3Aplicarea nvturilor cretine referitoare la modul de participare personal la viaa liturgic a Bisericii
4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII
4.1 Aplicarea normelor moralei cretine n situaii concrete de via
4..2 Formarea de soluii pentru diferitele probleme ale tinerilor , n lumina nvturii cretine.
4..3 Practicarea introspeciei/meditaiei crestine, n scopul dezvoltrii capacitii de autocunoatere i a participrii contiente i active
la viaa liturgic a Bisericii

5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE NVMNT

5.1 Explicarea argumentat a influentei crestinismului asupra culturii noastre naionale
5.2 Prezentarea argumentat a contribuiei majore a Bisericii Ortodoxe la apariia i dezvoltarea nvmntului romnesc
5.3 Corelarea informaiilor despre religiile lumii antice cu datele referitoare la cultura i viaa social a lumii antice nsuite la alte
discipline

DIRECTOR, RESPONSABIL COMISIE METODIC,

Prof. Elena Ligia MANGRI Prof. Oana OGOREANU
coala Gimnaziala Grigore Moisil Nvodari
Clasa a X a A, B
Aria curricular : Om - Societate
Disciplina: Religie cultul ortodox
Numr de ore / sptmn: 1
Numr de sptmni: 36
Profesor: Cristian Nicolcea
An colar: 2013/2014
Planificare calendaristic
Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5230/01.09.2008

Nr. Unitatea de Obiective de Coninuturile nvrii Nr. Sptmna Perioada

crt.
nvare referin ore
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
Cu Dumnezeu la nceput de 1 S1 16-20.09
an colar!**
1.1;2.1;3.3 Cinstirea sfintelor moate 1 S2 23-27.09
1.1;2.1;3.3 Cinstirea sfintelor icoane 1 S3 30.09-04.10
1.1;2.1;3.3 Cinstirea Sfintei Cruci 1 S4 07-11.10
1. nvtura de credin 1.1;2.1;3.3 Respectul fa de cele sfinte 1 S5 14-18.10
Evaluare 1 S6 21-25.10
3.2;4.2 Legea moral a Vechiului 2 S7-S8 28.10-01.11
Testament 04-08.11
3.2;4.2 Legea moral a Noului 2 S9-S10 11-15.11
Trirea nvturii Testament 18-22.11
2. Virtute i pcat
cretine 3.2;4.2 1 S11 25-29.11
1.1;2.1;3.2;3.3 Contiina moral glasul 1 S12 02-06.12
lui Dumnezeu n om
Evaluare 1 S13 09-13.12
Marile srbtori Naterea Domnului 1 S14 16-20.12
3.
cretine Srbtoarea Crciunului*
VACANA DE IARN 21 DECEMBRIE 05 IANUARIE
Locaurile de cult ale cretinilor
1.2;5.3 apariia i dezvoltare n 1 S15 06-10.01
Exprimarea contextul culturii universale
4. nvturii cretine 1.2;5.3 Stiluri arhitecturale 2 S16-S17 13-17.01
reprezentative (n lume i n ar) 20-24.01
Evaluare semestrial 1 S18 27-31.01
VACANA INTERSEMESTRIAL 01 09 FEBRUARIE
SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
Iubire i dreptate 1 S19 10-14.02
Spiritualitate i via
5. Rugciune i reconciliere 1 S20 17-21.02
cretin
Evaluare 1 S21 24-28.02
1.2; 1.4; 2.2; 5.3 Hinduismul 1 S22 03-07.03
6. Religiile lumii 1.2; 1.4; 2.2; 5.3 Budismul 1 S23 10-14.03
1.2; 1.4; 2.2; 5.3 Confucianismul 1 S24 17-21.03
Marile srbtori Evaluare 1 S25 24-28.03
3.
cretine Patile nvierea Domnului* 1 S26 31.03-04.04
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 07 11 APRILIE
VACANA DE PRIMVAR ( 12 APRILIE 22 APRILIE)
Contribuia mitropoliilor
7. Ortodoxie i cultur 2.2;3.1;4.1;5.1 romni la dezvoltarea culturii 2 S28-S29 23-25.04
naional naionale (Varlaam, Dosoftei, 28.04-02.05
Antim Ivireanu)
 Evaluare 1 S30 05-09.05
2.2;3.3;4.3;5.2 Superstiia i magia 2 S31-S32 12-16.05
19-23.05
2.2;3.3;4.3;5.2 Astrologia i numerologia 2 S33-S34 26-30.05
8. Cretinismul i provocrile 02-06.06
lumii contemporane 2.2;3.3;4.3;5.2 Tradiii steti abaterea de 1 S35 09-13.06
la Tradiia Bisericii*
Cu Hristos pe crrile 1 S36 16-20.06
Vacanei! Evaluare final**

Not
* Din orele aflate la dispoziia profesorului
** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final
Sptmna 7 11 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I CONVINGERI
1.1 Argumentarea importanei sfineniei i a respectului cretinilor fa de cele sfinte.
1.2 Identificarea i prezentarea elementelor definitorii ale artei crestin ortodoxe n contextual integrrii acesteia n arta
laic romneasc i n arta cretin universal
1.3 Explicarea argumentat a contribuiei mitropoliilor romni la dezvoltarea culturii nationale i europene.
1.4 Identificarea diferenelor dintre spiritualitatea cretin i alte religii, concepii i practice religioase existente n
lumea contemporan.
2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE
COMUNICARE
2.1 Utilizarea adecvat a termenilor specifici unui minim de vocabular cretin n argumentarea nvturii de credin ortodox
2.2 Elaborarea unor texte ( referate, eseuri, articole) folosind termini specifici religiei
3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR ATITUDINI I
COMPORTAMENTE.
3.1 Identificarea i prezentarea unor modele de comportament cretin, n exemplele personalitilor biblice i n cele din istoria
bisericeasc romneasc
3.2Argumentarea importanei aplicrii nvturilor moralei cretine n contextual social complex, complicat i paradoxal a lumii
contemporane
3.3 Explicarea consecinelor pe care le poate avea asupra oamenilor credina n superstiie, magie, astrologie, numerologie
4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII
4.1 Identificarea modalitilor concrete de aplicare a virtuilor cretine n diferite situaii de via
4.2 Analizarea consecinlor negative a comportamentului care ncalc morala cretin, asupra vietii personale i asupra comunitii
4.3 Aplicarea nvturii despre respectful fa de cele sgfinte n diferite contexte ale vietii personale sau ale comunitii
5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE NVMNT
5.1 Analizarea contribuiei mitropolitilor romni la dezvoltarea culturii naionale , n contextual istoric respective
5..2 Explicarea efectelor pe care le pot avea concepiile strine spiritualitii cresine, asupra formrii unei personalitti moral- crestine
armonioase
5.3 Valorificarea eficient a cunotielor de istorie a religiilor pentru abordarea unei atitudini responsabile , de acceptare a semenilor
care mprtesc alte religii i convingeri morale

DIRECTOR, RESPONSABIL COMISIE METODIC,

Prof. Elena Ligia MANGRI Prof. Oana OGOREANU
coala Gimnaziala Grigore Moisil Nvodari
Clasa a XI a A, B
Aria curricular : Om - Societate
Disciplina: Religie cultul ortodox
Numr de ore / sptmn: 1
Numr de sptmni: 36
Profesor: Cristian Nicolcea
An colar: 2013/2014
Planificare calendaristic
Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5230/01.09.2008

Nr. Unitatea de Obiective de Coninuturile nvrii Nr. Sptmna Perioada

crt.
nvare referin ore
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
Cu Dumnezeu la nceput de 1 S1 16-20.09
an colar!**
1.1;2.1;3.1 Descoperirea lui Dumnezeu 1 S2 23-27.09
1.1;2.1;3.1 Iisus Hristos Mntuitorul 1 S3 30.09-04.10
lumii
1. nvtura de credin 1.1;2.1;3.1 Lucrarea Sfntului Duh n 1 S4 07-11.10
lume
1.1;2.1;3.1 Sfnta Treime n Sfnta Scriptur*
1 S5 14-18.10
Evaluare 1 S6 21-25.10
3.2;4.2 Familia cretin azi 1 S7 28.10-01.11
3.2;4.2 Rolul cretinilor n promovarea 1 S8 04-08.11
valorilor religioase
Trirea nvturii 3.2;4.2 Forme de denaturare a
2.
cretine persoanei (corupia, minciuna, 2 S9-S10 11-15.11
neltoria) 18-22.11
Atitudinea corect a cretinului*1 S11 25-29.11
Evaluare 1 S12 02-06.12
Naterea Domnului Srbtoarea 1 S13 09-13.12
Marile srbtori
3. Crciunului*
cretine
Colindele vestesc bucuria* 1 S14 16-20.12
VACANA DE IARN 21 DECEMBRIE 05 IANUARIE
1.3;2.2 Elemente de iconografie 1 S15 06-10.01
Exprimarea 1.3;2.2 Semnificaia aezrii sfintelor 2 S16-S17 13-17.01
nvturii cretine icoane n biseric 20-24.01
4. Evaluare semestrial 1 S18 27-31.01
VACANA INTERSEMESTRIAL 01 09 FEBRUARIE
SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
1.1;2.1;3.1 Jertfa euharistic i iubirea 2 S19-S20 10-14.02
jertfelnic 17-21.02
Spiritualitate i via
5. 1.1;2.2;5.2 Respectul fa de lumea creat 1 S21 24-28.02
cretin
(ecologie cretin)
Evaluare 1 S22 03-07.03
1.2;5.3 Iudaismul 2 S23-S24 10-14.03
6. Religiile lumii 17-21.03
Marile srbtori Patimile lui Hristos* 1 S25 24-28.03
3.
cretine Patile nvierea Domnului* 1 S26 31.03-04.04
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 07 11 APRILIE
VACANA DE PRIMVAR ( 12 APRILIE 22 APRILIE)
1.2;5.3 Cretinismul 2 S28-S29 23-25.04
28.04-02.05
 7. Religiile lumii 1.2;5.3 Islamul 2 S30-S31 05-09.05
12-06.05
Evaluare 1 S32 19-23.05
Contribuia voievozilor
1.3;3.1;5.1 2 S33-S34 26-30.05
8. Ortodoxie i cultur romni la formarea i 02-06.06
naional dezvoltarea culturii naionale
2.2;3.3;4.3;5.2 Minuni i false minuni, 1 S35 09-13.06
8. Cretinismul i provocrile fenomene normale i
lumii contemporane paranormale
Cu Hristos pe crrile 1 S36 16-20.06
Vacanei! Evaluare final**

Not
* Din orele aflate la dispoziia profesorului
** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final
Sptmna 7 11 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I
CONVINGERI
1.1 Sintetizarea principalelor nvturi de credin ortodox despre Sfnta treime i lucrrile Sale n lume
1.2 Analiza comparativ a marilor relii ale lumii, pornind de la un set de criterii ( caracteristici definitorii, arie de
rspndire, doctrin, adepi, importana in istoria omenirii)
1.3 Prezentarea semnificaiei i rolul iconografiei n cult
2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE
COMUNICARE
2.1 Elaborarea de argumentri fundamentale scripruristic, (oral sau scris) referitoare la nvtura de credin ortodox
2.2 Compararea unor opinii i argumente diferite n discutii i dezbateri pe teme religioase
3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR
ATITUDINI I COMPORTAMENTE.
3.1 Evidenierea promovrii convingerilor i atitudinilor moral-cretin, nsusite din nvtura Mntuitorului i din
exemplele oferite de marile personalitt din istoria naional, prin promovarea unui comportament social- moral elevat.
3.2 Analizarea responsabilitilor i a modului de implicare a tnrului cretin, n familie i n societatea contemporan.
3.3 Explicarea caracteristicilor relaiei om- Dumnezeu i a relaiei dintre semeni, fundamentate pe valorile moralei
crestine
4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII
4.1 Identificarea responsabilitilor fa de lumea creat i primit n dar de la Dumnezeu
4.2 Analizarea consecinlor negative a comportamentului care ncalc morala cretin, asupra vietii personale i asupra
comunitii
4.3 Folosirea nvturilor Bisericii pentru a deosebi correct minunile de falsele minuni, fenomene normale i
paranormale
5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE
NVMNT
5.1 Sintetizarea i prezentarea contribuiei voievozilor romni la formarea i dezvoltarea culturii naionale ,utiliznd
cunotine dobndite la diferite discipline.
5.2 Utilizarea cunotinelor de la diferite discipline alturi de cele religioase pentru a dialog ape o tem dat
5,3 utilizarea cunotinelor de istorie a religiilor n susinerea importanei respectului i a dialogului ntre oameni,
comuniti, Biserici

DIRECTOR, RESPONSABIL COMISIE METODIC,

Prof. Elena Ligia MANGRI Prof. Oana OGOREANU
coala Gimnaziala Grigore Moisil Nvodari
Clasa a XII a A, B
Aria curricular : Om Societate
Disciplina: Religie cultul ortodox
Numr de ore / sptmn: 1
Numr de sptmni: 33
Profesor: Cristian Nicolcea
An colar: 2013/2014
Planificare calendaristic
Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5230/01.09.2008

Nr. Unitatea de Competene Coninuturile nvrii Nr. Sptmna Perioada

crt.
nvaare specifice ore
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
1. Recapitulare 1.1;2.1;5.2 Cu Dumnezeu la nceput de 1 S1 16-20.09
an colar!**
1.1;2.1;4.2 Credina n nviere i viaa 2 S2-S3 23-27.09
nvttura de venic 30.09-04.10
2. Credin. 1.1;2.1;4.2 Rugciunile pentru cei 2 S4-S5 07-11.10
( Noiuni de dogmatic) adormii n Domnul 14-18.10
Evaluare 1 S6 21-25.10
Rolul tinerilor n aprarea
vieii
Trirea nvturii
1.3;2,13,2;4,1; - Combaterea violentei i 2 S7-S8 28.10-01.11
cretine
3. 4.2;4,3 a sinuciderii 04-08.11
(Noiuni de Moral
- Combaterea eutanasiei
cretin)
i a degradrii umane
Evaluare 1 S9 11-15.11
Monumente reprezentative
Exprimarea
1.2;5.1;5.2 de art religioas din Europa 2 S10-S11 18-22.11
4. nvturii cretine
i din Romnia 25-29.11
(Noiuni de Liturgic)
Evaluare 1 S12 02-06.12
5. Marile srbtori 1.1;2.14.2 Naterea Domnului colinde 2 S13-S14 09-13.12
cretine religioase* 16-20.12
VACANA DE IARN 21 DECEMBRIE 05 IANUARIE
3.5;4.3;5.1 Sfntul Ioan Boteztorul i 1 S15 06-10.01
Botezul Domnului*
Spiritualitate i via
1.3;2.2;3.1;3.2; Asceza cretin ( post, 1 S16 13-17.01
cretin
4.2;4.3 Rugciune, milostenie)
(Noiuni de misiune i
6. 1.3;2.2;4.1;4.2 Rolul dialogului ecumenic i 1 S17 20-24.01
spiritualitate
4.3 Inter - religios
ortodox)
Recapitulare. Sistematizare. 1 S18 27-31.01
Evaluare semestrial
VACANA INTERSEMESTRIAL 01 09 FEBRUARIE
SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
1.2;3.2 Ortodoxia 2 S19-S20 10-14.02
17-21.02
Confesiuni cretine n 1.2;3.2 Catolicismul 1 S21 24-28.02
7.
Romnia 1.2;3.2 Protestantismul i 2 S22-S23 03-07.03
Neoprotestantismul 10-14.03
Evaluare 1 S24 17-21.03
Marile srbtori Patimile Domnului* 1 S25 24-28.03
4.
cretine nvierea Domnului* 1 S26 31.03-04.04
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 07 11 APRILIE
 VACANA DE PRIMVAR ( 12 APRILIE 22 APRILIE)
Oameni de cultur romni-
promotori ai credinei
cretine:
- Nicolae Iorga, Nichifor Crainic
8. Ortodoxie i cultur 3.1;3.3;4.3; - Vasile Voiculescu, Petre uea-2 S28-S29 23-25.04
naional - Nicolae Steinhardt, Dumitru 28.04-02.05
Stniloae, Mircea Eliade
- Constantin Brncui,
Bartolomeu Valeriu Anania
Evaluare 1 S30 05-09.05
Dialogul ntre credin i 1 S31 12-16.05
tiin
9. Cretinismul i provocrile Rolul cretinului n dezvoltarea 1 S32 19-23.05
lumii contemporane culturii i civilizaiei
Europene.
Cu Hristos pe crrile 1 S33 26-30.05
10. Recapitulare final
Vacanei! **

Not
* Din orele aflate la dispoziia profesorului
** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final
Sptmna 7 11 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I
CONVINGERI
1.1 Sintetizarea principalelor nvturi de credin ortodox despre nviere i viaa venic
1.2 Prezentarea elementelor definitorii ale confesiunii crestine din ara noastr
1.3 Prezentarea poziiei i nvturii Bisericii Ortodoxe referitoare la anumite probleme actuale
2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE
CONTEXTE DE COMUNICARE
2.1 Elaborarea de argumentri orale sau scrise referitoare la nvtura de credin ortodox folosind
termini specifici religiei
2.2 Elaborarea i compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de religie
3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA
PROPRIILOR ATITUDINI I COMPORTAMENTE.
3.1 Identificarea unor modele de comportament moral- cretin n exemplele oferite de mari personalitti
religioase din Istoria Bisericii noastre i a oamenilor de cultur romni, promotori ai cretinismului
3.2 Asumarea unui comportament responsabil i altruist n relaiile cu aproapele
3.3 Integrarea i manifestarea n propriul comportament a valorilo morale cretine promovate de marii
oameni de cultur romni
4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII
4.1 Analizarea problemelor lumii contemporane n lumina nvturii cretine
4.2 Aplicarea nvturii de credin a Bisericii n situaii concrete din viaa personal
4.3 Cunoaterea i promovarea valorilor cretine n societate
5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE
DISCIPLINE DE NVMNT
5.1 Analizarea unor monumente de art bisericeasc, evideniind semnificaia spiritual i valoarea artistic
a acestor
5.2 Argumentarea unei opinii proprii, referitoare la o tem dat, utiliznd att nvtura de credin a
Bisericii, ct i cunotine de la alte discipline.

DIRECTOR, RESPONSABIL COMISIE METODIC,

Prof. Elena Ligia MANGRI Prof. Oana OGOREANU