Guadocentedelaasignatura:

MaterialesdeConstruccin
CURSO20132014

Titulacin:GradoenArquitectura

Curso:2
GuaDocente

1. Datosdelaasignatura

Nombre MaterialesdeConstruccin
Materia MaterialesdeConstruccin
Mdulo Tcnico
Cdigo 501102002

Titulacin GradoenArquitectura
Plande ORDEN ECI/38556/2007
estudios
Centro EscueladeArquitecturaeIngenieradeEdificacin
Tipo Obligatoria
Periodolectivo Anual Curso 2
Idioma Espaol
ECTS 9 Horas/ECTS 30 Cargatotaldetrabajo(horas) 270
Horarioclases GrupoA Aula GrupoA:AularioB2.2
expositivaySeminarios Mircoles15:00a18:00 Seminarios GrupoB:AularioB2.3
GrupoB yTalleres SeminariosenAula
Mircoles18:00a21:00 Informtica

Horariolaboratorios GrupoA Lugar LaboratoriosdeSanta

Mircoles09:00a Luca
12:00
GrupoB
Mircoles11:00a14:00

2. Datosdelprofesorado

Profesorresponsable AntonioGarridoHernndez
Departamento ArquitecturayTecnologadelaEdificacin
readeconocimiento ConstruccionesArquitectnicas
Ubicacindeldespacho EdifcioARQ&IDEDespacho0.2A
Telfono 968325944 Fax 968325931
Correoelectrnico antonio.garrido@upct.es
URL/WEB Aula@Virtual
Martes16:00a18:00Mircoles09:00a11:00Jueves09:00a11:00
HorariodeTutoras

Ubicacindurantelas
EdifcioARQ&IDEDespacho0.2A
tutoras

ArquitectoTcnico
LicenciadoenFilosofa
IngenierodeEdificacin
PerfilDocentee MsterenPensamientoContemporneo
investigador GrupodeInvestigacinDidcticadelaIngenierayla
Arquitectura(DIA)
Notamediadelosalumnosenlasencuestasoficialesdela
asignaturaenelperodo20082012:8,06
Experienciadocente Desdeelcurso20012002
LneasdeInvestigacin Controlestadsticodelhormign
Experienciaprofesional 10aosenlaboratorioy20aosenreglamentacin
Ademsdelprofesortitular,laasignaturaesimpartidapor
cuatroespecialistasenlosrespectivosmateriales,los
profesoresdeconocimientodeclarativo:
MarcosLanznTorres
MartinoPeaFernndez
Otrostemasdeinters MercedesLpezFuentenebro
JuanAntonioSerranoMartnez
Profesoresdeconocimientoprocedimental
JuanAntonioSerranoMartnez
CarmenZamoraRoca
MercedesLpezFuentenebro
3. Descripcindelaasignatura

3.1.Presentacin
Estaasignaturahaceposibleadquirirlascompetenciasestablecidasparalosmaterialesde
construccinenelPlandeEstudiosyconformealaOrdenECI3856/2007.Losmateriales
son estudiados en sus aspectos declarativos, procedimentales y condicionales. El
conocimiento declarativo se estudia a travs de 8 conceptos estructurantes: Historia,
Caractersticas, Especificaciones, Fabricacin, Tipos y Usos, Control e Impacto
Medioambiental.Todoelloenfocadoaldiseodeedificiosteniendoencuentatantolas
caractersticas abstractas como la materialidad. Las clases son de carcter terico
prctico, incluyendo la realizacin de ensayos en laboratorios dotados de todos los
mediosnecesarios.Tambinsellevaacabounseminarioparalapropuestayseguimiento
de las actividades de sntesis de conocimientos declarativos, procedimentales y
condicionalesconstituidasportrabajosderedaccindedocumentosfinalista.Elalumno
alcanza la capacidad de tomar decisiones sobre los materiales a partir de las
caractersticas conocidas experimental o documentalmente y de las especificaciones
reglamentarias en escenario potencialmente conflictivo. En este curso las clases de
hormignysusarmadurassernexperimentalesalinvertirelcontenidodelasactividades
eneltiempopresencialynopresencial.

3.2.Ubicacinenelplandeestudios
Seimpartedurantetodoelcurso2deArquitectura.

3.3.Descripcindelaasignatura.Adecuacinalperfilprofesional
La asignatura de Materiales de Construccin tiene el carcter de transversal a todos los
perfilesprofesionalesdelIngenierodeEdificacin.Consta90horaspresenciales,60delas
cuales se dedican a clases expositivas y ejercicios (ciclo corto) y 30 a la presentacin y
seguimiento de trabajos de sntesis (ciclo largo). En el caso del hormign de forma
experimental las 60 horas anteriores se dedicarn a actividades para la construccin de
significados mediante la formacin de grupos de alumnos que estudien casos concretos
de la edificacin para la integracin de conocimientos declarativos y a actividades
experimentalesyexternasquerefuercenlacaptacindelsignificadodesdelaaccin.

3.4.Relacinconotrasasignaturas.Prerrequisitosyrecomendaciones
Esta asignatura est fundamentalmente relacionada las asignaturas de Construccin y
EstructurasdelPlandeEstudiosalolargodelacarrera,complementandoladescripcin
delmismoensupartematerialycontractual.

3.5.Medidasespecialesprevistas
Losalumnosextranjerosquetenganalgunadificultadconelidiomadebencomunicarloal
profesor.LosexmenesseofreceneninglsPorotraparte,laasignaturautilizaconceptos
defciltrasladoalidiomainglsporprocederdeuncontextonacionaleinternacional.
4. Competencias

4.1.Competenciasespecficasdelaasignatura(OrdenECI3856/2007)
A. Conocimiento de los materiales empleados en la edificacin, sus variedades y las
caractersticas fsicas, qumicas y mecnicas que los definen.
B. Capacidad para adecuar los Materiales de Construccin a la tipologa y uso del
edificio,
C. Conocimiento de la evaluacin del impacto medioambiental de los procesos de
edificacin y demolicin (Materiales)
D. Capacidad para aplicar la normativa tcnica al uso y control de los materiales de
construccin

4.2.Competenciasgenricas/transversales
COMPETENCIASINSTRUMENTALES
G01 Capacidaddeanlisisysntesis
G03 Comunicacinoralyescritaenlenguanativa
G04 Conocimientodeunalenguaextranjera
G05 Conocimientosdeinformticarelativosalmbitodeestudio
G06 Capacidaddegestindelainformacin
G07 Resolucindeproblemas
G08 Tomadedecisiones
G09 Razonamientocrtico
COMPETENCIASPERSONALES
G10 Trabajoenequipo
G11 Trabajoenunequipodecarcterinterdisciplinar
G12 Trabajoenuncontextointernacional
G13 Habilidadesenlasrelacionesinterpersonales
G14 Reconocimientodeladiversidadylamulticulturalidad
G15 Compromisotico
G16 Aprendizajeautnomo
G17 Adaptacinanuevassituaciones
G18 Tratamientodeconflictosynegociacin
G19 Sensibilidadhaciatemasmedioambientales
COMPETENCIASSISTMICAS
G20 Creatividadeinnovacin
G21 Liderazgo
G22 Iniciativayesprituemprendedor
G23 Motivacinporlacalidad

4.3.Resultadosesperadosdelaprendizaje(Objetivosformativos)
A.Conocimientodelosmaterialesempleadosenlaedificacin,susvariedadesylas
caractersticasfsicasymecnicasquelosdefinen.

01. Memorizar los trminos especializados del conocimiento disciplinar de los materiales de
construccinysuscaractersticasprincipales.(Conocimientodeclarativo)

02. Identificar los materiales de construccin por su examen visual (conocimiento

declarativo)

03.Conocersignificativamenteenelnivelprofundo(paso3y4delastaxonomaSOLO)
las teoras, principios, conceptos, frmulas y grficos relativos a los materiales de
construccin(conocimientodeclarativo)

04. Definir los materiales de construccin siguiendo un heurstico que garantice el

conocimientoprofundosobreelconceptocorrespondiente,(conocimientodeclarativo)

B.CapacidadparaadecuarlosMaterialesdeConstruccinalatipologayusodeledificio.

05.Identificarlastipologasyusosdeledificio(conocimientodeclarativo)

06. Realizar ensayos para la caracterizacin de materiales de construccin

(conocimientoprocedimental)

07.Decidirlaseleccindelosmaterialesdeconstruccinadecuadosalatipologayuso
deledificioenuncontextodeconflictopotencial(conocimientocondicional)

D.- Conocimiento de la evaluacin del impacto medioambiental de los procesos de

edificacin (Materiales)
08. Conocer el impacto medioambiental de la fabricacin y uso de los materiales de
construccin(conocimientodeclarativo)

E.- Capacidad para aplicar la normativa tcnica al proceso de la edificacin.

09. Conocer la normativa tcnica de aplicacin a los materiales de construccin
(conocimientodeclarativo)

5. Contenidos

5.1.Contenidos
Historia de los materiales con ubicacin geogrfica y cultural de los mismos; procesos de
fabricacinysusformascomerciales;caractersticasfsicas,mecnicas,qumicasdelosmateriales.
Todoelloaplicadoalossiguientesgruposdematerialesnaturalesoartificialesagrupadosporsu
origen fsicoqumico: ptreos naturales, maderas, trreos (naturales y cocidos), metlicos,
derivados del petrleo (betunes, resinas y adhesivos) y derivados del cemento (morteros y
hormigones). Seleccin de materiales en funcin de la compatibilidad, tipologa y uso de los
edificios aplicado a los siguientes usos: estructural (viales, cimentaciones y estructuras);
cerramiento(fachadasycubiertas);divisiones(tabiquesymamparas);revestimientos(continuosy
discretos);instalaciones,acabadosyurbanizaciones.

5.2.Programadeteora(Contenidosformativos)
1. Ptreos
2. Cal
3. Yeso
4. Cemento
5. Morteros
6. Hormigonesconvencionales
7. HormigonesdeAltasPrestaciones
8. Metales
9. Armadurasparahormign
10. Cermicos
11. Vidrio
12. Polmeros
13. Pinturas
14. Bituminosos
15. Materialescompuestos
De cada material se estudia su historia, sus caractersticas, sus especificaciones, su
sistemadefabricacin,lostiposcomerciales,suuso,sucontroldecalidadyelimpacto
ambientalqueproducen.

5.3.Programadeconocimientoprocedimental
Lasactividadesprocedimentalessedesarrollanentresmbitos.1)Enelaulainformtica,
donde se ensean y ejercitan los procedimientos para abordar trabajos orientados al
ejercicioprofesional2)Losensayosparalacaracterizacindematerialesqueserealizan
enellaboratorioy3)Envisitasaobrasdeedificacin

5.4.Programaresumidoeningls
16. Naturalstone
17. Lime
18. GypsumPlaster
19. Cement
20. Mortars
21. Concrete
22. HighPerfomanceConcrete
23. Metals
24. Concretereinforcement
25. CalyCeramicsmaterials
26. Glass
27. Polymers
28. Paints/Coatings
29. Bituminous
30. CompositeMaterials
Ofeachmaterialisstudieditshistory,features,specification,manufacturingsystem,
commercial, standard products, their use, quality control and environmental impact
theyproduce.

5.5.ObjetivosdeaprendizajedetalladosporUnidadesDidcticas
Ciclocorto.Eselmarcoenelquedesarrollalapresentacindecontenidosdeclarativos
de cada material en unidades didcticas especficas con la consiguiente ejercitacin de
frmulasygrficos.Elobjetivomnimoesqueelalumnoalcancealmenoselnivelmulti
estructuralenelconocimientodeclarativo.Elobjetivomximoesqueelalumnoalcance
elnivelabstractoampliadoenelconocimientodeclarativodelataxonomadeBiggs.Al
objeto de que el apto en la evaluacin suponga el cumplimiento de los objetivos el
sistema de evaluacin tiene la misma estructura que las actividades de enseanza
aprendizaje.

Ciclolargo.Eselmarcoenelquesellevanacabolostrabajosdecarcterfuncionalenlos
que convergen los conocimientos declarativos, procedimentales y condicionales. Es una
metaunidaddidcticaqueabarcatodoelcursoyfinalizaenlasemana30.Enlasemana
inicial se pretende que el alumno comprenda la importancia de los materiales en la
construccin moderna por el enorme desafo de tomar decisiones sobre un catlogo
creciente extenso de materiales cada vez ms sofisticados. Se les insta a abordar la
asignatura con una actitud activa que les permita tanto conocer los materiales como
caracterizarlos para afrontar las nuevas oleadas que supone el cambio cualitativo
propuesto por la nanotecnologa. Durante el curso se desarrollan los trabajos y en la
semanafinalsehaceelbalance.

6. Metodologadocente
6.1.Actividadesformativas
Trabajodel
Actividadesdocentes Trabajodelprofesor ECTS
estudiante
Clasesexpositivas.Sedesarrollarn,engeneral,en Presentacindetodoslos
aulatericaeincluirlapresentacindelos contenidosmenosel
hormignylasarmaduras,
contenidossiguiendounasecuenciatradicionalde moderacindediscusiones, Presencial: 2,0
presentacin,desarrolloybalancefinal.Amodode conduccindelejercicios
innovacindocente,lasunidadesdidcticasde

HormignyArmadurasdeacerosernmediante
visionadodevdeosentiemponopresencialpara
Elaboracindevdeossobre
poderejercitaralosalumnoseneltiempo hormignysusarmaduras
presencialCOMPETENCIAABCD;OBJETIVOS1,3, Puestaadisposicindelos
NoPresencial (2,0)
4y5;8y9 alumnosdeAulaVirtual

Presentacindecasoscon
implicaciones
Mtododelcaso.Resolucindecasosrealesde
experimentales,formacin 3,0
decisionessobrematerialesdeconstruccin.
degrupos,conduccindela Presencial
COMPETENCIAAyB;OBJETIVOS1,3,4y5 discusin,balancey
realimentacindealumnos

Ensayosdecaracterizacin enLaboratorio. Diseo,planificaciny Presencial: 0,3

Consisteenelconocimientoprocedimental gestindelos
relacionadoconlacaracterizacindelosmateriales experimentosde
caracterizacinde Nopresencial: 0,5
deconstruccin.COMPETENCIAB;OBJETIVOS6
materialesdeconstruccin

Tallerdecreacindesituacionesverosmilesde
seleccinydematerialessegnusoytipologa. Diseodesituaciones
descontextualizadas
Emisindeundiscursoarticuladopolemizante
(expositor)y Presencial: 0,1
sobreundeterminadomaterial.COMPETENCIAAy contextualizadas(imgenes
B;OBJETIVOS2y7 yvisitas)

Seminariosparalaexplicacinoral,discusin
Presencial: 0,6
seminalyejercitacindelaestructuraycontenido
dedocumentosdecarcterfuncionalparasu Diseo,presentaciny
redaccinporpartedelosalumnos:Definiciones ejercitacindelaestructura
conMapasConceptuales;ElaboracindePerfiles delostrabajosy
Tcnicos,Crnicasdevisitas,informessobreel documentosadesarrollar Nopresencial: 2,5
porlosalumnos.
diseodeMaterialesysuadecuacin.
COMPETENCIAABCD;OBJETIVOSDESNTESIS

9,00

.6.1.Actividadesformativas
1.Actsformativas

7. Evaluacin

7.1.Tcnicasdeevaluacin

Realizacin/ Competencias Objetivos(4.3)

Instrumentos Ponderacin
criterios evaluadas evaluados
(Convencional)Evaluacin
Sumativaconexamen
RecordarIdentificary
escritocuatrimestralen
comprenderlos
aulaInformticao
contenidodelos
convencionalconexcepcin
materiales
delhormignyArmaduras

Mximo4puntos OBJETIVOS1,3
(InnovacinHormigny Recordarlaterminologa
delhormignylas
Petraglom1,2p. 4y5;8y9
Armaduras) COMPETENCIA
armaduras(20%) Hormign1,2p. (Conocimiento
ABCD
EvaluacinContinuacon Responder Metales0,4p. declarativo)
examensemanalmediante correctamentelas Resto1,2p.
cuestionarioonline. cuestionesde
Discursoalfinaldelperodo comprensin(30%)
de9semanas

Resolvercorrectamente
(Sealcanzaralmenosla
losejerciciosplanteados
mitaddecadaobjetivo)
(50%)

Valoracindeladestreza
mostradaenellaboratorioy COMPETENCIA OBJETIVOS6
Valoracinpositivadelas
prcticasdelaboratorio Mximo1punto
enlaredaccin B (Conocimiento
formalmentecorrectade
documentos.
procedimental)

Solucincorrectadelos
casospresentadosde
Valoracindelosresultados seleccin(mximo1
deseleccindemateriales
SNTESISDE
punto)
segnusoytipologa. COMPETENCIA OBJETIVOS
Identificaciny Mximo2punto (Conocimiento
AB
(Sealcanzaralmenosla descripcincorrectacon
declarativo)
mitaddecadaobjetivo) heursticodelos
materialespropuestosen OBJETIVO2y7
fotografasoexpositor
(mximo1punto)
Valoracindelaresolucin
deproblemasenseminarios
yeltrabajoengrupoconsu
informepresentadosobre Cumplirrequisitos Mximo2puntos
losproblemascon establecidosenlas SNTESISDE
implicacinexperimental rbricasdevaloracin COMPETENCIA
OBJETIVOS
correspondiente.Habr ABCD
Valoracindeundiscurso comprobacinindividual (Conocimiento
polemizantesignificativoy delaparticipacinenel funcional)
estructuradosegn trabajodelgrupo,
heursticodelosconceptos
Mximo1puntos
ounidadespropuestas
 Hayqueresultaraptoentodoslosobjetivosformativosestablecidos..
Losparcialesconstarndecuestionessobredosmaterialesdeconstruccindelosimpartidosenel
perodo.Lanotadecadaexamenparcialserresultadodelamediaentrelasnotasdecada
material,siemprequelosdosalcancenunanotamnimade4puntossobre10.Elrestodelanotase
conseguircuandosehayanalcanzadolosobjetivosformativosmediantelarealizacinyevaluacin
delasactividadesprevistas.Elcursosersuperadocuandosealcanceelaptoentodoslos
objetivosformativos.

Losexmenesestarnestructuradosenpreguntasrelativasalamemoria,alacomprensinyala
ejercitacindeconceptos,frmulasygrficos

Lascompetenciasgenricasseevalanensuimplementacinenlasactividadesespecficas.

Entodocasoestprevistalarealizacindeunanicapruebadeevaluacinparaaquelloscasos
excepcionalesqueautoriceelDepartamentodeArquitecturayTecnologadelaEdificacina
principiodecurso.Losestudiantesdispondrnenprimeramatrculadetresconvocatoriasporcurso
acadmicoenlasasignaturascorrespondientesalprimercuatrimestreydedosconvocatoriasenlas
asignaturasanualesoquecorrespondanalsegundocuatrimestre.Enlasmatrculassucesivas
dispondrnentodosloscasosdetresconvocatorias.

7.2.Mecanismosdecontrolyseguimiento
ListadeClasemedianteGoogleDrive.PorfolioelectrnicoelaboradoenunahojaExcelde
Microsoftelaboradoindividualmenteparalarealizacindelostrabajosquehayque
entregarenlosplazosestablecidos.Elficherodebeserenviadoalprofesorincluyendolos
ejerciciosplanteadosenseminariosyestudiosdecaso.Elficheroseguardaenel
Aula@Virtual.

7.3.Objetivosesperados/actividadesformativas/evaluacindelos
resultados

conocimientodeclarativo

Evaluacindeconocimiento
Ensayosenlaboratorio
SeminariosTaller
ClasesExpositivas

Estudiodecasos

conocimiento
Evaluacinde

Evaluacinde
Resultadosesperadosdelaprendizaje(4.4)

procedimental

condicional
Esxpositor
01. Memorizar los trminos especializados del conocimiento

disciplinardelosmaterialesdeconstruccinysuscaractersticas X X
principales.(Conocimientodeclarativo)

02. Identificar los materiales de construccin por su

examenvisual(conocimientodeclarativo) X X

03.Conocersignificativamenteenelnivelprofundo(paso3
y 4 de las taxonoma SOLO) las teoras, principios,
conceptos,frmulasygrficosrelativosalosmaterialesde X X X
construccin(conocimientodeclarativo)

04. Definir los materiales de construccin siguiendo un

heurstico que garantice el conocimiento profundo sobre el X X
conceptocorrespondiente,(conocimientodeclarativo)

05. Identificar las tipologas y usos del edificio

(conocimientodeclarativo) X X X

06.Realizarensayosparalacaracterizacindemateriales
deconstruccin(conocimientoprocedimental) X X

07. Decidir la seleccin de los materiales de construccin

adecuadosalatipologayusodeledificioenuncontextode X X X
conflictopotencial(conocimientocondicional)

08.Conocerelimpactomedioambientaldelafabricaciny

uso de los materiales de construccin (conocimiento X X
declarativo)

09. Conocer la normativa tcnica de aplicacin a los

materialesdeconstruccin(conocimientodeclarativo) X X

Cadacompetenciasecompruebamediantelasntesisdeconocimientosdeclarativoscondiscursosoralesy
polemizantesyexamenescrito(enperodooficialparatodosloscontenidosmenosparaelhormignqueser
evaluadodeformacontinua)ylasntesisdeconocimientosfuncionalconlarealizacindeuntrabajoyel
informecorrespondientesobrelaresolucindeunproblemaconimplicacinexperimentalrealizadoengrupo;
lacreacindesituacionesverosmilesparalaidentificacinyseleccindematerialesenfuncindeluso.
9. Recursosybibliografa

9.1.Bibliografabsica
1. Calister,William.IntroduccinalaCienciadelosMateriales.
2. EHE.InstruccinEspaoladeHormignEstructural
3. Garrido,Antonio.ManualdeAplicacindelaEHE
4. Delibes,A.Tecnologaypropiedadesmecnicasdelhormign
5. Bentley,J.Qumicaytecnologadelaspinturas
6. Reichel,A.Enlucidos,revocos,pinturasyrecubrimientos
7. Valiente,JM.MaterialesdeConstruccin,yesos,calesycementos

9.2.Bibliografacomplementaria
1. ACHE.ControlEstadsticodelHormignEstructural
2. Montoya,MesegueryMorn.HormignArmado

9.3.Recursosenredyotrosrecursos
1. http://moodle.upct.es/course/view.php?id=502102007
2. http://moodle.upct.es/course/view.php?id=501102002
3. http://www.fomento.es
4. http://www.calsider.es