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Nombre:Curso:8.. Fecha:
Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que est en la ltima hoja.
Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas.
Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
3. Cuando el texto expresa: Ponerse a cubierto, 4. El texto, por su contenido, puede definirse como
quiere decir que: A) Fantstico.
A) El demonio no aparecer. B) Mtico.
B) El milagro no puede afectar a quien lo solicita. C) De ciencia ficcin.
C) El demonio no podr daarle. D) Real.
D) La magia no ocurrir mientras l no lo desee
Lee atentamente.
El oeste de Texas divide la frontera entre Mxico y Nuevo Mxico. Es muy bella pero spera, llena de
cactus, en esta regin se encuentran las Davis Mountains. Todo el terreno est lleno de piedra caliza,
torcidos arboles de mezquite y espinosos nopales. Para admirar la verdadera belleza desrtica, visite el
Parque Nacional de Big Bend, cerca de Brownsville. Es el lugar favorito para los excursionistas,
acampadores y entusiastas de las rocas. Pequeos pueblos y ranchos se encuentran a lo largo de las
planicies y caones de esta regin. El rea solo tiene dos estaciones, tibia y realmente caliente. La mejor
poca para visitarla es de Diciembre a Marzo cuando los das son tibios, las noches son frescas y florecen
las plantas del desierto con la humedad en el aire.
5. El texto anterior es: 6. Las palabras destacadas en el texto,
corresponden a:
A) Narrativo
B) Descriptivo A) Sustantivos
C) Noticioso B) Verbos
D) Argumentativo C) Adjetivos
D) Adverbios
7. Durante dos meses se asom a la muerte. El 8. Yo la conozco, conozco esa regin terrible.
mdico refunfuaba que la enfermedad de Pedro Una noche, emborrachado por mis tristezas y por
era nueva, que no haba modo de tratarse y que el alcohol, iba por el camino tambalendome
l no saba qu hacer... Por suerte el enfermo, como un barco viejo al comps de las notas de
solito, se fue curando. No haba perdido su buen una vieja cancin marinera.
humor.
A) Protagonista.
A) Protagonista. B) Personaje.
B) Personaje. C) Testigo.
C) Testigo. D) Omnisciente
D) Omnisciente
La salvadorea Cristina Lpez gan la primera medalla de oro nacional en unos Juegos Deportivos
Panamericanos. Madre, atleta y estudiante, Cristina espera clasificarse a los Juegos Olmpicos de Beijing
2008 y ser una de las mejores en la competencia.
Qu deportes practicabas cuando eras nia?
Siempre la caminata. Caminaba bastante para ir a la escuela.
Cmo descubriste que eras buena para la marcha deportiva?
Cuando estaba en sptimo grado y tena 14 aos, el profesor de educacin fsica descubri que era una
atleta que tena buena capacidad para correr.
En qu consiste la marcha deportiva?
Es un deporte complicado. Consiste en caminar rpido; dando un paso tras de otro, poniendo el taln y sin
doblar la rodilla; moviendo la cadera y los brazos con rapidez. Es algo bien difcil pero que se logra con
prctica. Cuando se aprende es algo fcil.
Cules son tus metas en la actualidad?
Primero, clasificarme a los Juegos Olmpicos de Beijing 2008, China. Y, segundo, quedar entre las primeras
marchistas de la olimpiada.
Por qu es importante para los nios y las nias practicar un deporte?
Por la salud y la educacin en valores que tiene el deporte. Les servir de mucho en el resto de su vida por
los valores como la decisin, el amor hacia la familia y los compaeros de equipo o la valenta.
Creo que al elegir el deporte, he privilegiado la salud
9.A qu tipo de texto corresponde el anterior? 10. Qu nombre reciben los participantes de una
A) Crnica entrevista?
B) Carta al director A) Emisor y receptor.
C) Artculo de opinin B) Autor y destinatario.
D) Entrevista C) Entrevistado y entrevistador.
D) Opinlogo y entrevistado
11. Quin es la persona que realiz la entrevista 12. Cul de las siguientes palabras corresponde
anterior? en un sustantivo propio?
A) Cristina Lpez
B) Rodrigo Baires A) China.
C) Peridico El Faro B) Deporte
D) Los organizadores de los Juegos Olmpicos C) Nia
D) Educacin
13 .El objeto lrico es: 14. En cul de los siguientes versos hay una
personificacin?
A) Un gusano
B) Un espantapjaros A) Llora lgrimas de paja
C) El sombrero B) El hombrecito de paja
D) Los grillos C) El viento, ladrn de nubes
D) Todos volvieron cansados
Lee atentamente el siguiente texto.
15. El texto anterior podemos clasificarlo 16. Qu nombre recibe la informacin que
como: aparece entre parntesis en el texto?
A) Narrativo
B) Dramtico A) Mutis
C) Potico B) Off
D) Teatral C) Acotacin
D) Cuadro
Nombre:Curso:7.. Fecha:
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Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas.
Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
A) un cuento A) describir
B) una noticia B) narrar
C) un aviso C) informar
D) una crnica D) expresar
11. El texto anterior corresponde a un(a): 12. La finalidad del texto es:
A) aviso A) entretener
B) afiche B) expresar
C) cuento C) informar
D) cmic D) describir
13. Por qu Miguelito pide a Mafalda que 14. Mafalda no puede asistir donde
visite su casa? Miguelito porque:
A) Porque le tiene miedo a la oscuridad. A) no tiene ganas de jugar.
B) Porque odia quedarse solo. B) va a salir con su mam.
C) Porque est muy aburrido. C) es tarde y debe acostarse a dormir.
D) Porque quiere estar con ella todo el da. D) est muy cansada
15. Con la expresin un buen libro es un 16. Al observar la ltima escena, podemos
buen amigo Mafalda desea ensearle a concluir que:
Miguelito que: A) Miguelito no comprendi lo que le quiso
A) slo los libros sirven para espantar el decir Mafalda.
aburrimiento. B) a pesar de su aburrimiento, Miguelito
B) a los libros podemos contarles todo lo est obligado a leer.
que nos pasa. C) a pesar de los esfuerzos, nada logra
C) el libro es ms confiable que una entusiasmar a Miguelito.
persona. D) a Miguelito le desagrada mucho jugar
D) leer un buen libro entretiene.
17. Las palabras solo, aburrido son: 18. El nombre de cada una de las escenas
A) sustantivos que aparecen en el texto, recibe el nombre
B) artculos de:
C) adjetivos A) epgrafe
D) preposiciones B) titular
C) vietas
D) globos
PRUEBA DE DIGNOSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
Nombre:Curso:6.. Fecha:
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Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
Divis Pedro Urdemales a un huaso que vena a caballo y entonces se puso a sujetar
una piedra muy grande que haba en la falda de un cerro. Cuando el huaso lleg, Pedro
le dijo:
-Si esta piedra se cae, el mundo se acaba; yo estoy muy cansado. Por qu no se pone
usted en mi lugar mientras voy a buscar gente que la sujete?
El huaso accedi, se baj del caballo y se coloc en el sitio en que estaba Pedro.
Entonces Pedro Urdemales se subi al caballo del huaso, y dicindole que se aguantara
un ratito, que ligerito volvera con otros hombres, se mand a cambiar y lo dej
esperando, hasta el da de hoy, la vuelta de su caballo.
1.El propsito comunicativo del texto 2. La idea principal del texto es:
anterior es:
A) el paseo a caballo de Pedro Urdemales.
A) describir una piedra. B) el engao de Pedro con un Huaso.
B) narrar una historia. C) la razn por la que se acabara el
C) explicar un suceso. mundo.
D) informar de una estafa. D) el encargo que le dej Pedro al Huaso.
Impasibles, contemplan el ocano desde hace miles de aos. Los moais son la
mxima expresin de la cultura Rapa Nui.
Ms de 1.500 aos atrs, la isla situada en medio del ocano Pacfico recibi un
grupo de valientes polinesios. Al mando de su Ariki (rey) Hotu Matu'a, llegaron
hasta esas nuevas tierras en busca del Te Pito o Te Henua, El ombligo del
mundo, considerado el centro de la cosmovisin polinsica.
Pasaron algunos siglos para que los primeros colonos se establecieran
definitivamente en la isla y crecieran como una nueva comunidad. Pero sus
fuertes tradiciones impulsaron a los polinesios a mantener y venerar sus races
evocando sus ancestros y su cultura. As nacieron los moai, esas magnficas
esculturas de piedra que en la actualidad se pueden apreciar en toda la isla.
Los monumentales rostros son el smbolo de la Isla de Pascua. En los tiempos en
que fueron creados, siglo X d.C. aproximadamente, constituan la principal
actividad de los isleos, predominaban sobre tareas esenciales para la
subsistencia como la agricultura y la pesca.
En esa poca, se llegaron a erigir 300 altares ceremoniales y cerca de 600 moai,
fuerte expresin del poder de los sacerdotes y de la nobleza. Segn los relatos y
las investigaciones antropolgicas, fueron pocas pacficas en las cuales la
poblacin alcanz los 10 mil habitantes
9.El texto anterior es: 10. La idea principal del texto es:
A) normativo A) explicar la historia y caractersticas de
B) descriptivo los moais.
C) informativo B) contar la leyenda que se levanta en
D) narrativo torno a los moais.
C) invitar a los turistas a conocer los moais.
D) indicar el lugar exacto en donde se
encuentran los moais
11. En la primera estrofa del texto, se habla 12. En la oracin Los monumentales
principalmente de: rostros son el smbolo de la Isla de
A) El significado de los moais para Rapa Pascua el sujeto es:
Nui. A) Los monumentales
B) La llegada de Ariki a la isla. B) Los monumentales rostros
C) El significado econmico que tienen los C) la Isla de Pascua
moais para la isla. D) se han convertido en el smbolo
D) La cantidad de moais existentes en la
isla.
13. La expresin impasibles que aparece 14. Cul de las siguientes palabras est
en el texto podemos reemplazarla por: formada por un prefijo?
A) expresivos A) definitivamente
B) serios B) sacerdotes
C) nerviosos C) subsistencia
D) imperturbables D) tradiciones
Lee atentamente el siguiente texto.
15. El texto anterior es: 16. El propsito comunicativo del texto es:
17. Los sentimientos que predominan en el 18. Quien nos habla al interior del texto es:
texto anterior son:
A) Una muchacha
A) indiferencia y entusiasmo. B) La patrona
B) confianza y admiracin. C) Un mozo
C) alegra y optimismo. D) Un trabajador
D) tristeza y calma.
PRUEBA DE DIGNOSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
Nombre:Curso:5.. Fecha:
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Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
A) la slaba en la que no se carga la voz. A) las palabras con una sola slaba.
B) la primera slaba de una palabra. B) las palabras con dos slabas.
C) la slaba en la que se carga la voz. C) las slabas en que se unen dos
D) las slabas formadas por un diptongo vocales.
D) las slabas que se acentan
Lee atentamente
9. La idea principal del texto es: 10. Quin patrocina la campaa del
A) promover el inicio de un nuevo ao regreso a clases?
escolar. A) El profesor
B) invitar a las personas a la escuela. B) La escuela
C) presentar al profesor de la escuela. C) La Unicef
D) dar a conocer la escuela. D) Los padres
11. Las palabras aprender, lleg y 12. En la frase ya estamos listos para
estamos, cumplen la funcin de: iniciar el ao escolar las palabras
destacada podemos reemplazarlas por:
A) sealar una cualidad.
B) mencionar una caracterstica. A) activos - abordar
C) enumerar situaciones. B) dispuestos estrenar
D) indicar acciones C) preparados comenzar
D) ligeros abrir
13. Cul de las siguientes palabras del 14. En cul de las siguientes alternativas
texto es un sustantivo? se usa B?
A) todos A) enase
B) comienza B) comate
C) escuela C) itaminas
D) ayuda D) olido
PRUEBA DE DIGNOSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
Nombre:Curso:3.. Fecha:
Querida Ana:
Te envi esta postal del volcn Villarrica. En ella se ve el volcn nevado muy precioso.
Estoy disfrutando de este viaje, con mi amiga Matilda, pero los extrao mucho a ti, a mi pap,
mam y abuelos, y por su puesto a mis tos.
Saldalos de mi parte.
Recibe un carioso abrazo de tu prima
Cata.
P.D. volver el martes 25.
1.- Cul es la finalidad de este tipo de 2.- Quin escribe esta carta?
texto?
a) Comunicar. a) Ana Mara.
b) Ensear. b) Matilda.
c) Explicar. c) Anita.
d) Informar. d) Cata.
3.- Cata est de viaje con: 4.- Segn el texto Villarrica es:
a) Su pap. a) Un volcn.
b) Su mam. b) Una calle.
c) Sus tos. c) Una estacin de tren.
d) Matilda. d) Un lago nevado.
a) Cata a) Santiago
b) Ana b)Temuco
c) Matilda c)Valdivia
d) Rafaela d) Valparaso
En un bello jardn, vivan una mariposa y un caracol. Eran muy buenos amigos,
jugaban juntos en la hierba y coman hojitas.
V. Escribe frente a cada palabra los prefijos DES o IN, segn corresponda
para cambiar el significado de ellas. (4 ptos.)
a) ____________ maduro
b) _____________ concentrado
c) _____________ cuidado
d) _____________ mortal
PRUEBA DE DIGNOSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
Nombre:Curso:4.. Fecha:
I.- Lee el siguiente texto marca la alternativa correcta, segn lo ledo en el texto (1 pto. c/u-4 puntos)
Los parques naturales son lugares protegidos en los que se pueden disfrutar de la naturaleza y observar la flora y
fauna. Existen normas o reglamentos que los visitantes deben respetar para que estas zonas se conserven en buen
estado.
Algunas de estas normas son las siguientes:
1.- No se permite encender fuego dentro del parque.
2.- No se puede acampar y comer slo en los lugares sealados.
3.- Se debe utilizar los tarros de basura apropiado; para latas, biodegradables, papeles y tambin plsticos.
4.- Se prohbe sacar muestras de rocas, plantas o minerales dentro de los parques.
1.- Lo que acabas de leer es un texto: 2.- La funcin del texto es:
a) Literario. a) Imaginar.
b) No literario. b) Entretener.
c) Narrativo. c) Informar.
d) Dramtico. d) Normativo.
3.- En el texto existen normas o reglamentos que los 4.- Un sinnimo de flora y fauna:
visitantes deben respetar , la palabra subrayada a) Flores y rboles.
indica: b) Plantas y rboles.
a) Caminos. c) Hombres y mujeres.
b) Lneas. d) Plantas y animales.
c) Reglas.
d) Nombres
II.- Lee las siguientes oraciones e indica los signos que faltan en los espacios en blanco (1
pto. c/u-4 puntos)
1.- Los ingredientes son ____ harina, huevos, 2.- Mi primo come frutas, verduras ___
leche y sal. cereales.
a) : b) , c) y d) .
a) : b) , c) ; d) .
3.- Querido Abuelito___ 4.- En nuestro jardn hay rosas ____ girasoles
___ margaritas.
Espero que te encuentres muy bien, te
cuento que. a) : , b) , , c) ; y d) , y
a) : b) , c) ; d) .
III.- Le el siguiente texto y luego marca la alternativa correcta (1 pto. c/u-4 puntos)
Fiesta en el lamo
Desde los distintos orificios del viejo tronco, se producan los movimientos de los personajes
que participaban en el casamiento.
Muy calladas dos araas viejas y flacas tejan el hermoso velo de la novia.
Cuatro langostas muy verdes cortaban hojas para decorar el lugar con sus aserradas
3.- Quines preparaban el altar para las 4.- Los nombres de las abejitas son:
novias? a) Dulce y Sabrosa.
a) Dos pololos. b) Dulce y Exquisita.
b) Dos hormigas c) Ninguno de los anteriores.
c) Dos langostas
mandbulas.
La torta, que tambin fabricaron las hormigas, se hizo entera de miel regalada por
unas amorosas amigas de la novia: las abejitas Dulce y Exquisita.
Abajo y algo escondido, dos pololos verdes preparaban el altar para la ceremonia.
IV.- Clasifica las palabras destacadas con negrita y subrayadas en la lectura anterior en agudas,
graves y esdrjulas y escrbelas en los recuadros correspondientes (1 pto. c/u- 6 puntos)