ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE MEDICINA

DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS BSICAS

SILABO
ASIGNATURA: ESTADISTICA CDIGO M 1224

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1.-ESCUELA PROFESIONAL : Medicina

1.2.-CODIGO DE LA ASIGNATURA : M 1224
1.3.-CREDITOS : 04
1.4.-PRE-REQUISITO : M 1215
1.5.-CICLO TEMPORAL : II
1.6.-EXTENSION TEMPORAL :
1.6.1.-HORAS DE TEORIA : 03
1.6.2.-HORAS DE PRCTICA : 02
1.7.-EXIGENCIA : Obligatoria
1.8.-DURACION : 17 Semanas
1.8.1.-INICIO : 07 de Febrero del 2011
1.8.2.-TRMINO : 03 de Junio del 2011
1.9.-SEMESTRE ACADEMICO : 2011 - I
1.10.- DOCENTE COORDINADOR : Mg. Doroty Reque Abad

II.- SUMILLA

La asignatura de Estadstica es de carcter terico-practico y est orientada a desarrollar

mtodos y tcnicas propias de la Estadstica Descriptiva e Inferencial como son : Tcnicas de
recoleccin , procesamiento , anlisis e interpretacin de datos , anlisis de regresin y
correlacin, probabilidades , estimacin de parmetros , muestreo y pruebas de hiptesis.
Los contenidos son bsicos, los mismos que permitirn que el estudiante desarrolle
posteriormente los procesos estadsticos de los trabajos de Investigacin Cientfica en las
diferentes asignaturas de la Currcula de la Facultad de Medicina.

III.- COMPETENCIAS GENERALES

Valida la Estadstica como tecnologa del Mtodo Cientfico

Aplica la Estadstica Descriptiva para la definicin y clasificacin de Variables, para la
aplicacin de tcnicas de recoleccin, tabulacin, procesamiento, anlisis e interpretacin
de datos estadsticos. Calcula e interpreta correctamente las principales Medidas de
resumen: Tendencia central, de Posicin y de Dispersin.
Aplica las tcnicas de Regresin y Correlacin.
Define experimento aleatorio, espacio muestral, eventos o sucesos, usa correctamente
definicin y propiedades de la probabilidad para resolver problemas de probabilidades.
Calcula e interpreta correctamente probabilidades utilizando distribuciones de
probabilidades de variables aleatorias discretas y variables aleatorias continuas.
Calcula el tamao de Muestra para estimar un promedio o una proporcin poblacional,
utiliza correctamente las tcnicas de muestreo.
Realiza estimaciones puntuales y de intervalos para Medias y Proporciones; contrasta
pruebas de Hiptesis para Medias, Proporciones e Independencia de criterios. Toma
decisiones sobre los parmetros poblacionales en base a la Prueba de Hiptesis.
Utiliza el software estadstico SPSS para crear bases de datos y procesarlos con las
funciones de la Estadstica Descriptiva, Regresin, Correlacin y Prueba de Hiptesis.
 Obtiene informacin relevante referente a Indicadores de Salud para ser comunicada a
sus compaeros, personal o instancia correspondiente.
Trabaja eficientemente en grupo, es solidario y aporta ideas para la solucin de
problemas

IV.-PROGRAMACION DE UNIDADES

4.1. PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCION A LA ESTADSTICA DESCRIPTIVA

(DURACIN 6 SEMANAS)

COMPETENCIA CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADOR Metodologa Duracin

Conceptual Procedimental Actitudinal de Logros
Define Ciencia, *Orientacin a a *Reconoce la *Asiste a *Define y Exposicin,
Mtodo asignatura Funcin de la clases con clasifica la Dilogo ,
Cientfico. acuerdos y Estadstica en el puntualidad Estadstica Seminario,
Estadstica y los compromisos Mtodo *Demuestra y las Taller
principales *Definicin y Cientfico tener Variables
conceptos clasificacin de *Formula y Lecturas *Calcula e
utilizados en la Variables, distingue previas de interpreta
Estadstica Poblacin, enunciados temas a Medidas de
Descriptiva e Muestra, descriptivos e tratar Resumen y
Inferencial. Parmetro y inferenciales *Demuestra de
Interpretar Estadgrafo. *Identifica y solidaridad y Dispersin
Cuadros Tcnicas de clasifica colaboracin *Utiliza el
estadsticos , recoleccin de Variables segn con los SPSS para 5
Medidas de Datos . su naturaleza y compaeros crear base semanas
resumen y de *Partes de una forma de que de datos,
Dispersin , y Tabla o Cuadro relacin evidencian procesarlos
construye estadstico. *Utiliza las dificultad en con
Modelos de *Grficos tcnicas de el Manejo de estadsticas
Ajuste de estadsticos recoleccin de la Estadstica Descriptivas
Regresin *Distribuciones datos *Muestra y de
Lineal y No de Frecuencias *Interpreta respeto al Regresin y
Lineal *Medidas de cuadros profesor y de
Tendencia estadsticos compaeros Correlacin.
central. Medidas *Calcula e *Demuestra
de Posicin y de interpreta inters e
Dispersin Medidas de iniciativa en
*Regresin Posicin y de el desarrollo
Simple Lineal y Dispersin de
No Lineal. *Realiza e problemas.
Coeficientes de interpreta
Correlacin y de predicciones
Determinacin. utilizando
Regresin Lineal modelos de
Mltiple. Regresin
Lineal y no lineal
EVALUACION Examen Escrito Informe escrito Evaluacin Prctica del 1 semana
DE UNIDAD del Seminario y conductual SPSS
discusin en
plenaria
4.2.-SEGUNDA UNIDAD: INTRODUCCION AL CLCULO DE PROBABILIDADES
(DURACIN 4 SEMANAS)
COMPETENCIA CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADOR Metodologa Duracin
Conceptual Procedimenta Actitudinal de Logros
l
DEFINE *Experimento *Realiza *Asiste a *Resuelve Exposicin,
experimento aleatorio, experimentos clases con problemas Dilogo ,
aleatorio, espacio aleatorios. puntualidad de Seminario,
espacio muestral, Determina los *Demuestra Probabilidad Taller
muestral, Eventos o espacios tener lecturas utilizando su
Sucesos y Sucesos muestrales y previas de definicin
eventos; y *Definicin de define sucesos temas a tratar clsica ,
resuelve probabilidad, *Calcula e *Demuestra axiomas y
problemas de axiomas, interpreta solidaridad y propiedades
Probabilidad propiedades. probabilidades colaboracin *Resuelve 3
utilizando la Probabilidad utilizando su con los problemas semanas
definicin Condicional. definicin, compaeros de
clsica, Sucesos propiedades. que evidencian probabilidad
utilizando Independientes , Teoremas y dificultad en el utilizando la
axiomas, Teorema de principales manejo de la definicin de
propiedades, Bayes Distribuciones Estadstica Sucesos
Teoremas y *Distribuciones de *Muestra Independient
principales de Probabilidad Probabilidades respeto al es y de
Distribuciones Discretas : Profesor y Probabilidad
de Probabilidad. Bernoulli, compaeros Total y de
Binomial; y *Demuestra Bayes , as
Continuas : inters e como de las
Normal Estndar iniciativa en el principales
, t de Student , desarrollo de Distribucione
Chi cuadrado , F problemas. s de
de Fisher Probabilidad

EVALUACION Examen escrito Informe escrito Evaluacin Prctica del I semana

DE UNIDAD del Seminario conductual SPSS
y Discusin en
plenaria

4.3. TERCERA UNIDAD: ESTIMACION DE PARMETROS - MUESTREO

(DURACIN 4 SEMANAS)

COMPETENCIA CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADOR Metodologa Duracin

Conceptual Procedimental Actitudinal de Logro
Realiza *Area bajo una *Estimacin *Asiste a Construye e Exposicin
estimaciones curva con puntual , clases con interpreta Dilogo
puntuales e distribucin principales puntualidad Intervalos de Seminario
intervlicas de estndar. propiedades *Demuestra confianza Taller
Parmetros. *Utilizacin del *Intervalos de tener lecturas
Calcula tamaos nmero Z confianza para la previas de Calcula
de muestra Media y temas a tratar tamaos de
Maneja las Diferencia de *Demuestra muestra
principales Medias solidaridad y para estimar
tcnicas de *Intervalos de colaboracin la media y 3
Muestreo confianza para con los proporcin semanas
aleatorio la Proporcin y compaeros
Diferencia de que evidencian Elige y
Proporciones dificultad en el aplica la
*Modelos manejo de la Tcnica de
estadsticos para estadstica Muestre
la determinacin *Muestra Aleatorio
de tamaos de respeto al apropiada
muestra profesor y para
*Muestreo compaeros seleccionar
Aleatorio Simple *Demuestra muestras
, Muestreo inters e
Aleatorio iniciativa en el
Estratificado, desarrollo de
Muestreo problemas
 Sistemtico, ,
Muestreo
Aleatorio por
Conglomerado
EVALUEVALUACION DE Examen Escrito Informe escrito Evaluacin Prctica del 1 semana.
DE UNIDAD del Seminario y Conductual SPSS
discusin en
plenaria

4.4. CUARTA UNIDAD: PRUEBA DE HIPOTESIS (DURACIN 3 SEMANAS)

Competencia CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO Indicador Metodologa Duracin

Conceptual Procedimental Actitudinal de
Logro
Plantea Hiptesis Domina el *Asiste a Plantea y Exposicin
hiptesis cientfica procedimiento clases con contrasta Dilogo
Estadsticas y estadstica . para contrastar puntualidad hiptesis Seminario
una hiptesis estadsticas Taller
Resuelve Error de tipo I y II estadstica *Demuestra respecto a
problemas de . tener lecturas una Media y 2
hiptesis Nivel de Plantea y previas de Diferencia semanas
estadsticas significacin. resuelve temas a tratar de Medias
respecto a problemas de
Medias y Regiones de hiptesis *Demuestra Plantea y
Proporciones Aceptacin y estadsticas solidaridad y contrasta
poblacionales Rechazo respecto a una colaboracin hiptesis
Media y con los estadsticas
Hiptesis Diferencia de compaeros respecto a
Unilateral y Medias una
Bilateral *Muestra Proporcin y
Plantea y respeto al respecto a la
Prueba de resuelve profesor y Diferencia
hiptesis problemas de compaeros de
respecto a la hiptesis proporcione
Media y respecto a una *Demuestra
Diferencia de Proporcin y inters e
Medias Diferencia de iniciativa en el
Proporciones desarrollo de
Prueba de problemas
hiptesis
respecto a una
Proporcin y
Diferencia de
Proporciones
Evaluacin de Informe escrito
UNIDAD Examen Escrito del Seminario y Evaluacin Prctica de 1 semana
discusin en Conductual SPSS
plenaria

V.- METODOLOGA

Se har uso del Mtodo expositivo as como tambin del mtodo crtico- reflexivo- creativo, para
lo cual se conformarn GRUPOS de trabajo rotativos que expondrn temas y desarrollar
problemas aplicativos tomando como referencia una Base de Datos.
Los alumnos tendrn dos horas de Prcticas en el Laboratorio de Cmputo en los casos
anteriormente previstos, para la aplicacin del Programa Estadstico SPSS
Los alumnos contarn con una lista de casos para ser analizados y debatidos en cada unidad
desarrollada.
Se coordinarn visitas o trabajo de campo con la finalidad que el estudiante obtenga experiencias
reales en contenidos de estadstica. Esta actividad tiene carcter extracurricular por lo que
previamente debe coordinarse con el Grupo de Estudio . Esta actividad es sujeto de calificacin.
Se har uso de la Calculadora Cientfica al inicio del Ciclo Acadmico en forma obligatoria
El estudiante puede dirigir sus consultas al Profesor por medio del correo electrnico en las
ocasiones que considere conveniente, en caso de que persista alguna duda referente a los temas
tratados en clase
Se consideran como temas libres de Investigacin los siguientes:
Modelos Estadsticos para la determinacin de Factores de Riesgo
Validez y Confiabilidad de Procedimientos Diagnsticos

VI .-RECURSOS
Se aplicarn instrumentos y tcnicas tales como:
* Prueba escrita, ejercicios de aplicacin
* Fichas de evaluacin para los trabajos grupales de Seminarios
* Fichas de evaluacin para trabajos grupales de Prctica del SPSS
* Ficha de evaluacin conductual
* Can multimedia y diapositivas en Power Point
* Laboratorio de Computacin donde se encuentre instalado el software estadstico SPSS
* Las evaluaciones actitudinales se realizarn simultneamente con el desarrollo de los
contenidos conceptuales y procedimentales durante el desarrollo de las unidades
acadmicas.
*Permanentemente se crearn condiciones para un clima de orden y respeto hacia el
docente y compaeros.

VII . EVALUACIN
Sujeto a Reglamento General de Evaluacin de la Facultad de Medicina de la UDCH

VIII. BIBLIOGRAFIA

DE CONSULTA OBLIGATORIA
DANIEL, Bioestadstica. Editorial Limusa. 2005.
AVILA ACOSTA , Roberto . Estadstica Elemental . Lima : Editorial RA ; 2002
CORDOVA ZAMORA , Manuel .Estadstica Descriptiva e Inferencial. Teora y
Aplicaciones . Lima Editorial Moshera. 1995
CORDOVA ZAMORA , Manuel . Estadstica Inferencial y Aplicaciones . Lima
Editorial Moshera. 2002
MITACC MEZA , Mximo . Tpicos de Inferencia Estadstica . Lima Editorial San
Marcos . 1999

* http://www.bioestadstica .uma.es/libro/Bioestadstica mtodos y aplicaciones

Universidad de Mlaga
* http://www.hrc.es/investigacin/bioes/ M. docente .html Material docente de la Unidad de
Bioestadstica Clnica del Hospital Ramin y
Cajal . Madrid

DE CONSULTA COMPLEMENTARIA

* DAWSON BETH - SAUNDERS . Bioestadstica Mdica .Editorial el Manual

Moderno .-Mxico, D. F. Santa Fe de Bogot.- 1999
* POLIT HUNGER . Investigacin Cientfica en Ciencias de la Salud.-Quinta
Edicin.- Editorial Mc Graw Hill Interamericana.- 1995