I.E.

MODELO
N 81007

SESIN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL N

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Institucin Educativa: N 81007 MODELO
1.2. Grado : 5
1.3. Unidad :V
1.4. Area : PERSONAL SOCIAL
1.5. Duracin : 90 minutos.
1.6. Docentes : Quinto Grado: A, B, C, D, E, F
1.7. Fecha :

TTULO : CONOCEREMOS MEDIANTE HERRAMIENTAS VISUALES

LA DIVERSIDAD DE BOSQUES EN AMRICA PARA SU
PRESERVACIN

II. PROPOSITOS DE APRENDIZAJES

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEOS

GESTIONA Maneja fuentes de Interpreta mapas fsico-
RESPONSABLEMENTE EL informacin para polticos, cuadros, grficos e
ESPACIO Y EL AMBIENTE. comprender el espacio imgenes para obtener
geogrfico. informacin geogrfica.

III. SECUENCIA DIDACTICA

ACT ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS T

Saluda cordialmente a la alumna y invitndoles a
prestar atencin a la clase
Se motiva la clase mostrndoles imagenes (Anexo 1)
para saber que podra tratar el tema de hoy
Se organizan en crculo, sentados en sus sillas y
para la mejor visualizacin de las imagenes. Con la
intencin de que todas las alumnas puedan ver y
entender de qu estamos tratando
Despus de haber observado las imagenes, empezamos
con lluvia de ideas de que estaremos hablando imagenes
10min
Lenguaje oral
Apuntamos las respuestas en la pizarra
Comunica el propsito de la sesin: Hoy conoceremos
mediante herramientas visuales la diversidad de
bosques en amrica para su preservacin
Toman acuerdos sobre las normas de convivencia a
tener en cuenta para el trabajo en equipo.
Normas de convivencia
Levantar la mano para solicitar ayuda.
Mantener limpio y ordenado el lugar de trabajo.
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N 81007

La docente les muestra un video sobre los bosques en

America. (Anexo 2)
https://www.youtube.com/watch?v=Ltz4umyBNAg
Luego responden a las siguientes preguntas
Qu son los bosques?
Por que son importantes los bosques?
D Que bosques conoces de America latina?
E Cmo afectan las actividades humanas a los
S bosques de America latina?
Voz
Pizarra
A Recogemos las respuestas que dieron y escrbelas en la Plumones
R pizarra. Mota
R 60min
O Se leera la informacion que esta en el libro de personal Proyector
imagenes
L en la pagina 80 y 81. Despus de haber recibido los
L saberes previos la docente explica el tema entregando
O
una informacion adicional para complementar
Se les presentara las imagenes del principio para
identificar ahora que bosques pertenecen al con tinente
de America
Leen e interpretan en grupo el prlogo del texto El Per
de los bosques, y elaboran un esquema sobre lo que es
un bosque y los beneficios que nos brindan.(Anexo 3)
C Se les pide que se formen en semicrculo para escuchar Papelgrafos
I Compromisos
E
las exposiciones de sus compaeras
R Se les evalua mediante un compromise para la 10min
R preservacion de los bosques en America
E

Alicia Ugs L.
V B Sub- Direccin Docente responsable
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ANEXO 1

B. BOREALES B. TEMPLADOS

B. SECOS TROPICALES

B. SECOS HUMEDOS-TROPICALES B. SECOS TEMPLADOS

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ANEXO 3
EL PER DE LOS BOSQUES

Los bosques son complejos ecosistemas de seres vivos (microorganismos, vegetales y animales),
que se relacionan entre s y se desarrollan en un ambiente donde predominan rboles que ocupan
grandes extensiones (mayores a media hectrea) y que pueden superar los dos metros de altura,
con una cubierta de ms del 10% del rea que ocupan.
Los bosques nos brindan muchos beneficios: regulan el ciclo del agua y el clima, y contribuyen
positivamente al balance de los gases atmosfricos. Tambin son bancos mundiales de
diversidad biolgica y gentica. Protegen los suelos de la erosin a causa de las lluvias y su
madera. Sus frutos y sus usos medicinales pueden favorecer econmicamente a los pobladores
de las comunidades cercanas.
Los bosques del Per son muy variados. Los ms conocidos son los bosques amaznicos, que
suman el 94 % del total de la superficie de bosques del pas. Pero tambin hay bosques andinos
y bosques secos en el norte. Todos ellos se consideran bosques tropicales, al ser el Per un pas
ubicado entre el trpico de cncer y el de capricornio, en una zona donde los niveles de
temperatura y luz son ms o menos constantes durante todo el ao.
La principal amenaza para los bosques es el hombre mismo, quien deforesta y degrada los suelos
con la tala ilegal y la quema de bosques para crear campos de cultivo. A esto se le agrega la
contaminacin por la actividad minera ilegal.