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Modalidad: semipresencial.
DNI: 48374566T
SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE LA COMUNICACIN.
Es una lengua gestual y visual, para poder comunicarse con ella se utilizan
las manos, el cuerpo y la expresin de la cara.
Es utilizada por personas que no desarrollan el lenguaje oral de manera espontnea
y su nica forma de comunicarse es a travs de los gestos. Esta lengua es el
principal cdigo utilizado por las personas sordas para poder expresar sus
pensamientos, sentimientos e ideas. No es universal, sus elementos gramaticales se
pueden comparar a los fonemas y su aprendizaje se realiza de manera espontnea
y natural.
Tiene una serie de caractersticas que no encontramos en otros sistemas.
Los requisitos para su adquisicin son los siguientes:
Correcta discriminacin visual
Memoria visual
Capacidad mental normal
Capacidad motora (gruesa y fina)
Debido a la gran cantidad de requisitos, la LSE se utiliza para las personas con
discapacidad auditiva, sordera, afasia, autismo o discapacidades de sordo-ceguera.
LSE, se compone de signos gestuales como unidad de significado, consisten en una
serie de movimientos, dirigidos al sentido de la vista.
Existe una variante para sordo ciegos, donde se cogen las manos del receptor al
signar, forma visual-tctil.
Las frases LSE constan de dos partes, sintagma nominal y sintagma verbal. Los
signos clasificadores son aquellos que representan las caractersticas ms
importantes de las personas, animal, objeto o accin. Esta lengua se puede adquirir
como primera lengua en caso de sordos y como segunda lengua en caso de oyentes
que quieren aprender a signar.
SISTEMA BIMODAL.
En el mbito logopdico, el sistema bimodal es aquel que utiliza signos
manuales y habla oral, visualizando la palabra que se dice para comunicarse. La
comunicacin bimodal ha dado lugar al sistema total de Schaeffer. Marc Monfort
propone una forma del sistema bimodal consiste en la combinacin del habla oral
y los signos de la LSE. Sus caractersticas son:
Se aproxima a la comunicacin total a travs de movimientos, signos,
sonidos etctera.
Se combinan signos manuales (LSE) y el habla oral.
Intenta facilitar la utilizacin de una comunicacin oral natural como el
Sistema de Comunicacin Total de Benson-Shaeffer
La sintaxis es como la de la lengua oral.
Puede ser empleada por adultos y por nios
Los componentes del sistema bimodal son el lenguaje oral y los signos manuales
(son los mismos que se utilizan para la LSE) como en el sistema de Comunicacin
Total de Benson-Shaeffer. Se signa a la vez que se dice la palabra oral.
Los smbolos se pueden modificar adaptndolos a los problemas de motricidad de
los nios a diferencia de los smbolos de la LSE.
Respecto a la sintaxis es ms intuitiva que la LSE a la hora de construir frases,
utilizando el conocimiento previo.
Acumula evidencias empricas que demuestran su efectividad, ha sido utilizado en la
educacin especial como sistema de comunicacin alternativa.
Su aprendizaje es muy complejo a diferencia de Sistema de Comunicacin Total de
Benson-Shaeffer.
Es menos intuitivo que los SAAC con ayuda. Los interlocutores necesitan saber lo
bsico de la LSE para poder comunicarse.