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ET SI ON COOPERAIT POUR APPRENDRE A CALCULER DES STATISTIQUES ?

2015-2016

Objectif disciplinaire : Ractiver les connaissances mathmatiques sur les statistiques descriptives.

Objectifs transdisciplinaires :
Travailler en coopration pour sentraider, confronter ses ides, ses reprsentations ;
Co-construire une carte mentale pour rsumer les connaissances apprendre en
responsabilisant chacun ;
Dvelopper les attitudes favorisant un bon travail dquipe ;
Apprendre sautocorriger et sautovaluer pour apprendre sautogrer.

Comptences :
Chercher
Raisonner
Modliser
Reprsenter
Calculer
Communiquer

Capacits travailles :

o Calculer les caractristiques dune srie dfinie par des effectifs ou des frquences.
o Utiliser un logiciel ou une calculatrice pour tudier une srie statistique.
o Calculer les effectifs cumuls et les frquences cumules.
o Reprsenter une srie statistique graphiquement (nuage de points, histogramme,
courbe des frquences cumules)

Modalits de travail pour les 7 sances :


Aprs un temps individuel de lecture et de reformulation de lnonc (5min), vous vous placerez en
quipe de 4.
Vous tablirez les rles de chacun : Orateur, Matre de la tablette, Matre du temps, Dompteur du
bruit qui changera chaque sance.
Attention, aucun rle ne vous ddouane de chercher et dapporter votre contribution dans les
propositions. Ils se rajoutent votre travail de chercheur.
Vous disposez pour russir votre mission dun accs aux vidos, de votre livre, de la prsence de
votre professeur et dun accs un support pour corriger votre production.
Vous devrez la fin de chaque sance, complter la fiche davancement du travail de lquipe et la
fiche relie votre rle dans lquipe.

Ressources vidos avec Hootoo (rseau local) :

Mdiane avec effectif pair: Mdiane avec un effectif impair : Moyenne :

Quartile : Calculatrice :

MEVEL CHRISTOPHE 1
Toute utilisation ou toute modification devra mentionner lauteur original sous la forme :
Auteur : Mevel Christophe (Email : christophe.mevel@ac-rennes.fr)
ET SI ON COOPERAIT POUR APPRENDRE A CALCULER DES STATISTIQUES ? 2015-2016

I. Travail prliminaire (1 heure)

A laide du support accessible par le lien suivant, construisez la carte mentale de votre quipe.

II. Exercices dentrainement (6 heures)

Vous effectuerez les exercices dans lordre fourni ci-dessous. Attention, vous effectuez tous en mme
temps les exercices. Vous nallez chercher la correction qu partir de linstant o lensemble de
lquipe est en accord sur la rponse.

Exercice 2 page 131


Exercice 4 page 131
Exercice 7 page 132
Exercice 8 page 132
Exercice 10 page 133
Exercice 11 page 133
Exercice 14 page 135
Exercice 15 page 135
Exercice 55 page 146
Exercice 56 page 146
Exercice 57 page 146

Voici une courte liste dexercices bonus : 32 page 139 et 61 page 147.

Cette liste dexercices est issue du livre Transmath (2014) d Nathan.

MEVEL CHRISTOPHE 2
Toute utilisation ou toute modification devra mentionner lauteur original sous la forme :
Auteur : Mevel Christophe (Email : christophe.mevel@ac-rennes.fr)

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