You are on page 1of 5

 

 
HOME‐BASED LEARNING PACKAGE 
C2 GP 
Government and Politics 
 
 
Welcome to your GP home‐based learning package, which introduces you to the important subject of Government and Politics. 
 
The ancient Greek philosopher Aristotle astutely observed that “man is by nature a political animal”. By this, he meant that, unlike other creatures, our 
species is characterized by living within a society with laws and customs. According to Aristotle, we can only fulfil our potential and achieve the good life by 
living as citizens in a state.  
 
More recently, and rather more cynically, George Orwell observed: 
 
“In our age there is no such thing as “keeping out of politics.” All issues are political issues, and politics itself is a mass of lies, evasions, folly, hatred and 
schizophrenia.” 
 
Whether or not you agree with Orwell’s scathing criticism of politics being a hotbed of malice and deceit, his remark that “All issues are political issues” is 
equally, if not more, pertinent today than when he made the observation over 60 years ago. It could be argued that most of the decisions we make in life, 
from buying a chocolate bar to taking out a mortgage, have a political significance, whether we realise it or not. 
 
This learning module has been designed to increase your awareness of politics and the role it plays in our lives. Hopefully, it will not only enhance your 
understanding but also prompt you to reflect on your own political beliefs. On a more utilitarian note, many (if not most) GP essays contain a political 
element, and the ability to demonstrate a mature and sophisticated appreciation of the political complexities of certain issues is one of the characteristics of 
a grade ‘A’ student. 
 
So, whether you’re a hopeless idealist or hardened pragmatist, this module is for you! Think about the issues carefully, take the exercises seriously, and 
complete the written work to the best of your ability. And remember what Plato said: “One of the penalties for refusing to participate in politics is that you 
end up being governed by your inferiors.” 
 
Dr. Robert Wilks 
 
 
1 of 5
 
Instructions 
 
You are to complete a total of 3 short assignments—a political literacy quiz on ISP, a political compass quiz online and a reflections exercise. Please complete 
the assignments in the order stated below.  
 
No  What  Where  Why 
1  Political Literacy Quiz   Access the online quiz titled C2 Political Literacy Quiz at  HOW MUCH DO YOU KNOW?  
http://isp.hci.edu.sg > e‐learning > online tests > General   
Paper H1.  To assess your general knowledge of political matters and 
  your understanding of basic political issues and ideas.  
(The quiz will be available from 1800h on 26 February 2010   
to 2359h on 2 March 2010.) 
 
Next, refer to page 4 of this document and use the How did 
you Do? section to gauge your current level of political 
literacy. 
 
2  Political Compass Quiz  Access the online quiz at http://www.politicalcompass.org/  WHERE DO YOU STAND?  
> Take the test (refer to the left navigation bar)   
To find out more about your political inclinations and 
determine your position on the political spectrum.  
 
3  Reflections   Refer to page 5 of this document for the questions.  WHAT DO YOU THINK? 
 
To better understand how personal values affect and 
influence your political beliefs.  
 
To evaluate the relevance and accuracy of the quiz. 
 
 
Now, proceed to the following page for some fun before you start on the 3 short assignments.  
 
Enjoy!  
C2 GP tutors

2 of 5
 
 

 
 
How many political figures can you locate in the painting above? 

3 of 5
 
HOW DID YOU DO? 
 
100 – 85 
Extremely impressive! You are a political animal of the highest evolutionary order with a very sleek coat and exceptionally sharp claws. Now all you have to 
do is find a soapbox, run for office and rule the world! 
 
 
84 – 65 
Well done! You are nobody’s political puppet – you have a sound grasp of basic political concepts and concerns. All you need to do now is broaden your 
knowledge and delve deeper into the complexities of political affairs. 
 
 
64 – 50 
A reasonable performance, but you still have a long way to go before you have a full and firm grasp of political issues and ideas. Hopefully, this unit will help 
you to increase your knowledge and develop your understanding. 
 
 
49 – 30 
Oh dear! You really must take a greater interest in the world around you. You are sorely lacking in basic political knowledge and awareness. Review the 
questions you answered wrong and work hard in this unit to increase your political literacy. 
 
 
29 – 0 
Good grief! You are virtually illiterate in a political sense ‐ the sort of person who thinks Machiavelli is a type of pasta and Karl Marx was Groucho’s brother. 
You need to study particularly hard for this unit! Don’t despair, however, you can still make the grade if you try hard enough. 
 
 
Dr. Robert Wilks       Hwa Chong Junior College   March 2003  

4 of 5
 
 
Reflections 
 
Complete all the following questions after completing the Political Compass Quiz online and bring your work along to your next GP lesson for a class 
discussion. Before you answer the questions, copy down the Political Compass grid square below and put an X to mark your position.  
 
Authoritarian

Left Right

Libertarian
 
 
 
Your answer to each question should be between 150‐250 words.  
 
1. What are your reactions to your position on the political compass chart?  
Some questions you may consider include: “What was the initial emotion you felt upon seeing your position?”, “Do you think the analysis accurately 
reflects your true political position? Why/ Why not?” and “Did the analysis make you reconsider any of your existing beliefs and attitudes?”   
 
2. Discuss how the test motivated you to find out more about politics.  
Some questions you may consider include: “What were you interested in finding out after the quiz?”, “Which political leader do you think you mirror?” 
and “Where in the political compass graph would you place a local politician of your choice?” 
 
3. Evaluate the validity of the quiz as an assessment tool.  
Some questions you may consider include: “What would you amend, subtract or add to make the quiz more accurate and comprehensive?”, “Did you 
encounter any misleading or ambiguous questions in the quiz?”, “Were there any culturally biased questions?”, “Are there any loopholes in the quiz?”, 
and “What are some strengths of the quiz?” 
 
5 of 5

You might also like