Presentacin

MATERIA:
CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN LA EDUCACION
BASICA/LABORATORIO

FACILITADOR:
Mignolia Reynoso Acosta

Ana Karina Otez Reyes -15-8279

19 de septiembre 2017
 TAREA II

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 2

Lee y analiza en el texto bsico de la asignatura y en otros materiales

complementarios los conceptos colgados en la plataforma y/o otras fuentes:

1-Redaccin de un ensayo breve acerca de las ciencias de la naturaleza del nivel

bsico, tomando en cuenta lo planteado en el fundamento del currculo tomo 1 e
incluir los puntos:

A) Aportes de las ciencias de la naturaleza en los primeros grados.

Tiene el propsito de explicar a los docentes los resultados de la evaluacin e aprendizajes en

esta rea, llevada a cabo por el laboratorio la tino americano de evaluacin de la calidad de la
educacin *LLECE*, dependiente de la oficina regional de educacin de la UNESCO.

Adems, pretende ofrecer algunos elementos conceptuales que permitan apreciar el valor que
los resultados de la evaluacin masiva o estandarizada pueden tener para el trabajo docente
cotidiano en el aula.

B) Metodologa sugerida por el currculo dominicano para esa asignatura.

* generar conocimiento sobre evaluacin de sistema educativo y sus componentes:

estudiantes, docentes, escuelas, programas y polticas.

*producir informacin sobre logros de aprendizaje factores asociados de los pases de la

regin.

*aportar nuevas ideas y enfoques sobre evaluacin de la calidad de la educacin.

*contribuir a fortalecer las capacidades locales de las unidades de evaluacin de los pases.

* el proceso de enseanza-aprendizaje requiere de condiciones intrnsecas del sujeto que le

permitan una mejor construccin de sus conocimientos

*la aproximacin temprana a la realidad natural es una de esas condiciones

C) Disear tres actividades aplicables a la ciencia de la naturaleza al primer
ciclo de secundaria.

Competencia(s) Contenidos Indicadores de logro

especfica(s)
Conceptos - Utiliza modelos o mapas
Ofrece explicaciones para
cientficas a problemas Estructura interna del mostrar que la Tierra tiene
y fenmenos naturales planeta Tierra varias placas tectnicas que
se mueven y causan fallas y
sismos.
- Masa, volumen y densidad.
Reconoce la composicin
- Propiedades fsicas de la - Explica mediante el uso
fsica del planeta Tierra
estructura interna. de modelos los tres tipos
y sus diferentes capas y
- Propiedades qumicas de la principales de rocas y el
Movimientos.
estructura interna. hecho
- Hidrosfera. de que entre ellas se reciclan.
Disea y explica
- Atmsfera, capas y sus
estrategias para
propiedades. - Muestra con un modelo que
comprender la dinmica
del planeta Tierra. los volcanes son el resultado
Planeta Tierra del magma que se mueve
Investiga y busca hacia la superficie.
evidencias de la dinmica - Formacin del planeta.
de la Tierra y expone sus - Deriva continental.
resultados. - Placas tectnicas.
- Movimiento de la corteza.
- Movientes y rotaciones. Identifica los efectos de la
- Tipos de fuerzas que Contaminacin del agua en
afectan la Tierra. los seres vivos.
- Seres vivos y fsiles

- Propone soluciones a la
Contaminacin hdrica.

Aplica los Fenmenos geolgicos
procedimientos
cientficos y - Volcanes.
tecnolgicos para - Sismos y propiedades de
solucionar problemas ondas.
o dar respuestas a - Plumas (hot spots).
fenmenos naturales - Fallas.
- Erosiones.
- Vientos.
- Tiempo y clima.
Construye y utiliza - Lluvia cida.
objetos que le permitan - Tormenta y cicln tropical.
comprender la dinmica - Contaminacin de suelo,
del planeta Tierra. agua y aire.
- Energa renovable.
Disea experimentos y - Radiacin.
herramientas para dar - Calentamiento global.
respuestas a los procesos - Cambio climtico.
atmosfricos del planeta
Tierra.
- Propone soluciones a la
Contaminacin del suelo.
- Propone soluciones a la
Contaminacin del aire.
- Expone mediante un modelo
que los glaciares y casquetes
polares son fuentes de agua
dulce y que estn
congelados.
- Identifica con infografas
que la atmsfera terrestre se
compone de varias capas de
gases

Asume una actitud Procedimientos
crtica y preventiva
ante fenmenos Observacin, formulacin de
naturales, problemas y preguntas e hiptesis,
situaciones cientficas y registro de
tecnolgicas evidencias, diseo y
construccin de modelos,
simulacin, discusin,
evaluacin; utilizacin de
Asume con recursos (instrumentos,
responsabilidad materiales, reactivos y
actividades relacionadas dispositivos tecnolgicos)
con simulacros de para la medicin, anlisis y
prevencin ante explicacin de la
fenmenos naturales. Estructura interna del planeta
Tierra:
Evala y previene
los riesgos ante un - Deriva continental y placas
fenmeno natural. tectnicas.
Asume con - Movimiento de las placas
responsabilidad el uso tectnicas.
del agua y de los recursos
Naturales. - Estructura interna y sus
propiedades fsicas y
qumicas.
- La hidrosfera y sus
propiedades.
- Capas atmosfricas
y sus propiedades.
Observacin, planificacin y
ejecucin de experimentos,
registro
y anlisis (grficas, datos e
informaciones), utilizacin de
recursos
(instrumentos, dispositivos y
reactivos), simulaciones
utilizando
recursos tecnolgicos e
ingeniera, resolucin y
evaluacin (procesos,
instrumentos y estrategias
apropiadas) de problemas en
los que se
involucran conceptos del
planeta Tierra:
- Evolucin del planeta y las
especies que en l habitan.
- Movimiento lineal y
rotacional.
- Comprende el
calentamiento global
como el aumento de la
temperatura media del
planeta.
- Explica en un ensayo
que el cambio climtico
es consecuencia del
Calentamiento global.
- Identifica la
contaminacin
atmosfrica, la capa de
ozono, el calentamiento
global y el cambio
Climtico.
- Explica, con ayuda
de multimedia, el
movimiento global del
Aire.
- Utiliza modelos para
explicar la diferencia
entre rocas y minerales.
- Utiliza modelos para
explicar la composicin
hdrica y la distribucin
de agua en el planeta
Tierra.
- Identifica la funcin
e importancia de los
organismos vivos en las
diferentes capas de la
Tierra.
- Disea experimentos
para explicar las
erupciones volcnicas.
- Disea experimentos
para explicar fenmenos
Atmosfricos.
- Utiliza multimedia para
explicar las diferentes
fuerzas y energas que
afectan el planeta Tierra.
- Fuerzas: magnticas,
gravitacionales, Coriolis,
elctricas, friccin
(esttica, dinmica y
rodamiento), fluidos y
boyante.

Observacin, formulacin de
preguntas e hiptesis, diseo
y ejecucin
de investigacin, registro y
anlisis de informacin, datos
y evidencias,
as como evaluacin de
problemas relacionados con
la contaminacin
ambiental:

- Ciclo del agua.

- Ciclo de la roca.

- Contaminacin hdrica.

- Contaminacin del suelo.

- Contaminacin del aire.

Observacin, formulacin de
preguntas e hiptesis, diseo
y ejecucin
de investigacin, registro y
anlisis de informacin, datos
y evidencias,
as como evaluacin de
problemas relacionados con
la contaminacin
ambiental:

- Tipos de volcanes y
erupciones.

- Formas de volcanes.

- Terremotos: causa,
localizacin, propagacin de
la onda, escala de
magnitud y efectos.

- Deforestacin y erosin.
- Fenmenos de El Nio y La
Nia.
2- Despus de lo ledo, da tu opinin personal.

Debido a la gran importancia de este primer nivel secundario los contenidos son desarrollados
para facilitar el aprendizaje y construir nuevos conocimientos. Las ciencias de la naturaleza
realizan un gran aporte en los primeros grados ya que promueven el desarrollo integrar del
estudiante, adems aportan los conocimientos bsicos relacionados con el planeta y el entorno
que lo rodea