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PRACTICA N 1 MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

NOMBRES Y APELLIDOS: ..5TO.NRO


APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Indaga, Genera y registra Obtiene datos considerando la manipulacin de ms de una variable independiente para medir la
mediante datos e variable dependiente.
mtodos informacin. Incluye unidades en sus tablas tanto para sus mediciones como para las incertidumbres asociadas.
cientficos, Analiza datos o Organiza datos o informacin en tablas y los representa en diagramas o grficas que incluyan la
situaciones que informacin. incertidumbre de las mediciones.
pueden ser Extrae conclusiones a partir de la relacin entre sus hiptesis y los resultados obtenidos en su
investigadas por indagacin, en otras indagaciones o en leyes o principios cientficos; valida la hiptesis inicial.
la ciencia. Evala y Sustenta sus conclusiones usando convenciones cientficas y matemticas (notacin cientfica,
comunica. unidades de medida, etc.) y responde a los comentarios crticos y preguntas de otros.

1. MARCO TEORICO:
VELOCIDAD MEDIA: Es la distancia recorrida por un mvil entre el tiempo empleado. Si el mvil mantiene constante su velocidad, entonces
se dice que el movimiento es uniforme, y su trayectoria recta tendremos un Movimiento Rectilneo Uniforme MRU
La pendiente de la grfica se determina dividiendo el incremento vertical entre su correspondiente incremento horizontal.
2. MATERIALES:
- 1 tubo de mikola -1 Cronometro -5 indicadores de escala
3INDAGACIN CIENTIFICA
3.1.PROBLEMA: Kiara desea subir agua por una mangueraal techo de su cas, solo tiene una manguera pegada a una tabla recta, una cinta
para medir, un transportador y un cronometro, debe realizarlo lo ms pronto posible pues tiene otras cosas que realizar. Ayudenle a
realizarlo lo ms pronto posible.
IDENTIFICAN 5 VARIABLES DEL PROBLEMA:.. :.
Cmo ayudarias a Kiara?...........................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
Variable independiente (causa) ?.................................................................................................
Variable dependiente (efecto)....................................................................................................
Variable controladas o constantes: ..
RHIPOTESIS: SI

PROCEDIMIENTO: Instalar el tubo de Mikola como se muestra en la figura. Sealar con los indicadores de escala, distintas distancias. Con
el cronometro medir el tiempo que demora la burbuja en recorrer las distancias por tres veces y determina el tiempo medido.
OBTIENE DATOS DE LAS VARIABLES CONSIDERANDO UNIDADES
Distancia (x) en Tiempo (t), en segundos Tiempo medio (tm), en segundos Velocidad (v) en cm/s
centmetros t= s tm= s v= cm/s
x= cm t1 t2 t3 + +
= =

30 cm
+ +
= = = s = = cm/s

60 cm + +
= = = s = = cm/s

80 cm + +
= = = s = = cm/s

30 cm
+ +
= = = s = = cm/s

60 cm + +
= = = s = = cm/s

80 cm + +
= = = s = = cm/s

30 cm
+ +
= = = s = = cm/s

60 cm + +
= = = s = = cm/s

80 cm + +
= = = s = = cm/s


Los estudiantes identifican las variables pertinentes correctamente. Por ejemplo:
la variable dependiente ser el tiempo que tarda en ascender la burbuja de aire; y
la variable independiente, la distancia recorrida por la burbuja de aire; mientras que
las variables controladas sern el volumen del agua, el lquido (agua) y la superficie plana y horizontal la mesa.
Los estudiantes formulan una hiptesis, por ejemplo:
Si la burbuja de agua recorre distancias iguales, entonces lo har en tiempos iguales.
Si _____________________________________________ entonces ________________________________________.

Con los datos obtenidos en la tabla Nro 1, realizar las siguientes grficas
Grfica de tiempo por distancia
d(cm)
INTERPRETA LA GRFICA:
1. COMO ES LA GRAFICA:



2 EN QUE RELACION ESTAN LA DISTANCIA Y EL
TIEMPO


t(s)
Grfica de tiempo por velocidad
1. COMO ES LA GRAFICA: v(cm/s
)


2 EN QUE RELACION ESTAN LA DISTANCIA Y EL
TIEMPO


t(s)
CONCLUSIN :
COMPRUEBA SI TU HIPOSTESIS ES VERDDERA O FALSA
Si _____________________________________________ entonces ________________________________________.
ES POR QUE

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