UNIVERSIDAD DE CONCEPCIN

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

PROGRAMA ANATOMA DESCRIPTIVA II

I. IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
ANATOMIA DESCRIPTIVA II

Cdigo 271.107 Crditos 4 Crditos STC 7

Rgimen Semestral Horas Tericas 3

Semestre en el Plan Segundo Horas Prcticas 2

Modalidad Presencial Horas Laboratorio

Calidad Horas de trabajo acadmico 11

Prerrequisitos Anatoma Descriptiva I

Colaborador docente JOSEFINA URREA NAVARRETE

II. DESCRIPCIN
Esta asignatura tiene la finalidad de contribuir al perfil de egreso en cuanto le proporciona
al estudiante elementos tericos y prcticos sobre las ciencias bsicas y del cuerpo humano.
La actividad curricular contribuye, especficamente al entendimiento de la estructura
macroscpica del cuerpo humano, que lo capacitarn para cursar otras asignaturas del
currculum de la carrera. Se pone especial nfasis las reas respiratorio, cardiovascular,
digestivo, endocrino, reproductor, inmunolgico, excretor y nervioso. Desde una
perspectiva antropolgica se recorre la nocin de cuerpo desde la perspectiva biolgica,
como elemento fundamental y evidencia de la adaptacin humana al ambiente.

III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

1. Conocer los principales sistemas del cuerpo humano que participan en los procesos
fisiolgicos y su interrelacin.

2. Reconocer y describir las diferentes regiones del sistema motor, respiratorio,

cardiovascular, digestivo, endocrino, reproductor, inmunolgico, excretor y nervioso.

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3. Analizar y comprender el funcionamiento del cuerpo humano, desde una perspectiva

global. Dando nfasis en la interrelacin de entre los sistemas, y su funcionamiento en
conjunto que permite el desarrollo, mantencin y la adaptacin cuerpo humano al
ambiente al medio ambiente.

4. Aplicar en forma adecuada los conocimientos anatmicos adquiridos en la resolucin

de problemas bioantropolgicos y la realizacin de procedimientos simulados.

5. Desarrollar capacidad de redaccin de informes bioantropolgicos y expresin oral

siguiendo las normas oficiales, enfocados en la aplicacin, descripcin e integracin de
conceptos del cuerpo humano.

IV. CONTENIDOS
Unidad 1. Sistemas de mantencin del cuerpo humano
- Anatoma del Sistema Digestivo
- Anatoma del Sistema Respiratorio
- Anatoma del Sistema Cardiovascular
- Anatoma del Sistema Inmune
- Anatoma del Sistema Renal y Urinario

Unidad 2. Sistemas reproductores del cuerpo humano

- Anatoma del Sistema Reproductor Masculino
- Anatoma del Sistema Reproductor Femenino

Unidad 3. Sistemas de Integracin y Control del Cuerpo

- Anatoma del Sistema Endocrino
- Anatoma del Sistema Nervioso y los Sentidos

V. METODOLOGA
El contenido terico se impartir fundamentalmente utilizando clase magistral apoyada con
todos los medios multimedia disponibles en el aula. Las clases prcticas se llevaran a cabo
mediante demostracin audiovisual, adems utilizando muestras de rganos similares a las
del cuerpo humano.

VI. EVALUACIN
Evaluacin de proceso (2 certmenes) 35% cada uno
Evaluacin de proceso (10 test) 1% cada uno, lo que corresponde a un 10% en total
Evaluacin sumativa (1 Trabajo Grupal) 20%

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VII. BIBLIOGRAFA

DRAKE, R. GRAY. ANATOMA PARA ESTUDIANTES, 3 ED. Ed. S.A. ELSEVIER

ESPAA. ISBN: 9788490228425

TORTORA, GERARD J.; DERRICKSON, BRYAN. 2013. PRINCIPIOS DE

ANATOMIA Y FISIOLOGIA. 11 ED. Editorial panamericana. ISBN: 9786077743781

VIII.- PLANIFICACIN
Semana Contenidos
1 Sistema Digestivo: rganos
2 Sistema Digestivo: Glndulas Anexas
3 Sistema Respiratorio
4 Generalidades de Sistema Cardiovascular, Corazn
5 Sistema Arteria, Sistema Venoso
6 Sistema Linftico
7 Sistema Renal
8 Sistema Urinario Masculino
9 Sistema Urinario Femenino
10 Sistema Reproductor Masculino
11 Sistema Reproductor Femenino
12 Sistema Endocrino
13 Generalidades de Sistema Nervioso
14 Sistema Nervioso Central
15 Sistema Nervioso Perifrico
16 rganos de los Sentidos

IX. OTROS
Correo de contacto: jourrea@udec.cl / jo.urrea.navarrete@gmail.com
Entrega de informacin oficial y lecturas: A travs de la plataforma INFODA El ramo
cuenta con ayudante, el cual programar las actividades en conjunto con los estudiantes. El
nombre del ayudante y su contacto a travs de la plataforma INFODA y ser presentado
formalmente en clases.
El horario de atencin de estudiantes se coordinar mediante correo electrnico, en el cual
se debe solicitar reunin por menos con 24 horas de anticipacin. Los certmenes y test
sern revisados en un horario comunicado con una semana de anticipacin, coordinando
con los estudiantes un horario de revisin y dudas fuera del horario de clases.

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Los test sern en el horario de prcticos, y este ser al tema y sistema tratado en el prctico
y las clases previas, ste podr ser de salida o entrada, los contenido se basaran en las clase,
previas, prctico y bibliografa entregada, la inasistencia a uno de stos sin justificativo
mdico ser causante de NCR.
Los justificativos a ausencias debern ser entregados formalmente en la DISE, la cual
informar formal y oportunamente de la misma al profesor. No se aceptarn certificados
entregados al docente. Para conocer los plazos de entrega, se debe revisar el reglamento de
docencia.
Cuando el docente deba suspender las clases por actividades de terreno e investigacin,
sern notificado con anterioridad, indicando el lapso de tiempo que se encontrar ausente y
el horario en que se recuperarn/adelantarn las clases, con el fin de no afectar las
actividades acadmicas ni la entrega de contenidos.
El trabajo grupal corresponde a un 20% de la nota final, se debern entregar avances en
fechas estipuladas en la pauta, los avances al igual que la presentacin final sern
ponderados en una sola nota, la no entrega de alguna de las partes implicar un NCR.