Professional Documents
Culture Documents
Ciencias Naturales
BLOQUE I
CMO MANTENER LA SALUD?
TEMA 1
Coordinacin y defensa del cuerpo humano
Tema 2, subtema 1 del nuevo programa.
TEMA 2
Etapas del desarrollo humano: la reproduccin (pg.30)
32. Qu implica la reproduccin? (pg.30)
33. Qu periodo comprende la infancia? (pg.31)
34. Qu ocurre en la infancia? (pg.31)
35. Entre qu edades se presenta la adolescencia? (pg.32)
36. Qu cambios se manifiestan en la adolescencia? (pg.32)
37. Qu se desarrolla en la pubertad? (pg.32)
38. Qu alcanza su mximo potencial en la adultez? (pg.32)
39. Por qu son valiosos los adultos mayores? (pg.33)
TEMA 3, SUBTEMA 2 DEL NUEVO PROGRAMA.
Fecundacin, embarazo y parto (pg.35)
40. Qu es la fecundacin? (pg.35)
41. Qu implica procrear un ser humano? (pg.35)
TEMA 3
Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia
TEMA 3, SUBTEMAS 4, 5 Y 6 DEL NUEVO PROGRAMA.
BLOQUE II
Cmo somos los seres vivos?
Tema 1
Cambios en los seres vivos y procesos de extincin
Tema 1, subtemas 1 al 4 del nuevo programa.
TEMA 2
Importancia de las interacciones entre los componentes del ambiente (pg.66)
Tema 2, subtemas 1 al 4 del nuevo programa.
BLOQUE III
CMO TRANSFORMAMOS LA NATURALEZA?
Tema 1, subtemas 1 y 2 del nuevo programa.
Relacin entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
(pg.84)
TEMA 2
Importancia de las transformaciones temporales y permanentes de los materiales
Tema 2, subtema 3 del nuevo programa.
24. Qu pasara si calentramos lo suficiente el agua que obtenemos al derretir hielo?
(pg.94)
25. Qu tipo de cambio es ste? (pg.94)
26. Qu sucede en las transformaciones o cambios permanentes de los materiales?
(pg.94)
27. Cundo ocurre un cambio temporal? (pg.94)
Tema 3
Aprovechamiento e identificacin del funcionamiento de las maquinas simples
Tema 1, subtemas 1 y 2 del nuevo programa.
34. Qu son las mquinas simples? (pg.101)
35. Qu es la rampa o plano inclinado? (pg.101)
36. Conoces algn ejemplo de rampa? (pg.101)
37. Para qu se utiliza la cua? (pg.102)
38. Qu herramientas son ejemplos de cuas? (pg.102)
39. Cmo est formada la palanca? (pg.102)
40. Puedes citar un ejemplo de palanca? (pg.102)
41. Qu es el tornillo? (pg.103)
42. Qu es una polea? (pg.104)
43. A qu ayudan las mquinas simples? (pg.105)
BLOQUE IV
Cmo se transforman las cosas?
Tema 1
Aprovechamiento de la formacin de imgenes en espejos y lentes (pg.113)
Tema 2, subtemas 1 al 4 del nuevo programa.
1. Qu son los espejos? (pg.113)
2. Qu ocurre debido a este fenmeno? (pg.113)
3. Cmo se llama la propiedad por la que puedes ver tu imagen reflejada? (pg.115)
4. Qu es la luz? (pg.115)
5. Qu es la reflexin? (pg.115)
6. Qu es lo que se llama imagen virtual? (pg.115)
TEMA 2
Importancia de la energa, su transformacin e implicaciones de su uso
Tema 3, subtemas 1 y 2 del nuevo programa.
35. De dnde obtenemos la energa que requerimos para cubrir nuestras necesidades
como sociedad? (pg.129)
36. Qu provoca la transformacin de los recursos? (pg.129)
37. Qu ocurre ante la realizacin de las mismas prcticas para obtener energa y la
acumulacin de cambios al ambiente? (pg.129)
TEMA 3
aprovechamiento de la energa (pg.131)
tema 3, subtema 3 del nuevo programa.
38. Qu ocurre al generarse ms energa? (pg.131)
TEMA 1
Conocimiento de las caractersticas del universo.
1. Qu es el Universo? (pg.147)
2. Qu se encuentra entre los componentes del Universo? (pg.147)
Las estrellas.
11. Cmo se definen las estrellas? (pg.149)
12. El brillo que observamos en las estrellas, de qu depende? (pg.149)
13. De qu depende el color de las estrellas? (pg.149)
14. Qu nombre dieron en la antigedad al unir con lneas imaginarias a las estrellas?
(pg.149)
15. Por qu las estrellas no se pueden observar durante el da? (pg.150)
Los satlites.
23. Qu son los satlites? (pg.155)
24. Qu es un satlite natural? (pg.155)
25. Qu son los satlites artificiales? (pg.156)