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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela

Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

90006 HERRAMIENTAS INFORMATICAS

Gua Actividad Intermedia


Problema No. 1

ISMAEL ANGEL ROMERO


Director de curso

BOGOTA
Enero de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela
Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Gua de la Actividad

Objetivo general de la actividad: Transferir los conceptos estudiados en la Unidad I


del mdulo del curso

Estrategia de aprendizaje: Actividad colaborativa (aprendizaje basado en problemas)

Modalidad: Individual y colaborativa

Valoracin de la Actividad: 175 puntos.

Fase 1: Actividad individual 80 puntos


Fase 2: Actividad colaborativa 95 puntos

Temticas Revisadas:

UNIDAD I.

CONCEPTOS BSICOS DE INFORMTICA Y VIRUS

El hardware
El software
El recurso humano
Evolucin electrnica de la informtica
Virus informtico e infecciones

EL SISTEMA OPERATIVO

Qu es y para qu sirve un sistema operativo?


Primeros pasos en Windows 7
Trabajando con archivos y carpetas
Herramientas del sistema
Compresin y descompresin de archivos

LICENCIAMIENTO

Licencias Creative Commons


Software privativo
Software libre
Formatos abiertos
Uso ilegal de software
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Gua desarrollada en la red de tutores del curso, en el segundo periodo del 2014
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Actividades a realizar:

1. Diligenciamiento de fichas de trabajo sobre clasificacin de los recursos


informticos.
2. Administracin de archivos y carpetas.
3. Diligenciamiento de fichas de trabajo sobre proteccin de la informacin.
Propsito de la actividad: Que el estudiante ponga en prctica los conocimientos
adquiridos en la unidad I del mdulo (introduccin a los computadores), realizando
ejercicios prcticos para dar solucin al problema planteado

Duracin de la actividad: 6 semanas a partir del 16 de Febrero y hasta el 28 de Marzo.

Fecha lmite para la entrega de las actividades:

Fase 1: Actividad individual 18 de Marzo.


Fase 2: Actividad colaborativa 28 de Marzo.

Planteamiento del problema

Soluciones Multimedia E-Learning es una empresa colombiana que rene a


profesionales de diferentes disciplinas para trabajar en el desarrollo de materiales
didcticos en formato multimedia. Es decir son especialista en producir imgenes,
videos, textos y animaciones para explicar de manera didctica los temas que las
instituciones educativas les encargan.

La empresa cuenta con 5 departamentos a saber: Contabilidad, Diseo, Desarrollo,


Talento Humano e Innovacin tecnolgica. El gerente ha propuesto tres planes de
mejoramiento para el inicio de este semestre que consisten en lo siguiente:

Plan de mejoramiento No. 1: Una clasificacin de recursos informticos disponibles para


cada uno de los departamentos.

Plan de mejoramiento No. 2: Clasificar los archivos pendientes del semestre anterior de
acuerdo al departamento que pertenecen.

Plan de mejoramiento No.3: Generar estrategias para evitar la prdida o infeccin de la


informacin.

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DETALLE PARA DESARROLLAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO

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Nombre del Recurso Descripcin
DIANA CAMILA SOTELO CORRECTORA DE ESTILO
CARLOS ALBERTO GARZON SECRETARIO
GILBERTO SALAZAR RAMOS DESARROLLADOR DE SOFTWARE
OFFICE PROFESIONAL PLUS 2013
WINDOWS 8.1 PRO 64BITS OEM
BITDEFENDER INTERNET SECURITY ANTIVIRUS PC 2 2015 15 MESES
COMPUTADOR TOSHIBA SATELLITE L45-B420FL 2190
LECTOR BIOMTRICO DE HUELLA USB NITGEN HAMSTER III
TECLADO GENIUS VALUE/KB-110X USB
MICROSOFT VISUAL STUDIO 2010 EXPRESS
DIADEMA LOGITECH CLEARCH 390 COMFORT USB
MONITOR SAMSUNG LS20D300NH/ZL 19.5" LED

Nombre del departamento: Desarrollo

Nombre del Recurso Descripcin


MARGARITA ROZO PAEZ SECRETARIA
JOAQUIN VELA SOTO MANTENIMIENTO TECNOLOGICO
MARIA CAMILA PEDRAZ DIGITADORA
FLEXISERVER SOFTWARE PARA ASISTENCIA Y PRODUCTIVIDAD
SCANNER MOTOROLA LS-1203 USB
ESET NOD32 ANTIVIRUS
COMPUTAROR ASUS X555LN-XXO19(2177)
LECTOR HUELLA DIGITAL PERSONA UAREU 4500NC- NO COUNTING
IMPRESORA EPSON SERIE L355
ZK SOFTWARE CONTROL DE ACCESO Y ASISTENCIA
LIBREWRT GNU/LINUX-LIBRE ADMINISTRADOR DE RECURSOS DEL COMPUTADOR
CAMARA WEB GENIUS FACE CAM 320X
Nombre del Recurso Descripcin
JUAN PABLO RAMIREZ ENCARGADO DE PROTECCIN DE DATOS
GABRIEL ESTABAN SOTO LIDER PROCESOS DE GESTION DE LA INFORMACION
PATRICIA SUAREZ GOMEZ TECNOLOGA EN COMUNICACIONES
DISCO EXTERNO HITACHI 1 TERA USB SLIM
PANDA ANTIVIRUS 2015 LICENCIA 3PCS 1 AO
Nombre del departamento: Talento humano

Nombre del departamento: Innovacin tecnolgica

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MONITOR LG 29UM65 29 IPS LED
MCAFEE LIVESAFE ANTIVIRUS 2015
COMPUTADOR ACER TODO EN UNO
PLOTTER IMPRESION EPSON STYLUS PRO 7700
OPENOFFICE VERSION APACHE
WINDOWS VISTA SOFTWARE PRINCIPAL
SAFE4CAM VERSION 10.15 PARA CAMARAS DE SEGURIDAD

Nombre del estudiante:


Nombre de departamento: ________________________________
--------------------------------
Tipo de dispositivo:
Nombre Entrada (E), Salida (S),
Recurso Entrada y Salida (E/S), No Utilidad (mximo 10 palabras)
del recurso
Aplica (N.A)
E S E/S N.A.

Hardware

Tipo de licencia: Por Clasificacin: sistema operativo, Utilidad: describa


ejemplo: privativa, libre, lenguaje de programacin, en forma general
shareware, entre otros. programa de uso general. para que sirve.

Software

Tipo de profesional
(escriba un rol del recurso Funciones
humano)

Recurso
humano

Convenciones: E: Entrada, S: Salida, E/S: Entrada y Salida. N.A.: No aplica.


METODOLOGA

1. Cada estudiante debe seleccionar uno de los 5 departamentos y manifestarlo en el foro


de la actividad. Los dems estudiantes deben elegir un departamento de los restantes y
el ltimo debe tomar el sobrante.
2. Tome el listado de los recursos disponibles del departamento que eligi y diligencie el
siguiente formato en un archivo y envelo como aporte individual.

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Plan de mejoramiento No. 2:

RECURSOS DISPONIBLES

En la introduccin del foro de la actividad Problema 1 - Desarrollo Fase Individual,


encontrar un archivo comprimido denominado archivos.zip, correspondiente a los
archivos pendientes del semestre anterior. Descrguelo y descomprmalo en un medio
de almacenamiento. Como resultado obtendr 30 archivos de diferentes extensiones y
pertenecientes a diferentes departamentos.

MEDOTODOLOGA

1. Cada estudiante, de acuerdo al departamento que eligi, debe crear un directorio con
el nombre del mismo; dentro de l almacene los archivos marcados con el nombre del
departamento.

2. Dentro de la carpeta con el nombre del departamento cree tres subdirectorios con los
nombres de los pilares de la informtica: Hardware, Software y Recurso Humano.

3. Abra cada uno de los archivo y de acuerdo a su contenido muvalos a la carpeta


marcada con el nombre del pilar de la informtica correspondiente.

4. Renombre cada archivo de acuerdo a este formato: Inicial del primer nombre y el
primer apellido de quien elabora el trabajo, guin bajo, la extensin del archivo, guion
bajo y las tres primeras letras del nombre del departamento. Por ejemplo: El estudiante
Javier Enrique Jimnez Prado eligi el departamento de Diseo, debe renombrar el
archivo Diseo1.xlsx elaborado en Excel, por tanto el archivo resultante debe ser:
JJ_XLSX_DIS.xlsx.

5. Comprima la carpeta con el nombre del departamento y envelo por el foro de la actividad
como aporte individual.

Nota: Se requiere que el estudiante enve la carpeta comprimida, no imgenes de


capturas de pantalla del trabajo realizado o documentos con los archivos insertados
como un objeto.

Plan de mejoramiento No. 3:

Soluciones Multimedia E-Learning planea establecer una estrategia de seguridad de su


informacin. Ha determinado que los primeros pasos para lograrlo es conocer

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informacin general sobre el tema y dise las siguientes fichas de trabajo para que

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Nombre del estudiante: Nombre de departamento: Innovacin
Tecnolgica
Cmo puede afectar un virus la informacin de la empresa Soluciones Multimedia E-Learning?

Un virus informtico puede afectar econmicamente la empresa Soluciones Multimedia E-learning?


Argumente su respuesta.

Forma de propagacin: Daos causados: Cmo se Fuente de


elimina? consulta:
Sinopsis del virus
informtico
ILOVEYOU:

Antivirus: Costo por licencia Caractersticas Fuente de


Empresa fabricante
Bit (pesos colombianos) principales consulta
defender

MEDOTODOLOGA

1. Cada estudiante debe seleccionar la ficha correspondiente al departamento


seleccionado.

2. En un documento diligencie la ficha seleccionada. Tenga en cuenta que todas las


respuestas deben ser de su autora y que deben tener una extensin mnima de 50 y
mxima de 100 palabras.

3. Una vez haya diligenciado la ficha elegida, debe subirla como aporte individual.

Observaciones generales:

Cada estudiante debe trabajar con un departamento diferente en el grupo colaborativo,


por lo tanto no debe haber dos trabajos para un mismo departamento, en caso de que
esto suceda se tendr en cuenta aquel cuyo autor lo haya manifestado de primeras en
el foro, el otro queda invalidado y el estudiante debe seleccionar un departamento
disponible. No obstante esto no le da derecho a enviar los aportes individuales fuera de
los tiempos establecidos para la entrega. La eleccin del departamento en los primeros
das de abierta la actividad, es de vital importancia para la convivencia grupal.

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No se deben subir archivos de imagen, en caso de ser necesario hacerlo, se debe
comprimir o colocar en una carpeta antes de adjuntarlo.

Las fichas se deben elaborar tal y como se muestran en esta gua, no se necesita hacerles
portada, ni colocar ms informacin de la que se solicita.

Descripcin de las actividades:

Fase Individual:

Cada uno de los estudiantes debe elaborar los 3 planes de mejoramiento


individualmente, de acuerdo al departamento seleccionado, para dar solucin a las
necesidades planteadas en el problema. Sus aportes se deben realizar dentro del foro
Problema 1 - Desarrollo Fase Individual, ubicado en el entorno Aprendizaje
Colaborativo, en el tema Espacio para aportes individuales del problema 1. Estos
aportes se deben subir como mximo el da 18 de marzo, si son subidos despus de esa
fecha recibir realimentacin pero la nota para la actividad individual ser 0. La
evaluacin de estos aportes se har sobre el primer envo realizado, las correcciones
sern realimentadas por sus compaeros de grupo.

En la fase colaborativa le sern evaluados los tems que en la fase individual haya
enviado a tiempo. Por ejemplo, si el estudiante en la fase individual enva el plan de
mejoramiento No.2 nicamente, en la fase colaborativa ser el tem relacionado con esta
actividad el que se puntu, los dems no se tendrn en cuenta y obtendr 0 puntos en
ellos.

Si el estudiante no participa de la fase individual podr participar de la fase colaborativa,


pero nicamente revisando los aportes de sus compaeros y enviando la propuesta de
trabajo final, por lo tanto el puntaje mximo a obtener son 40 puntos.

Los aportes individuales pueden entregarse uno a uno, no es necesario enviar los 3 a un
mismo tiempo.

Fase Colaborativa:

En la ltima semana de la actividad, cada estudiante revisar las tareas aportadas por
cada uno de sus compaeros, la revisin se debe hacer sobre las correcciones que los
compaeros enven, si no lo hacen el comentario de debe hacer sobre el primer envo
realimentado por el tutor. La revisin debe quedar reflejada en el foro de la actividad en
el foro Fase colaborativa solucin Problema 1 Desarrollo Fase Colaborativa en el
tema Espacio para la elaboracin colaborativa de la solucin final del problema 1.

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Cada estudiante debe organizar todos los planes de mejoramiento presentados por los
5 estudiantes del grupo, para proponerlos como la solucin final a enviar y entre los 5
integrantes debe seleccionar cul se enva cmo trabajo del grupo. La organizacin se
debe hacer como se describe en la Entrega de la solucin final.

Si el estudiante no participa de la fase colaborativa, nicamente se le evaluar la fase


individual.

Entrega de la solucin final

El archivo que se debe enviar como solucin final debe estar organizado de la siguiente
manera: Una carpeta principal con las iniciales del nombre del curso, el nmero del
problema y el nmero del grupo colaborativo. Ejemplo: si usted pertenece al grupo
90006_184, el nombre de la carpeta debe ser: HI_P1_90006_184. Dentro de esta
carpeta se deben crear 3 carpetas con los nombres: Plan_1, Plan_2 y Plan_3, dentro de
cada debe ir los planes de mejoramiento presentados por cada uno de los integrantes
del grupo, luego se debe comprimir la carpeta principal para ser enviada por el tema
Envo solucin final Problema 1.

La actividad ser evaluada de acuerdo a la rbrica de evaluacin que encontrar junto


con este documento en el foro de la actividad.

xitos

Cordialmente

Ing. Ismael ngel Romero

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