INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO N 8 ALTE.

GUILLERMO BROWN

Carrera: PROFESORADO DE TERCER CICLO DE LA EDUCACIN GENERAL

BSICA Y DE LA EDUCACIN POLIMODAL EN HISTORIA

Unidad curricular: Historia Contempornea de Asia y frica

Correspondiente al cuarto ao de estudios

Divisin:

Rgimen: Anual

Nmero de horas semanales: Tres

Docente/s responsable/s: Larker, Jos Miguel

Ao de cursado: 2016

Historia Contempornea de Asia y frica

Presentacin:
La ctedra se ocupa de los procesos histricos desarrollados en determinados espacios
socioculturales del mundo afroasitico, desde la intervencin imperialista europea de fines
del siglo XIX hasta los tiempos recientes. Para ello se dedicar al tratamiento de algunos
ejes de anlisis centrados en las formas que asume el imperialismo, las formas de la
dominacin colonial, la descolonizacin, los movimientos nacionalistas y la variante de la
revolucin campesina; la construccin de los estados, los modos de desarrollo
socioeconmicos y las particularidades de los sistemas polticos y las prcticas polticas. Se
detallan contenidos ordenados en cuatro unidades temticas, un listado bibliogrfico para
cada una de ellas y un listado bibliogrfico general. Durante el desarrollo de las clases se
harn las precisiones correspondientes sobre listado y las lecturas a realizar, incorporando la
bibliografa que se considere necesaria para un mejor tratamiento de los temas propuestos y
la profundizacin de alguno en particular.

Objetivos:
- Abordar el estudio de un mundo cuya historia es, por lo general, desconocida y
desvalorizada en occidente.
- Profundizar el conocimiento del mundo afroasitico, la forma que adquieren los
estados, sus estructuras socioeconmicas, Las pautas culturales y las concepciones poltico-
ideolgicas.
- Introducir a los alumnos en la discusin en torno a las formas de abordaje del estudio
de sociedades distintas a las occidentales, atendiendo en especial al cuidado que deben
darse a las cosmovisiones etnocntricas
- Promover el aprovechamiento de los aportes de las ciencias sociales en los estudios
historiogrficos para fundar una mirada transdisciplinaria sobre el objeto de estudio..
- Propender al logro, por parte de los alumnos, de un manejo preciso de los conceptos
y las categoras analticas que se utilizan para el estudio del los espacios afroasiticos
abordados en la ctedra.

Contenidos:

Introduccin:
El proceso de incorporacin de las sociedades afroasiticas al sistema mundo capitalista:
bases terico-metodolgicas.

Unidad 1: China
1.1 China: una sociedad agraria, burocrtica y confuciana. Los fundamentos de la
autocracia imperial china. Aumento de la presin extranjera y crisis interna en el transcurso
del siglo XIX. Las tentativas de reforma y su fracaso. El final de la China Imperial.
1.2 De la revolucin republicana a la revolucin comunista. La revolucin republicana de
1911 y la dictadura de Yuan Shi Kai. El movimiento del 4 de mayo o la primera Revolucin
Cultural. Revolucin nacionalista o unificacin? El decenio de Nanking. Los comunistas
chinos y la va campesina para la revolucin. La guerra chino-japonesa y el surgimiento de
un Partido-Estado movilizador de masas en China. La revolucin como conquista (1945-
1949).
1.3 La China de Mao. Creacin de un nuevo Estado: Reorganizacin poltica y
rehabilitacin econmica. La Campaa de las cien flores. El Gran Salto Adelante.
Rectificacin del desarrollo econmico. La Revolucin Cultural. La poltica exterior de la
Repblica Popular China: de la Alianza Comunista Internacional al acuerdo pacfico.
1.4 La China despus de Mao. Las reformas de Deng Xiaoping. Las cuatros
modernizaciones. Apertura al exterior: Creacin de la Zonas Econmicas Especiales y La
Economa Socialista de Mercado. El impacto social de las reformas econmicas. La no
reforma del sistema poltico: la masacre de Tiananmen.

Unidad 2: Japn
2.1 La Restauracin Meiji y el final del sistema Tokugawa. La creacin del Estado moderno:
reformas e influencia occidental. La aparicin del Japn Imperial.
2.2 Japn en el contexto de la primera guerra mundial: La poltica imperialista de Japn. El
desarrollo econmico japons y la constitucin de una sociedad industrial urbanizada. La
dcada del 20: gobierno de los partidos polticos y movimientos de masas
2.3 De Manchuria a la guerra en el Pacfico: Militarismos y tendencias derechistas. El
Estado defensivo o Estado de Consenso: un Estado Fascista Japons? Expansin y
ocupacin militar japonesa en el Extremo Oriente: intentos por crear la Esfera de
Coprosperidad Asitica Oriental. La ocupacin aliada del Japn: Desmilitarizacin,
democratizacin, rehabilitacin y reconstruccin.
2.4 Japn como aliado de los Estados Unidos en Asia. El poder poltico en el Japn de la
segunda mitad del Siglo XX: Estructura poltica y poltica de partidos. El conservadurismo
como caracterstica. El trabajo y la organizacin en la empresa japonesa: El Espritu
Toyota. Relaciones industriales y relacin salarial.

Unidad 3: India
3.1 La India como espacio geogrfico, cultural y poltico: hinduismo, sistema de castas y
comunidades aldeanas. La India sometida a la expansin y el dominio de la Compaa
Inglesa de las Indias Orientales. La rebelin de los Cipayos. El apogeo imperial.
3.2 Del movimiento nacionalista al movimiento nacional. Politizacin desde arriba: La crisis
de 1905 y sus consecuencias. El Congreso Nacional Indio y la Liga Musulmana. Las
reformas Morley Minto y las reformas Montagu . Chelmsford. Gandhi y las campaas de
Satyagraha. La Constitucin de 1935. la descolonizacin precipitada: entrada en la guerra,
misin Cripps y la resolucin Quit India. Independencia y particin.
3.3 La era de Nehru: Construccin del Estado Indio independiente. Los problemas
derivados de la particin. La integracin territorial y poltica. La organizacin poltica: una
democracia parlamentaria y republicana de tipo federal. La va hind del desarroll: los
planes quinquenales. El problema agrario y el crecimiento industrial.
3.4 El sistema poltico Indio en las dos ltimas tres dcadas del Siglo XX. El prolongado
declive del congreso, ascenso de los partidos regionales y el surgimiento del BJP como un
partido nacional fundamental. El giro liberal en la poltica econmica: crisis de la deuda
externa y prdida de la soberana econmica. La sociedad india: castas y clases.
Problemas sociales y estrategias polticas. El fundamentalismo Hind. Violencia religiosa: el
Sijismo y los asesinatos en la India.

Unidad 4: El frica Subsahariana

4.1 El frica pre-colonial. Las formas de organizacin de las sociedades negras:
anarquas, jefaturas y hegemonas. Formas de reproduccin material y simblica. frica
negra y las formas de contacto con los europeos: de las factoras y el comercio en la costa
atlntica a la penetracin europea. La Conferencia de Berln y el reparto.
4.2 El frica Subsahariana bajo la dominacin colonial europea. Los sistemas polticos
coloniales hasta 1945. la economa colonial. Caracteres y efectos generales de la
colonizacin: el impacto sobre las sociedades africanas. La expansin del trabajo
asalariado. Primeras luchas sindicales y polticas.
4.3 El despertar del frica Negra o la historia comienza de nuevo: descolonizacin e
independencia. Las alteraciones de la Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias. El
papel de las metrpolis. La accin poltica africana: las organizaciones sociales y los
partidos polticos. Movimientos nacionalistas africanos: Las pruebas de fuerza y la
obtencin de la independencia.
4.4 El frica independiente: la conformacin del Estado poscolonial y sus estrategias de
desarrollo. Las vas hacia el socialismo. El multipartidismo y el partido nico: dos modelos
en pugna. Golpes de Estado, fuerzas armadas y personalizacin del poder. La aplicabilidad
del concepto del Falling States en los pases del Africa Negra. El impacto del mundializacin
del capital en el Africa Subsahariana: la era de la condicionalidad poltica y la promocin de
la democracia. La agenda del buen gobierno.

Bibliografa sugerida por unidad:

Introduccin
WALLERSTEIN, Immanuel. El Moderno Sistema Mundial III. La segunda gran expansin de
la economa-mundo capitalista. 1750-1850. Siglo XXI. Mxico.1998. Capitulo 3: La
Incorporacin De Vastas Zonas Nuevas a La Economa-Mundo: 1750-1850.
TAYLOR, Peter J., Geografa poltica. Economa mundo, Estado-nacin y localidad, Trama
Editorial, Madrid, 1994, Cap. I El anlisis de sistemas mundiales en geografa poltica. Punto
1 y Punto 2.

China
CHESNEAUX, J. Y BASTID, M. Historia de China. De las guerras del opio a la guerra
franco- china 1840-1885. Editorial Vcens Vives. Barcelona. 1972. Cap. 1
BAILEY, Paul. China en el siglo XX. Ariel. Barcelona. 2002. Cap. 1
GERNET, Jacques. El Mundo Chino. Critica. Barcelona. 1999. Libro Dcimo: China,
Crucificada, cap. XXIX y XXX Libro undcimo: Un Nuevo Captulo de la Historia: La
Repblica Popular De China.
SKOCPOL, Theda. Los Estados y las revoluciones sociales. FCE. Mxico, 1984. Captulo
VII. El surgimiento de un Partido-Estado movilizador de masas en China.
HE QINGLIAN. La descompensada estructura social de la China actual. En New Left
Review N 6 . Ediciones Akal. Madrid. 2000. Pg. 108 a 136.
ALBIANA, Antonio (Ed.) Geopoltica del caos. Le Monde diplomatique, edicin Espaola.
Temas de Debates. Barcelona. 1999. Captulo 11. China y su conflictiva modernizacin.

Japn
MORISHIMA, Michio. Por qu ha triunfado el Japn. Ed. Crtica. Barcelona. 1984.
Introduccin.
ROMN, Hayde. Japn: del feudalismo a la Revolucin Meiji. En Historia del Movimiento
Obrero. Volumen 2. CEAL. Buenos Aires. 1984.
HALL, John Whitney. El Imperio Japons. Siglo XXI. Mxico.1988. Captulos 13 al 20.
MOORE, Barrington. Orgenes Sociales de la dictadura y de la democracia. Ed. Pennsula.
Barcelona. 1990. Segunda parte: Tres rutas hacia el mundo moderno en Asia. Captulo V:
El fascismo asitico: el Japn. Seleccin
MICHITOSHI, Takabataka. El poder poltico en el Japn contemporneo: orgenes y
renovacin del conservadurismo. En ROMERO CASTILLA, Alfredo y LPEZ VILLAFAE,
Victor (coord.) Japn hoy. Siglo XXI. Mxico. 1991.
CORIAT, Benjamn. Pensar al revs. Trabajo y organizacin de la empresa japonesa. Siglo
XXI. Mxico. 1998. En particular: Prlogo. Introduccin. Captulo 1: el espritu toyota.
Captulo 2: Principios, reglas, protocolos. Captulo 3: Relaciones industriales y relaciones
salariales.

India
El aparthed oculto en la India. Revista Correo de la UNESCO. 2001. Disponible en
www.unesco.org/courier/2001_09/sp/doss22.htm
BOU, Luis Cesar. India Contempornea. Saqueo colonial y lucha por la
independencia. De los cuatro vientos. Buenos Aires. 2006.
http://www.rebelion.org/docs/93953.pdf
POUCHEPADAS, Jacques. La India del siglo XX. Fondo De Cultura Econmica. Madrid.
1975.
NIRMAL KUMAR CHANDRA. Desarrollo capitalista y crisis de la poltica india .En AMIN, S. y
GONZALEZ CASANOVA, P. (dirs.). La nueva organizacin capitalista vista desde el Sur
.Antrophos. Barcelona. 1996. Tomo II.

Africa Subsahariana
DABAT, Alejandro. Capitalismo mundial y capitalismos nacionales. Facultad de Economa.
UNAM. FCE, Mxico. 1994. Tomo 1. Captulos VI y VIII.
YORO FALL, Colonizacin y descolonizacin en frica: Dimensin histrica dinmica en las
sociedades, en Historia de la colonizacin y de la descolonizacin, Ficha de ctedra,
Facultad de Filosofa y letras, Universidad de Buenos Aires, 2000. Traduccin.
BETTS, R. F. Revisado por M. Asiwaju Mtodos e instituciones de la dominacin europea,
en Boahen, A. Adu Historia general de frica VII. frica bajo el dominacin colonial (1880-
1935), UNESCO/Tecnos, Madrid, 1987. Cap. 13
RODNEY, Walter La economa colonial, en Boahen, A. Adu Historia general de frica VII.
frica bajo el dominacin colonial (1880-1935), UNESCO/Tecnos, Madrid, 1987. Cap. 14
BUFFA Diego. El frica Subsahaiana en la poltica exterior Argentina. Centro de Estudios
Avanzados. Universidad Nacional de Crdoba. Crdoba. Argentina. 2006. Primera parte:
frica Subsahariana luego de cuatro dcadas de vida independiente. Captulos 1 y 2.

Bibliografa General
- ALBIANA, Antonio (Ed.) Geopoltica del caos. Le Monde diplomatique, edicin
Espaola. Temas de Debates. Barcelona. 1999.
- AMIN, S. y GONZALEZ CASANOVA, P. (dirs.). La nueva organizacin capitalista
vista desde el Sur .Antrophos. Barcelona. 1996. Tomo II
- ANDERSON, Benedict. Comunidades Imaginadas. Mxico. FCE. 1993.
- ANGLARILL, Nilda B., frica. Teoras y prcticas de la cooperacin econmica Ed
de Belgrano. Buenos. Aires. 1991.
- AROSTEGUI, J. BUCHRUCKER, C. SABORIDO, J.(Drs.) El mundo contemporneo:
Historia y Problemas. Editorial Biblos. Crtica. Barcelona. 2001
- BALTA Paul. El gran magreb. Siglo XXI. Madrid. 1994.
- BALTA Paul. Islam .Siglo XXI. Madrid. 1991.
- BAUER, Francisco. Crtica a la concepcin eurocentrista. En Anuario N 2 de la
Escuela de Historia, UNC. Crdoba. 2002
- BENZ W. GRAML M.. El siglo XX. III Problemas mundiales entre los dos bloques
de poder.. Siglo XXI. Madrid 1986.
- BERTAUX, Pierre. frica. Desde la prehistoria hasta los Estados actuales. Siglo
XXI. Mxico. 1980.
- BIANCO, Lucien. Asia Contempornea, Siglo XXI, Madrid, 1982
- BRAILLARD P.- DE SENARCLENS P. El imperialismo. Fondo de Cultura
Econmica. Buenos Aires 1989.
- BRUHAT, Jean. Historia de Indonesia. Buenos Aires. Eudeba. 1964.
- BUSTELO GMEZ P., Economa poltica de los nuevos pases industriales asiticos.
Siglo XXI, Madrid. 1991.
- CERVERA Manuel. Globalizacin japonesa: lecciones para Amrica Latina. Poltica
industrial, inversin extranjera y proyeccin econmica en el Asia-Pacfico. Siglo .XXI.
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- CHESNEAUX, Jean. Asia Oriental en los siglos XIX XX. Editorial Labor.
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- CIRINO J.A. Introduccin a la historia de Pakistn. Buenos Aires. 1975.
- CLOUGH S. B. MOODIE C. G. Historia econmica de Europa. Piados. Buenos
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- COQUERY VIDROVITCH, C. y MONIOT, H. frica Negra de 1800 a nuestros das.
Editorial Labor. Barcelona 1976.
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- DAWSON R. El camalen chino, Alianza, Madrid, 1970
- EDET UYA O., Historia Africana y afro-americana, Ed Belgrano. Buenos. Aires.
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Parte: La Repblica de China, 1912-1949. Cuarta Parte: La Repblica Popular China,
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- FIELDHOUSE D. K. Los imperios coloniales desde el siglo XVIII. Siglo XXI. Mxico,
1990
FRANKE; Herbert y TRAUZETTEL, Rolf. El imperio chino. Siglo XXI. Madrid. 1973.
- GARAUDY R. Los integrismos, Gedisa, Barcelona 1992.
- GARCA DARIS L. (comp) Corea, Eudeba, Buenos. Aires. 1988.
- GELLNER, Ernst. Posmodernismo, razn y religin. Buenos Aires. Paids. 1974.
- GERNET, Jacques. El Mundo Chino. Critica. Barcelona. 1999. Libro Dcimo: China,
Crucificada. Libro undcimo: Un Nuevo Captulo de la Historia: La Repblica Popular
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- GERTZ C. Observando el Islam, Ed. Paids, Barcelona 1994
- GRINAL H. Historia de las descolonizaciones del siglo XX. Zepala, Madrid, 1989.
- GUADAGNI Alieto. China despus de Mao. Sudamericana, Buenos. Aires. 1987.
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- HOBSBAWM Eric. Historia del Siglo XXI. Crtica. Barcelona. 1995.
JUERGENSMEYER, Mark. Terrorismo religioso. El auge global de la violencia
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- KI ZERBO, Joseph. Historia del frica negra. Alianza Editorial. Madrid. 1980.
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- KIERNAN V. Imperialismo y revolucin. En PORTER R. Y TEICH M. (eds) La
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- LANGE M. L. Estado, capitalismo y apartheid en Sudfrica. En Anuario N 13.
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- LECHINI DE ALVAREZ, G. Ajustes y cambios en el patrn de desarrollo poltico de
Sudfrica. En Estudios Sociales. Revista Universitaria Semestral. Ao IV. N 6. 1
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- LPEZ VILLAFAE,. Vctor. Asia En Transicin. Auge, crisis y desafos. Siglo XXI.
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- MAILLARD J. LEQUIN Y. El nuevo mundo del extremo oriente. Ed. Ateneo. Bs.
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MANN, Michael. Las fuentes del poder social, I. Alianza. Espaa. 1984. Capitulo 11.
- MIEGE J. L. Expansin europea y descolonizacin, Ed. Labor. Barcelona 1980.
- MOORE, Barrington. Orgenes Sociales de la dictadura y de la democracia. Ed.
Pennsula. Barcelona. 1990. Segunda parte: Tres rutas hacia el mundo moderno
en Asia Capitulo VI: La democracia en Asia: la India y el precio del cambio pacfico.
- MOORE, Barrington. Autoridad y desigualdad bajo el capitalismo y el socialismo
EEUU, URSS y China. Alianza Universidad. Madrid. 1990. Captulo 4. China.
MOORE, Barrington. La injusticia: bases sociales de la obediencia y la rebelin.
Universidad Autnoma de Mxico. Mxico. 1996. En particular: Captulo Uno:
Elementos recurrentes en los cdigos morales. Captulo Dos: la autoridad moral del
sufrimiento y la injusticia. Punto 3: Los intocables
- MORN F. Revolucin y tradicin en Africa negra. Ed. Alianza, Madrid. 1971
- MORISHIMA, Michio. Por que ha triunfado el Japn. Folio. Barcelona. 1997
- OLIVER R. ATMORE A. Africa desde 1800. F. de A. Santiago de Chile 1980
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- ROMERO CASTILLA, Alfredo y LPEZ VILLAFAE, Victor (coord..) Japn hoy. Siglo
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SILBERT, Jaime; SANTARROSA, Jorge; MOLINAS, Rodolfo. Los movimientos
Sociales y la formacin de las sociedades contempornea en el nordeste asitico.
En Anuario N 2 de la Escuela de Historia, UNC. Crdoba. 2002
- SPEAR P. Historia de la India. Fondo de Cultura Econmica. Mxico 1981.
- STAVENHAGEN Rodolfo. Las clases sociales en las sociedades agrarias. Siglo XXI.
Madrid. 1969.
- TIEDEMANN A. E. Breve historia de Japn moderno. Ed. Ateneo. Buenos. Aires..
1967.
- TRIULZI A. Descolonizacin la historia de Africa. En SAMUEL, R. Historia Popular y
teora socialista. Ed. Crtica. Barcelona 1984.
- WORSLEY, Peter. El tercer mundo. Siglo XXI- Mxico. 1971.

Modalidad de trabajo y evaluacin:

Historia Contempornea de Asia y frica es una materia anual que se ofrece durante el
cuarto ao de estudio de la carrera. Durante el cursado, el trabajo consistir en el desarrollo
de clases terico-prcticas en las cuales se presentarn los temas de la asignatura y se
pondrn en discusin los problemas histricos e historiogrficos correspondientes, con la
modalidad de trabajo aula-taller. Con ese propsito, la materia se desarrollar a travs de
clases expositivas del docente, comunicaciones de lecturas por parte de los alumnos,
trabajos prcticos (a realizar en el aula y fuera de ella) y exmenes parciales. Durante las
clases se motivar a los alumnos para generar la discusin grupal, la crtica y la reflexin
sobre las cuestiones que se aborden. Por ello, la bibliografa que se sugiere para el
tratamiento de los contenidos propuestos en el Plan, podr ser ampliada o modificada de
acuerdo a las necesidades que surjan en el desarrollo de las clases.

Rgimen de regularizacin y promocin

De acuerdo al Reglamento Acadmico Marco (RAM) para los Institutos de Educacin

Superior de la Provincia de Santa Fe (Decreto N 4199/15), Art. 27, 29, 30, 31, 35, 36, 37 y
39 y Circular aclaratoria de 15/03/2016, Art. 7, se establecen las siguientes exigencias de
aprobacin y condiciones para los alumnos.

stos podrn acreditar la materia bajo la modalidad promocin directa, regular y libre.
Los alumnos PRESENCIALES podrn alcanzar la promocin directa o la regularidad de la
materia, mientras que los alumnos SEMIPRESENCIALES podrn alcanzar slo la
regularidad de la misma.
Los alumnos presenciales podrn promocionar de manera directa la materia al reunir los
siguientes requisitos: 1- cumplimiento del 75% de la asistencia a clases; 2- aprobacin de
dos exmenes parciales; 3- aprobacin de dos trabajos prcticos; 4- aprobacin de un
coloquio final. En todos los casos, la calificacin mnima requerida es de 8 (ocho).

Para los trabajos prcticos y exmenes parciales podr haber recuperatorios, uno por cada
instancia acreditable.
La nota mnima de aprobacin es de 6 (seis). Quienes obtengan calificacin de 6 (seis) y/o 7
(siete) en los exmenes parciales y en los trabajos prcticos, rendirn la materia
como alumnos regulares con un examen final oral ante tribunal. En ese caso, el examen
final incluye los temas desarrollados en los dos cuatrimestres y la exposicin puede
comenzar con la presentacin de un tema elegido por el alumno. Tambin podrn quedar
como regulares aquellos que alcancen el 50% de asistencia cuando las ausencias
obedezcan a razones de salud, trabajo y/o se encuentren en otras situaciones excepcionales
debidamente comprobadas.
La modalidad semipresencial exige cumplimentar slo el 40% de asistencia a clases pero
tendr para la regularizacin ms trabajos prcticos que la condicin presencial, y se exige
la aprobacin del 100% de ellos y de los exmenes parciales. Los alumnos que opten por
esta modalidad debern justificar la imposibilidad de cursado completo por motivos laborales
o por superposicin horaria de materias. Pueden regularizar la materia (no promocionarla) y
completar su acreditacin con examen final oral.
Los alumnos que por distintas circunstancias queden en la condicin de LIBRES al finalizar
el ao o simplemente rindan en esa condicin ante tribunal, debern realizar un examen
escrito y oral. El examen escrito consistir en la resolucin en el da del examen de unas
consignas fijadas por el docente. Si el examen escrito es aprobado, pasarn al examen oral
ante tribunal, que comenzar con la exposicin de un tema preparado por el alumno. Para
ambas instancias (escrita y oral), el examen final abarcar todo el programa vigente al
momento del examen.
La nota de aprobacin de la materia ser la del examen final, o la del promedio de los
exmenes finales cuando se hayan combinado las modalidades escrita y oral.
Se deja constancia que aquellos alumnos que por motivos laborales conozcan de antemano
su imposibilidad de cursado continuo y se inscriban a la materia como libres, podrn asistir a
clases en la medida de sus posibilidades y contar con los derechos de los dems alumnos
en trminos de participacin y correccin segn lo establece la disposicin n 4/2011 del
Instituto.

Las instancias de evaluacin que se prevn para la acreditacin de la materia en el caso de

los alumnos presenciales son:

1- Trabajos Prcticos: Se realizar un Trabajo Prctico por cuatrimestre de carcter

individual y domiciliario a partir de la bibliografa que se proponga en cada instancia. A su
vez, se prev la realizacin de actividades ulicas evaluables y tareas de seguimiento de
lecturas.

2- Parciales: Se realizar un parcial por cuatrimestre a partir de la bibliografa que se

proponga en cada instancia. La modalidad ser individual y escrita, como actividad ulica.

3- Coloquio final integrador (para quienes promocionan y hayan cumplimentado todos los
requisitos antes mencionados): Consistir en una exposicin oral breve. En la misma, se
deber presentar un tema acompaado de un problema, una hiptesis de trabajo, una
seleccin de conceptos que forman parte del marco terico de abordaje, los ejes sobre los
que se estructuran la exposicin y la bibliografa utilizada para el abordaje del tema.

Contar tambin para la aprobacin de la materia la participacin oral, entendiendo por ello
la intervencin personal espontnea o demandada en clase sobre los contenidos de la
bibliografa.

Los Trabajos Prcticos sern preparados a modo de trabajos historiogrficos que

reconozcan la autora intelectual de conceptos y explicaciones, identifiquen perspectivas y
aportes tericos, muestren cmo los historiadores indagan las fuentes, y evidencien a la
Historia como una disciplina en permanente construccin con una rigurosa
conceptualizacin. En la cartula deben consignarse claramente la carrera, el nombre de la
materia, nombre del docente, nombre del alumno, nmero y tema del trabajo prctico, y
fecha. El ISP N 8 provee en su pgina web indicaciones sobre la presentacin de trabajos
prcticos, los rasgos de la escritura acadmica, los requisitos y formas de la cita bibliogrfica
o documental y las notas al pie de pgina.
En los exmenes parciales, aunque tambin en los trabajos prcticos, se evaluar la
seleccin de contenido, la identificacin de enfoques historiogrficos, la referencia temporal,
la coherencia de la explicacin, la precisin en el lenguaje y uso de conceptos, y la correcta
resolucin de las consignas.

Cronograma:

Primer Cuatrimeste Segundo Cuatrimestre

Unidades Introduccin, 1, 2 Unidades 3, 4

Jos Miguel Larker

Profesor en Historia