Professional Documents
Culture Documents
LAS MISIONES
EMPODERAMIENTO DE LA MUJER
Lorena Olmos Aldunate
6 Secundaria
Profesor: Miguel Nuez
Gestin 2017
Santa Cruz-Bolivia
AGRADECIMIENTOS:
A mi familia por siempre apoyarme y ayudarme en todo lo posible,a mi profesor
por darme la oportunidad de poder compartir mas sobre este tema y finalmente
a todas aquellas mujeres que lucharon por la igualdad y que gracias a ellas
existe el empoderamiento.
DEDICATORIA:
A la sociedad en general,aunque se que esto no es mucho,tratare de aportar
aunque sea un granito de arena al bien comun de nuestra sociedad.
INDICE:
1. Planteamiento del problema.
2. Justificacion del problema.
3. Objetivo general.
4. Objetivo especifico.
5. Marco teorico.
Qu es el empoderamiento?
Los objetivos del empoderamiento.
El feminismo y la visin del empoderamiento de la mujer.
El empoderamiento econmico femenino y su relacin con la violencia
de gnero.
La Organizacin de las Naciones Unidas y empoderamiento de la mujer.
Los principios del empoderamiento de la mujer.
Los hombres y el empoderamiento de las mujeres.
Estrategias para promover el empoderamiento de las mujeres.
El empoderamiento en Latinoamrica.
El empoderamiento en Bolivia.
6. Conclusin.
7. Recomendacin.
8. Bibliografa.
OBJETIVO GENERAL
El objetivo general de esta investigacion es llegar a conocer y tratar de explicar el
empoderamiento de la mujer.
OBJETIVO ESPECIFICOS
-Explicar detalladamente el termino del empoderamiento.
INTRODUCCION
A lo largo de los aos las mujeres han intentado que la sociedad acepte y promueva
con igualdad a todos lo generos,que todos estos sean tratados y vistos de la misma
forma sin excepciones.El empoderamiento esta relacionado con este termino conocido
como feminismo,pero no llegando a ser el mismo que este.
Ahora empecemos hablando de las razones por las cuales el empoderamiento llega a
ser tan importante tanto en nuestra poca como en las anteriores. El feminismo llega a
pedir un tipo de igualdad, mientras que el empoderamiento nos lleva a tomar el valor
de creer y saber que esta igualdad nos corresponde, por eso incluyo esta frase: El
dominio masculino es quizs el ms penetrante y tenaz sistema de poder que ha
existido en la historia porque es casi metafsicamente perfecto. Su punto de vista es
la medida estndar de la objetividad, su particularidad se presenta como el significado
de la universalidad, su fuerza es ejercida como consenso, su autoridad como
participacin, su control como la definicin de legitimidad... El feminismo reclama la
voz del silencio de las mujeres, la presencia de nuestra ausencia (MacKinnon
1993).Muchas personas tienden a creer que es solo un simple capricho el querer
seguir insistiendo con el feminismo y empoderamiento en esta dcadas, pero segn mi
punto de vista siento que algunas personas tienen un mal concepto sobre esto y les
falta informacin sobre lo que en realidad queremos las mujeres.
Esto es algo que se viva en tiempos anteriores y que tristemente se siguen viviendo
en algunos pases, lo cual me lleva a plantearme el objetivo principal de este tema, el
cual es educar y tratar de romper la barrera que nos estanca como sociedad.
MARCO TEORICO
1.-Qu es el empoderamiento?
Por empoderamiento de las mujeres nos referimos al proceso por el cual las mujeres,
en un contexto en el que estn en desventaja por las barreras estructurales de gnero,
adquieren o refuerzan sus capacidades, estrategias y protagonismo, tanto en el plano
individual como colectivo, para alcanzar una vida autnoma en la que puedan
participar, en trminos de igualdad, en el acceso a los recursos, al reconocimiento y a
la toma de decisiones en toda las esferas de la vida personal y social.
Adems, este proceso de empoderamiento de las mujeres debe incorporar una visin
crtica sobre el sistema de gnero, sobre los papeles y estereotipos asignados por el
gnero a los sexos y sobre los dficits de participacin histricos de las mujeres.
Las estadsticas sealan que a mayor control sobre los recursos financieros que
tengan las mujeres menores es la posibilidad de aparicin de violencia sexual.
Esto significa que es necesario facilitar mediante diversos mecanismos el acceso a los
servicios de salud, trabajo digno, educacin y participacin en decisiones polticas y
econmicas a mujeres y nias.
Estos principios tienen como meta empoderar a las mujeres para que participen
plenamente en todos los sectores y a todos los niveles de la actividad econmica
resulta fundamental para: Construir economas fuertes; Establecer sociedades ms
estables y justas; Alcanzar los objetivos de desarrollo, sostenibilidad y derechos
humanos acordados internacionalmente; Mejorar la calidad de vida de las mujeres, de
los hombres, de las familias y de las comunidades; y Promover las prcticas y
objetivos empresariales. An hoy, garantizar la incorporacin de los talentos, aptitudes,
experiencias y energas de las mujeres requiere la puesta en marcha de acciones
internacionales y de polticas decididas.
Estas normas internacionales iluminan nuestra aspiracin comn de gozar de una vida
donde las oportunidades sean iguales para todos, donde la gente pueda vivir sin ser
sometida a la violencia, ejercer su derecho a la reparacin e indemnizacin legal y a
contar con los estados en el cumplimiento de su obligacin de respetar y proteger los
derechos humanos de las mujeres, de los hombres y de los menores, as como de
ofrecer servicios pblicos adecuados, como la educacin y la salud. Estas
Convenciones nutren las leyes nacionales y permiten establecer valores comunes
adoptados por el conjunto de las instituciones mundiales.
Por su parte, (y en estrecha colaboracin con sus homlogos, los gobiernos, las
organizaciones no gubernamentales y las Naciones Unidas), las empresas lderes
intentan aplicar estas normas internacionales a favor de los derechos de los individuos
mediante la implementacin de sus programas y de sus polticas especficamente
diseadas a tal efecto. Su compromiso empresarial, que se ve reflejado en la
declaracin de objetivos de las empresas y que es apoyado por el seguimiento pblico
de sus polticas y prcticas, demuestra la concienciacin creciente de la importancia
que tienen estos valores para la actividad econmica y sus comunidades.
Pero cabe sealar que, a pesar de los xitos alcanzados mediante la integracin de
principios y acciones a favor de la responsabilidad empresarial, la diversidad y la
inclusin, la participacin plena de las mujeres en el sector privado desde el puesto de
Director Ejecutivo a la plantilla industrial y la cadena de suministros sigue siendo una
utopa. Los estudios recientes indican que la diversidad de gnero puede ayudar a las
empresas a demostrar que la conciliacin entre los intereses individuales y colectivos
es posible. ONU Mujeres, el Pacto Mundial de las Naciones Unidas, as como otras
agencias de las Naciones Unidas, el Banco Mundial y el Foro Econmico Mundial
apoyan estas conclusiones.
Ahora bien, no puede esperarse que todas las reacciones de los hombres sigan estas
pautas positivas. Dado que el empoderamiento de las mujeres socava la base material
sobre la que se asienta la autoridad masculina y cuestiona el control tradicional de los
hombres sobre ellas, es esperable que se produzca una prdida de la valoracin social
que estos disfrutaban y, en cierta forma, un proceso de desempoderamiento de estos
por la prdida de aquellos recursos vitales y capacidad de decisin que previamente
haban conculcado a las mujeres. Muchos hombres ofrecen resistencias al
empoderamiento de las mujeres si, como resultado del mismo, estas cuestionan el
poder y los privilegios masculinos en la familia, o compiten con ellos por el empleo
remunerado o los espacios de decisiones en la esfera poltica. Como han observado
Schuler y otras (1998):
En muchas de las comunidades estudiadas, los hombres se volvieron ms violentos
cuando sus esposas empezaron a obtener ingresos y aumentaron su movilidad y su
autonoma. Los conflictos a menudo tenan que ver con el control de los recursos y las
ganancias de las mujeres, y estas sintieron que tenan que defenderse de lo que
consideraban una dominacin injusta En contraste, muchas mujeres que carecan
de toda propiedad y eran completamente dependientes de sus maridos, raramente
eran golpeadas por estos.
Sin embargo, abordar el empoderamiento de las mujeres sin tomar en cuenta el papel
que los hombres desempean en sus vidas puede socavar las propias estrategias de
empoderamiento. Los escasos resultados del enfoque MED, que trata a las mujeres
aisladas de su contexto relacional, alertan sobre los riesgos de no tomar en
consideracin los obstculos que los hombres ponen al desarrollo de las mujeres,
sobre todo de sus esposas, hijas y familiares cercanas.
Por otro lado, una consecuencia de la habitual asimilacin de gnero con mujeres en
la prctica del desarrollo ha sido la evaporacin de los hombres, como colectivo
genrico, en las intervenciones que buscan explcitamente la equidad: no se hacen
diagnsticos sobre la condicin y posicin de gnero de los hombres, ni se analizan
sus necesidades e intereses como particulares de un colectivo humano socializado en
clave masculina.
El resultado es que los hombres, en tanto tales, no han sido tomados en cuenta en la
planificacin del desarrollo: sus necesidades e intereses no han sido asumidos como
especficamente masculinos sino que adquieren fcilmente el rango de problemas
generales de la comunidad; no han merecido suficiente atencin las maneras en que
las formas de masculinidad hegemnicas obstaculizan el avance de las mujeres ni se
ha percibido que los hombres puedan tener un papel activo en la generacin de
condiciones para el empoderamiento femenino.
Por otro lado, se acepta que algunos colectivos de hombres pueden llegar a sentirse
en una posicin discriminada porque su conducta no se ajusta a los estereotipos de la
masculinidad hegemnica (sea porque expresan su afectividad, son pacifistas,
homosexuales o no tienen pareja, quieren ejercer roles tradicionalmente femeninos,
son mongamos en un orden polgamo o no ejercen sus poderes implcitos
masculinos) y excluirlos de los procesos que buscan modelos identitarios menos
rgidos, simplemente porque son hombres, puede resultar poco eficaz.
Desde otro ngulo, se plantea que las intervenciones de desarrollo pueden perder
equidad si no prestan atencin al impacto que los cambios en los patrones globales de
empleo tienen en el rol masculino de proveedor econmico, cuya erosin generalizada
est provocando el agravamiento de las conductas autodestructivas y violentas de los
hombres. Si a esto aadimos que el empoderamiento de las mujeres da lugar a
procesos de redistribucin del poder que difcilmente sern logrados sin conflicto, los
hombres (tanto como las mujeres) han de aprender formas no violentas de resolucin
de los conflictos si stos van a ser abordados de manera reflexiva y constructiva en el
marco de las intervenciones de desarrollo.
No existe una frmula mgica o un diseo infalible para generar empoderamiento. Las
evidencias muestran que las puertas de entrada al proceso de empoderarse son
diversas: para algunas mujeres el elemento crucial ha sido adquirir conciencia sobre lo
injusto de sus condiciones de vida, mientras para otras lo ha sido la puesta en prctica
de iniciativas generadoras de recursos bsicos para la sobrevivencia; en algunos
casos, el proceso ha comenzado con su integracin en un grupo solidario para
acceder a un crdito y en otros casos, mediante su incorporacin a una organizacin
de mujeres dedicada a combatir la violencia de los hombres o a reivindicar los
derechos sexuales y reproductivos de las mujeres No son pocas las que han
iniciado el camino del empoderamiento al tiempo que adquiran habilidades de
lectoescritura en programas de alfabetizacin con perspectiva feminista, ni tampoco
las que lo han hecho en el marco de organizaciones comunitarias o sindicales,
enfrentando las restricciones de los dirigentes a la plena participacin de las mujeres
en las instancias de direccin.
Esta diversidad de recorridos refleja dos elementos centrales: por un lado, que el
empoderamiento es un proceso de cambio personal y, en consecuencia, nico y
diferente para cada individuo porque cada quien tiene su propia y nica experiencia de
la vida; por otro, que es un proceso fluido y dinmico, que cambia a medida que se
modifican los contextos y las percepciones de las personas sobre sus propias
necesidades e intereses vitales. De ah que, para integrar en las intervenciones de
desarrollo aquellas estrategias y prcticas ms adecuadas para promover procesos de
empoderamiento, es importante comprender los mecanismos que catalizan, facilitan
y/o fortalecen dichos procesos.
Hay consenso entre las feministas del desarrollo en que las estrategias dirigidas a
promover el empoderamiento de las mujeres comparten, al menos, las siguientes
caractersticas:
a) Abordan el poder desde una lgica -distinta a la de la suma cero- que considera
que un aumento de las capacidades y la autonoma de unas personas no trae como
consecuencia necesaria la disminucin de las capacidades de otras, sino el aumento
del bienestar para todas.
El proyecto Girl Power est orientado a empoderar a mujeres jvenes para que
ejerzan sus derechos en educacin, participacin y proteccin. De esta forma se han
beneficiado ya alrededor de 100.000 nias de 51 municipios en 7 departamentos
bolivianos, quienes se han capacitado sobre sus derechos, un conocimiento
fundamental para poder ejercerlos y para volverse tambin lderes de sus
comunidades.
Este proyecto se inici en 2011 con la alianza de Plan Internacional, Fe y Alegra,
Centro de investigacin y Promocin Educativa, Gregoria Apaza y Nicobisentre otras
instituciones. Segn declar la coordinadora del programa Mnica Guevara en el
portal Los Tiempos, Este es un trabajo de aos que ayuda a fortalecer las
capacidades y potencialidades de las nias y que ejerzan sus derechos. Por su parte,
el coordinador de la Organizacin Plan Internacional, Edgar Dvila, asegur que
despus de ingresar al programa, las muchachas organizan sus propios consejos
juveniles y comienzan a formar a otras niasconvirtindose en referentes de stas.
El programa Girl Power, que en ingls significa el poder de las chicas, tiene tres
grandes ejes temticos, que son la educacin, la participacin y la proteccin
Reunin con autoridades
Durante ese espacio de debate se escucharon las demandas de las jvenes de Girl
Power, quienes reclamaron mejores condiciones de infraestructura en los
colegios, profesores especializados que contribuyan a la calidad educativa, la
incorporacin de psiclogos en los centros educativos e invertir presupuesto en becas.
Adems, las jvenes reclamaron una asignatura que los oriente en cuestin
de derechos sexuales y reproductivos, as como maestros informados y espacios de
participacin para jvenes o incluso normas que establezcan castigos ms severos a
los violadores y asesinos de nias, entre otras demandas. Por su parte, las
autoridades se comprometieron a buscar soluciones para estos reclamos.
Segn constatan los testimonios de las nias aparecidos en el mencionado portal, este
programa tiene un impacto muy positivo en sus vidas. Nosotras tenemos voz, una
opinin que es igual de importante que de cualquier personas y se debe respetar,
asegur al medio la representante de Oruro, Micaela Aracena, de 14 aos.
Por su parte, Roxana Lpez, de 14 aos y proveniente de Sica Sica, afirm que el
proyecto cambi su vida, ya que antes crea que deba soportar ver violencia en su
comunidad, mientras ahora conoce sus derechos y los ejerce, por ejemplo el derecho
a estudiar y proyectar su vida. Ha cambiado completamente mi vida, ahora conozco
los derechos y que las mujeres somos personas, tenemos las mismas cualidades no
somos ms ni menos somos iguales, asegur la jovencita.
Esas acciones traern consigo: mujeres con un sentido de control personal, con un
pensamiento crtico y capacidad reflexiva acerca de su contexto sociopoltico en el que
se encuentran, otras ideas con respecto a la participacin y organizacin de las
estructuras sociales, el reconocimiento de la importancia de la bsqueda de apoyo
social, comunitario e institucional.
No cabe duda de que hemos avanzado mucho hacia la igualdad de gnero. Pero
aunque estemos a un paso, todava seguimos a la intemperie, y hace fro.
Es hora de hacer realidad la promesa y crear un mundo en el que cada niita en cada
rincn de cada continente pueda vivir al mximo su potencial sin trabas y sin
prejuicios. Tenemos que asegurarnos de que nadie vaya a dudar nunca, ni siquiera un
instante, de que una mujer puede ser una cirujana de primera o, para el caso, lder en
cualquier campo que elija.
Muchas gracias.
RECOMENDACIN:
BIBLIOGRAFA:
http://www.todosayudan.com/mujeres-al-poder/
http://noticias.universia.com.bo/cultura/noticia/2015/10/19/1132575/conoce-
programa-empoderamiento-mujer-boliviana-girl-power.html
http://www.unwomen.org/-/media/headquarters/attachments/sections/partnershi
ps/businesses%20and%20foundations/women-s-empowerment-
principles_2011_es%20pdf.pdf?la=es&vs=1818
http://www.vitoria-
gasteiz.org/wb021/http/contenidosEstaticos/adjuntos/es/16/23/51623.pdf
https://www.lifeder.com/empoderamiento-mujer/
http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/gender-equality/
https://www.imf.org/es/News/Articles/2015/09/28/04/53/sp051914