1 La comunicacin: elementos

y funciones
IDEAS CLARAS
Elementos de la comunicacin
La comunicacin consiste en el intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor.
Puede ser verbal, si se realiza a travs del lenguaje oral o escrito, o no verbal, si se establece a travs de otros
sistemas de signos (gestos, imgenes, sonidos).

Los elementos de la comunicacin

Mensaje: Me da una botella de agua, por favor?
En todo acto comunicativo intervienen los
siguientes elementos:
Emisor: transmite el mensaje. Me da una botella de
agua, por favor?
Receptor: recibe e interpreta el mensaje.
Mensaje: informacin que se transmite.
Cdigo: sistema de signos y reglas para Receptor:
El vendedor.
combinarlos con los que se construye el
mensaje.
Cdigo: la
Canal: medio fsico por el que se transmite lengua espaola.
el mensaje. Emisor: la nia. Canal: el aire.
Contexto: situacin en la que se produce la Contexto: Una nia entra en una tienda para comprar agua.
comunicacin.

Las funciones del lenguaje

Los mensajes que emitimos responden a una intencin comunicativa determinada. Segn esta finalidad, se
distinguen diversas funciones del lenguaje.

FUNCIN EXPRESIVA FUNCIN REPRESENTATIVA FUNCIN APELATIVA

El lenguaje se utiliza para transmitir El lenguaje se emplea para El lenguaje se emplea para influir
la actitud del emisor ante lo transmitir informacin: Hoy suben en el receptor: Protgete del sol
expresado: Qu calor hace! las temperaturas cinco grados. ybebe agua a menudo.

SITUACIN O CONTEXTO

EMISOR MENSAJE RECEPTOR

CDIGO CANAL

FUNCIN METALINGSTICA FUNCIN POTICA FUNCIN FTICA

El lenguaje se utiliza para referirse El lenguaje se emplea para llamar El lenguaje se emplea para compro
al propio cdigo: Calor y fro son la atencin sobre la forma del bar que no se ha interrumpido el
palabras antnimas. mensaje: El campo andaluz, peinado / canal: Me oyes?
por el sol canicular (A. Machado).

Como se observa en el esquema, las diversas funciones del lenguaje se relacionan con los distintos elementos
de la comunicacin.

6 I. COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

REPASA Y APLICA
2

1 CRUCIGRAMA. A qu elementos de la comunicacin corresponden
estas definiciones?
1

Horizontales
1. Informacin (rdenes, ideas, sentimientos) 1
que el emisor transmite.
3

2. Situacin comunicativa en la que se produce
la comunicacin.
3. Quien recibe e interpreta el mensaje.
2
Verticales
1. Quien transmite la informacin.
2. Medio por el cual se transmite el mensaje.
3. Conjunto de signos que se combinan
mediante unas reglas para crear el mensaje.
3

2 Observa el dibujo e indica qu tipo de comunicacin (verbal o no verbal) se produce en cada caso:

 andera roja
4. B

2. Cartel

3. Sonido del silbato

Puedes orme?

1. Pictograma 5. Pregunta

3 Seala el emisor, el mensaje y el receptor de los actos comunicativos de la actividad 2.

EMISOR MENSAJE RECEPTOR

Situacin 1
Situacin 2
Situacin 3
Situacin 4
Situacin 5

4 Indica qu funcin del lenguaje predomina en los siguientes enunciados:

a. Se vende agua. d. Ola es un sustantivo.

b. Puedes orme? e. No te metas en el agua!

c. Qu oleaje hay! f. La mar. El mar. Solo la mar!

1. La comunicacin: elementos y funciones 7

 1.1 Los elementos de la comunicacin

PRACTICA Y APRENDE

5 Qu dos tipos de comunicacin se combinan en el cartel? Explica tu respuesta.

6 El cartel est incompleto. Toma como modelo la primera y la cuarta etiqueta y escribe textos que
traduzcan al lenguaje verbal los mensajes que muestran las tres imgenes restantes.

7 Cul es el eslogan o frase publicitaria de este cartel? Cpialo.

8 Solo a partir del eslogan, completa la ficha con los elementos de la comunicacin.

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Cdigo:
Canal:
Contexto:

8 I. COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

 1.2 Las funciones del lenguaje

PRACTICA Y APRENDE
9 Explica cul es la finalidad del cartel reproducido en la pgina anterior.

10 Qu relacin se establece entre las imgenes y el texto verbal?

11 Indica qu funcin del lenguaje predomina en el texto verbal y razona tu respuesta.

Representativa Metalingstica Expresiva Apelativa Ftica Potica

En el cartel predomina la funcin porque la intencin del emisor al

transmitir su mensaje es

12 Qu elemento de la comunicacin se destaca en la funcin predominante en el cartel?

Emisor Receptor Mensaje Cdigo Canal Contexto

13 Cul es el modo verbal propio de esa funcin del lenguaje? Razona tu respuesta.

14 Indica qu funcin del lenguaje predomina en cada uno de los siguientes enunciados.

Qu alegra verte de nuevo! Representativa

Ayuda de estud
Hola!, hay alguien por ah? Expresiva
io
Las funcion
es del leng
excluyen en uaje no se
El sustantivo expresa gnero y nmero. Apelativa tre s, sino
aparecer com q ue suelen
binadas, au
de ellas sea la nque una
Cierra todas las ventanas, por favor. Ftica predominan
te.

Las llaves estn dentro del cajn. Potica

15 
Qu modalidades oracionales
presentan las oraciones de la
Las espigas hacen cosquillas al viento. Metalingstica
actividad 14?

a. Qu alegra verte de nuevo!

Ayuda de estudio
b. Hola!, hay alguien ah?
Recuerda que, segn sea la
a
ctitud o c. El sustantivo expresa gnero y nmero.
intencin del hablante, las
oraciones
presentan seis clases o mod d. Cierra todas las ventanas, por favor.
alidades:
enunciativas, interrogativa
s, excla-
mativas, desiderativas, du e. Creo que las llaves estn en el cajn.
bitativas
e imperativas.
f. Las espigas hacen cosquillas al viento.

1. La comunicacin: elementos y funciones 9

 BA
A PRUE
+
EVALA TUS CONOCIMIENTOS

1 
Lee el siguiente texto e indica los tres 3 Competa la informacin del recuadro.
tipos de comunicacin no verbal que se
mencionan. En el texto, la comunicacin entre emisor
y receptor es posible porque ambos com-
Vida inmvil parten el mismo
A partir de maana, empieza mi vida inmvil.
No tendr mvil, no tendr conexin a Inter- 4 Qu funcin del lenguaje predomina en los
net Todo prohibido. Todo por mi bien. Me
mensajes de la actividad 2?
quedan las seales de humo y el tam-tam, que
en nuestro caso, es el lenguaje de las cortinas.
Chuleta para J.
5 Relaciona cada funcin con su finalidad.
Cortinas abiertas: te quiero.
Cortina izquierda abierta y derecha cerrada: te Representativa Influir en el receptor.
echo de menos.
Expresiva Hablar sobre el cdigo.
Cortina izquierda cerrada y derecha abierta:
estoy pensando en ti. Apelativa Resaltar el mensaje.

Cortinas cerradas: estoy triste. Ftica Ofrecer informacin.

Persiana cerrada: estoy durmiendo! Soando Potica Comprobar el canal.
contigo. Metalingstica Expresar sentimientos.
Begoa Oro
Pomelo y limn, SM
6 
Escribe un mensaje con cada una de las
funciones del lenguaje.

Expresiva:

Representativa:

Apelativa:

Metalingstica:
2 Observa los dibujos y contesta las cuestiones. Potica:
Ftica:

7 Indica qu elemento de la comunicacin se des

taca en las siguientes funciones.

 Representativa Emisor
Expresiva Mensaje
Apelativa Receptor
Ftica Cdigo
Potica Canal
Metalingstica Contexto

8 Inventa un cdigo no verbal como el de Vida


inmvil, y explica en qu consiste.
Qu mensajes transmiten? Escrbelos debajo de
cada dibujo.

Quin es su receptor?

10 I. COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA Realiza esta prueba de evaluacin en Aprueba tus exmenes DIGITAL.
 EVALA TUS COMPETENCIAS

1 Segn su intencin comunicativa, en los textos predomina una u otra funcin del lenguaje. Indica qu
funcin o funciones del lenguaje predominan en los siguientes:

Poema Manual de instrucciones

Noticia Tratado de gramtica
Solicitud Reclamacin

2 Lee el siguiente texto expositivo y completa la informacin del recuadro.

Importancia del agua para la vida

La vida en la Tierra ha dependido siempre del agua. Las investigaciones han revelado que la vida se ori-
gin en el agua, y que los grupos zoolgicos que han evolucionado hacia una existencia terrestre, siguen
manteniendo dentro de ellos su propio medio acutico, encerrado, y protegido contra la evaporacin
excesiva.
El agua constituye ms del 80% del cuerpo de la mayora de los organismos, e interviene en la mayor parte
de los procesos metablicos que se realizan en los seres vivos. Desempea de forma especial un importante
papel en la fotosntesis de las plantas y, adems, sirve de hbitat a una gran parte de los organismos.
Dada la importancia del agua para la vida de todos los seres vivos, y debido al aumento de las necesidades
de ella por el continuo desarrollo de la humanidad, el hombre est en la obligacin de proteger este recurso
y evitar toda influencia nociva sobre las fuentes del preciado lquido.
www.jmarcano.com

En el texto se combinan las funciones Disea aqu tu cartel

, ya que

3 Qu medidas puedes adoptar t en tu vida

cotidiana para evitar el mal uso y despilfarro
del agua? Disea un cartel con tus propuestas
a partir de las siguientes pautas.
Combina texto e imagen y piensa qu relacin
vas establecer entre ambos elementos.
Inventa un eslogan o frase publicitaria en la
que predomine la funcin potica. Utiliza, para
ello, recursos como la rima, la aliteracin, la
metfora, etctera.
Escribe tres o cuatro consejos. Emplea para ello
oraciones imperativas.

4 Qu funcin del lenguaje predomina en los

consejos que has escrito?

1. La comunicacin: elementos y funciones 11