CUADRO COMPARATIVO

Definicin
Es la presentacin organizada de datos o hechos de dos o ms eventos o situaciones a comparar.

Objetivo
Identificar las similitudes y diferencias entre los datos.

Proceso de Elaboracin
1. Identifica el objetivo de la actividad.
2. Identifica los temas centrales a comparar y colcalos como ttulos en cada una de las columnas.
3. Anota en las filas, los subtemas o caractersticas en cada uno de los temas a comparar.
4. Establece la distribucin de temas y subtemas que ms te convenga, para una mayor
comprensin de la informacin.

Rbrica de Formato
Puntos Variable Descripcin
0.5 Datos generales Nombre, matrcula, nombre del profesor, nombre del curso,
mdulo, actividad, fecha, equipo (en caso de ser un trabajo grupal),
ttulo del cuadro comparativo.
1.0 Bibliografa Inclusin apropiada de datos bibliogrficos consultados para
elaborar el trabajo. Reportar todas las fuentes de acuerdo con el
manual de la APA.
1.0 Ortografa y redaccin Ortografa: Sin errores.
Redaccin: Ideas claras, lgicas y secuenciadas en todos los
prrafos.
Rbrica de Contenido
Puntos Variable Descripcin
0.5 En una columna Define a travs del ttulo la idea principal sobre el tema(s) a
colocars un tema para comparar.
contrastarlo con el de
la otra columna
3.5 Temas a comparar Seleccionar los dos temas ms representativos del documento.
3.5 Elementos a comparar Seleccionar variables representativas del tema.
Las ideas estn ordenadas.
En el esquema se reflejan las relaciones de los elementos
ordenados y clasificados.

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Propuesta de portada
Nombre(s): Nmero de cuenta:

Nombre de la asignatura: Nombre del profesor:

Unidad: Tema:

Fecha: Equipo:
Bibliografa:

(Ttulo)

(Tabla comparativa)

Ejemplo de cuadro comparativo

Nombre(s): Nmero de cuenta:

Jos Juan Hernndez Martnez 1385252-4
Nombre de la asignatura: Nombre del profesor:
Historia de Mxico I Dr. Juan Jos Martnez Hernndez
Unidad: 5 Tema:
La educacin y el trabajo: su contexto Trabajo, recreacin y aprendizaje
Fecha: 20 Julio 2011 Equipo: No aplica
Bibliografa:
Martnez Hernndez, J. J. (2011). Beneficios de la educacin en el trabajo. Mxico: UNITEC.

Trabajo, Recreacin y Aprendizaje

Tipo de Lugar
Caracterstica Trabajo Recreacin Aprendizaje
Metas Proceso Aprendizaje
Produccin
Disfrute Conocimientos
Relajacin Habilidades
Beneficios El trabajador La persona El alumno
dirigidos a El patrn La sociedad
Beneficios Sueldo Disfrute Desarrollo personal
deseados Utilidades Relajacin Mejorar la calidad de vida
Competencia
Tipo de control El patrn: estatus y La persona (ningn Responsabilidad compartida del profesor
por la autoridad experiencia control en particular) y del alumno
Incentivos Externos: dinero, estatus, Internos: satisfaccin
Internos: placer
poder Externos: habilidad para ayudar a
resolver los problemas de la sociedad
Evaluacin Externa Interna Compartida

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