Sistemas de

Informacin
Organizacional
 Preprate para el cuarto TP!
La finalidad de esta actividad es que puedas prepararte para realizar el TP 4,
teniendo en cuenta los temas desarrollados en el mdulo 4 de la materia. Para
ello, debes haber estudiado los contenidos previamente.

Esta actividad se vincula con temas y objetivos que nos hemos propuesto en
nuestra materia:

Reconocer y analizar el sistema de abastecimiento, su funcionamiento,

etapas y registros que genera.

Distinguir y analizar el sistema comercial.

Explorar y analizar el sistema financiero.

Esta actividad es importante porque estimula tu capacidad de reconocer algunos

de los subsistemas ms importantes de las organizaciones

Actividad 1
Te animas a identificar la secuencia de un proceso del subsistema de
abastecimiento? Sabemos que puedes hacerlo! Manos a la obra. Esto te ayudar
a ver la idea principal del proceso y organizar tus tiempos de estudio para cada
tema.

1) Deteccin de la necesidad.

2) Bsqueda y seleccin de proveedores.

3) Evaluacin de las cotizaciones.

4) Requerimientos de aprovisionamiento.

5) Seguimiento de los pedidos.

6) Adjudicacin de las compras.

7) Almacenamiento.

1
 8) Recepcin de los bienes.

9) Registracin de la compra.

Debes armar una secuencia. Ejemplo: 1-, 4 -...

Actividad 2
Te invitamos a que completes la lnea de puntos con los nombres de las reas o
estructuras bsicas que componen el sistema comercial de una organizacin.

Menciona qu otras reas se ven involucradas en el subsistema comercial

adems de las mencionadas anteriormente. Plantea un ejemplo.

1) El rea responsable de definir las zonas o puntos de ventas, productos,

precios, cantidades de productos terminados a vender, comprar,
mantener en inventario y fabricar, presupuesto de ventas mensuales,
anuales es _____

2) _________ es la responsable de establecer relacin empresa-cliente,

comunicacin, investigacin de mercado, promociones y lanzamientos,
publicidad institucional.

3) ________es quien se encarga de recepcin, preparacin de pedidos de

ventas, comunicacin de niveles de inventarios, entre otras funciones.

4) La recepcin de la mercadera para ser remitida al cliente, emisin de

hojas de ruta de reparto, recepcin de la mercadera no entregada son
responsabilidad de_______

2
reas
Administracin de Ventas.

Planeamiento Comercial.

Marketing.

Depsitos de Productos Terminados.

Expedicin.

Operaciones de Venta.

Pista: en la lista hay reas que no corresponden.

Te animas a mencionar qu otras reas se ven involucradas en el subsistema

comercial adems de las mencionadas anteriormente? Estas son: Administracin
de Ventas y Operaciones de Venta.

Actividad 3
Reflexiona sobre tu propio proceso de aprendizaje y responde las siguientes
preguntas:

Qu tipos de sistemas de informacin conozco de la organizacin?

Conozco la importancia de los distintos subsistemas y sus

interrelaciones?

Puedo reconcoer los lmites de cada sistema y diferenciar las apliciones

de estos en una empresa?

Me sirve planificar el estudio del mdulo, detallando los temas

principales, para prepararme para el TP?

Con qu temas requer ms tiempo de estudio? Cules me resultaron

ms complejos?

3
Parmetros Puntaje de 0 a 3 Puntaje de 4 a 7 Puntaje de 8 a 10
Comprensin y No logra Logra identificar Logra identificar
anlisis de identificar y parcialmente, no correctamente toda
proceso comprender el ms de cuatro la secuencia del
proceso pasos correctos en proceso de
solicitado al no la secuencia del abastecimiento.
armar la proceso de
secuencia abastecimiento.
completa del
este.
Comprensin
analtica, No logra
Completa todas las
completando completar Completa solo dos
definiciones con las
las frases ninguna de las de las definiciones
reas (conceptos)
solicitada con definiciones propuestas.
dadas.
los conceptos propuestas.
dados

Reflexin sobre Responde solo a

el propio algunas de las
proceso de preguntas de Logra reflexionar
aprendizaje y No logra dar
reflexin. No sobre su propio
anlisis crtico cuenta de los
de los reflexiona proceso de
conocimientos
conocimientos acabadamente ni aprendizaje,
adquiridos, no
adquiridos y realiza un anlisis respondiendo a
responde a
actitudes crtico, por lo cual todas las preguntas
desarrolladas ninguna de las
logra parcialmente dadas de manera
preguntas.
dar cuenta de los crtica y analtica.
conocimientos
adquiridos.