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Deber de Ica

Nombre: Jorge Luis Lpez

Ejercicios texto cientfico

Ejercicio 1

Lea detenidamente el texto y luego conteste las preguntas

Alergia es la reaccin de hipersensibilidad frente a ciertos antgenos inocuos en


s mismos, la mayora de ellos de origen ambiental. Se ha comprobado que uno
de cada seis norteamericanos padece alguna alergia grave, y que en Estados
Unidos existen ms de veinte millones de personas con reacciones alrgicas por
alrgenos inhalados o transportados por el aire, como el humo de tabaco, el
polvo domstico y los plenes. La rinitis alrgica, causada por alrgenos de
transmisin area, afecta sobre todo a nios y adolescentes, aunque existe en
todos los grupos de edad.

Segn el tipo de hipersensibilidad involucrado, los sntomas alrgicos comunes


pueden consistir en congestin bronquial, conjuntivitis, edema, fiebre, urticaria
y vmitos. Las reacciones alrgicas graves, como la anafilaxis, pueden causar
shock y muerte.

Cuando las reacciones alrgicas ponen en peligro la vida del paciente, puede
administrarse fosfato sdico de dexametasona IV. Para los cuadros ms leves,
como la enfermedad del suero y la fiebre del heno, se emplean de modo habitual
los antihistamnicos.

a. A qu tipo de lectores va destinado el texto? Cul puede ser la profesin del


escritor?
Para las personas que padecen de alergias, el escritor puede ser doctor.

b. Se descubre fcilmente la finalidad del texto? Cul puede ser?

c. Qu tono o grado de formalidad adopta el texto?

d. Qu tipo de texto es, cmo est organizado?

e. En su estilo es un texto claro? Explcalo.

f. Qu ttulo tendr el texto?


EJERCICIO 2

A pesar de que la vida en este planeta se ha diversificado en millones de especies


diferentes, todos los seres vivos estamos emparentados (descendemos de
antepasados comunes) y ese parentesco se nos nota: todos estamos hechos de
las mismas molculas, funcionamos mediante los mismos procesos y nos
ensamblamos conforme a las mismas instrucciones, registradas en el mismo
cdigo. Desde un punto de vista fundamental, tanto da estudiara un organismo
como a otro: los resultados obtenidos en la investigacin de un ser vivo con
frecuencia pueden extrapolarse a todos los dems. Por eso, la investigacin se ha
ido concentrando en unos pocos organismos, aquellos que por su exiguo tamao,
sus imple genoma, su fecundidad reproductiva y su facilidad de manipulacin en el
laboratorio han acabado acaparando la atencin de los bilogos. A este club tan
exclusivo slo han logrado entrar una bacteria (la enterobacteria Escherichiacoli),
una planta (la angiosperma Arabidopsisthaliana), un gusano (el nematodo
Caenorhabditis ele-gans), una mosca (Drosophila melanosgaster) y un ratn
(Musmusculus). Mucho de lo que hoy sabemos de nosotros mismos lo hemos
aprendido de ellos.

JESS MOSTERN, artculo de EL PAS (13 de diciembre de 1995)

a. Cul es el tema principal del texto? Propn un ttulo lo ms informativo


posible.

b. Haz un esquema con las ideas principales y secundarias del texto.

c. Halla los mecanismos de cohesin textual que encuentres.

d. e. A qu esquema textual pertenecen? (descriptivo, explicativo...)

f. Seala los rasgos lingsticos propios de los textos cientfico-tcnicos que


encuentres

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