You are on page 1of 7

EL ALMAGESTO Y EL CIELO SEGN PTOLOMEO

El Almagesto, cuyo nombre proviene del rabe Al-Majisti (El Ms Grande), es un tratado
de astronoma escrito por Claudio Ptolomeo (85-165 a.C.) y titulado en griego H Megal
SyntaxisColeccin Matemtica.
En sus 13 tomos contiene la mejor compilacin astronmica de su tiempo. Es el mejor
catlogo estelar de la antigedad y fue utilizado hasta la Alta Edad Media.
Para su redaccin, Ptolomeo se bas en un antiguo catlogo que se ha perdido- realizado
por Hiparco de Nicea.

Ptolomeo

En el siglo IX el califa Al Mamun patrocin su traduccin al rabe. En el siglo XII se escribi


una traduccin del rabe al espaol.
Pero la versin que introdujo el Almagesto en Europa fue la que Gerardo de Cremona hizo
del rabe al latn, basndose en un original rabe que se hallaba en Toledo; el de Cremona
no pudo traducir muchos de los trminos tcnicos e incluso mantuvo el nombre de Hiparco
en rabe (Abrachir); este es el motivo por el cual muchos de los nombres clsicos de las
estrellas son rabes, ya que as nos los transmiti este traductor.

Escuela de Toledo

En el Almagesto se describen las 48 constelaciones clsicas. [ Las doce zodiacales a las


que se aaden las Boreales: La Osa Mayor, la Osa Menor, el Dragn, La Figura que
Llamea (Cefeo). El Perro que Ladra (Boyero), la Corona Septentrional (Boreal),La Figura
que est de Rodillas (Hrcules), El guila Cayente (Lira), la Gallina (Cisne), La Figura que
est Sentada sobre la Silla (Casiopea) La Figura que lleva la Cabeza del Diablo (Perseo, el
Pastor que tiene en su Mano el Freno (Auriga), La Figura que tiene la Bestia (Ofiuco). La
bestia (Serpiente). El Diablo (Sagita, Flecha), el guila que Vuela (guila). El Pez de la Mar
(Delfn), la Cabeza del Caballo (Equuleus), el Caballo Alado (Pegaso), la Mujer que no tiene
marido (Andrmeda), el Tringulo
Y, de entre las Australes: el Len del Mar (Ballena), el Perro Fuerte (Orin), el Ro (Erdano),
el Conejo, el Can Mayor, el Can Menor , la Nave (Argo), la Bestia (Hidra) la Obia (Copa),
el Cuervo La figura que lleva el len (la mitad es figura de hombre y la otra mitad es de caballo)
(Centauro), el Leopardo (Lupus), la Sartn (Altar), la Corona (Austral) y el Pez meridional].
.

Constelaciones ptolemaicas

y se explican los movimientos aparentes de los planetas en un sistema geocntrico y dentro


del sistema de epiciclos creado por Apolonio de Prgamo segn el cual, la Tierra estaba
rodeada por 8 esferas (7 correspondientes a los planetas, el Sol y la Luna y la octava, a las
estrellas fijas).

Los planetas tenan un "epiciclo" cuyo eje era la lnea de la rbita que giraba alrededor de
la Tierra.
.
El Almagesto es una explicacin cientfica del movimiento de los astros, la representacin
geomtrica del sistema solar.
A pesar de imaginar un universo geocntrico, esta ficcin cientfica fue extraordinariamente
til para realizar clculos y predecir los movimientos celestes que resultaban tan exactos
como los que se realizaron ms tarde con el sistema heliocntrico .

La retrogradacin

Los 13 volmenes se organizan as: El primer libro expone el sistema geocntrico. El


segundo habla sobre los equinoccios y la medida del ao solar. El tercero, sobre los
solsticios. El cuarto trata de la Luna y el mes lunar. El quinto, de la posicin del Sol y la
Luna. El sexto, de cmo predecir los eclipses. En el sptimo y octavo libros trata de las
estrellas fijas. Los libros 9 al 13 estn dedicados al clculo de la trayectoria de los planetas
segn el sistema de epiciclos.
.

El mtodo cientfico (del griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino-; y del
latn scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) presenta diversas
definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualizacin:
"Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar
conocimientos vlidos mediante instrumentos confiables", "secuencia estndar
para formular y responder a una pregunta", "pauta que permite a los investigadores
ir desde el punto A hasta el punto Z con la confianza de obtener un conocimiento
vlido". As el mtodo es un conjunto de pasos que trata de protegernos de la
subjetividad en el conocimiento.

El mtodo cientfico est sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de


ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado
experimento en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa,
esencialmente, en la comunicacin y publicidad de los resultados obtenidos. El
segundo pilar es la falsabilidad. Es decir, que toda proposicin cientfica tiene que
ser susceptible de ser falsada (falsacionismo). Esto implica que se pueden disear
experimentos que en el caso de dar resultados distintos a los predichos negaran
la hiptesis puesta a prueba. La falsabilidad no es otra cosa que el modus tollendo
tollens del mtodo hipottico deductivo experimental. Segn James B. Conant no
existe un mtodo cientfico. El cientfico usa mtodos definitorios, mtodos
clasificatorios, mtodos estadsticos, mtodos hipottico-deductivos,
procedimientos de medicin, etctera. Segn esto, referirse a el mtodo cientfico
es referirse a este conjunto de tcticas empleadas para constituir el conocimiento,
sujetas al devenir histrico, y que pueden ser otras en el futuro.[1] Ello nos
conduce tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del mtodo
cientfico.

Descripciones del mtodo cientfico

Por proceso o "mtodo cientfico" se entiende aquellas prcticas utilizadas y


ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el fin
de exponer y confirmar sus teoras. Las teoras cientficas, destinadas a explicar
de alguna manera los fenmenos que observamos, pueden apoyarse o no en
experimentos que certifiquen su validez. Sin embargo, hay que dejar claro que el
mero uso de metodologas experimentales, no es necesariamente sinnimo del
uso del mtodo cientfico, o su realizacin al 100%. Por ello, Francis Bacon defini
el mtodo cientfico de la siguiente manera:

1. Observacin: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un


fenmeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser
ocasional o causalmente.
2. Induccin: La accin y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones
o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
3. Hiptesis: Planteamiento mediante la observacin siguiendo las normas
establecidas por el mtodo cientfico.
4. Probar la hiptesis por experimentacin.
5. Demostracin o refutacin (anttesis) de la hiptesis.
6. Tesis o teora cientfica (conclusiones).

As queda definido el mtodo cientfico tal y como es normalmente entendido, es


decir, la representacin social dominante del mismo. Esta definicin se
corresponde sin embargo nicamente a la visin de la ciencia denominada
positivismo en su versin ms primitiva. Empero, es evidente que la exigencia de
la experimentacin es imposible de aplicar a reas de conocimiento como la
vulcanologa, la astronoma, la fsica terica, etctera. En tales casos, es suficiente
la observacin de los fenmenos producidos naturalmente, en los que el mtodo
cientfico se utiliza en el estudio (directos o indirectos) a partir de modelos ms
pequeos, o a partes de este.

Por otra parte, existen ciencias no incluidas en las ciencias naturales,


especialmente en el caso de las ciencias humanas y sociales, donde los
fenmenos no slo no se pueden repetir controlada y artificialmente (que es en lo
que consiste un experimento), sino que son, por su esencia, irrepetibles, v.g. la
historia. De forma que el concepto de mtodo cientfico ha de ser repensado,
acercndose ms a una definicin como la siguiente: "proceso de conocimiento
caracterizado por el uso constante e irrestricto de la capacidad crtica de la razn,
que busca establecer la explicacin de un fenmeno atenindose a lo previamente
conocido, resultando una explicacin plenamente congruente con los datos de la
observacin".

As, por mtodo o proceso cientfico se entiende aquellas prcticas utilizadas y


ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el fin
de exponer y confirmar sus teoras, como por ejemplo los Postulados de Koch para
la microbiologa. Las teoras cientficas, destinadas a explicar de alguna manera
los fenmenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que
certifiquen su validez.

CONOCIMIENTO CIENTFICO

Intenta hacer generalizaciones sobre los objetos, atendiendo exclusivamente a los


elementos de los fenmenos relacionados entre s.

Es un proceso crtico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va


superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemtico,
ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal.

Pretende descubrir relaciones constantes que se obtienen mediante la


investigacin metdica y apropiada; pretende y logra hallar las leyes y principios
que obedecen los fenmenos y los acontecimientos. Se propone explicaciones
profundas de amplio alcance objetivo, con mayor rigurosidad y precisin; se apoya
en las leyes y principios, cuyo ordenamiento lleva sus experiencias a
razonamientos profundos y busca establecer conclusiones de validez universal.

El conocimiento cientfico no slo responde a la pregunta Cmo?, sino que


esencialmente se cuestiona el Por qu? (las causas) de los fenmenos o hechos.
En este sentido el conocimiento cientfico es una reflexin crtica en que las
opiniones personales han sido reemplazadas por juicios que aspiran a la certeza
mxima y a la universalidad.
La finalidad de este tipo de conocimiento es en definitiva tratar de comprender los
procesos o leyes que regulan la naturaleza, la historia o hechos sociales para que,
en esta medida, poder transformarlos o modificarlos.

Caractersticas del Conocimiento Cientfico:


1. Objetivo. Trata a los hechos y se apega a ellos evitando introducir en la
explicacin cosas sobrenaturales, valores sentimentales o emocionales. La
objetividad como caracterstica primordial rebasa la subjetividad; por tanto, como
categora de validez general clarifica y precisa al fenmeno del conocimiento.
2. Sistemtico. Consiste en establecer un orden o coherencia entre los
conocimientos producidos en la investigacin.
3. Racional. Toda explicacin debe ser fundamentada, a travs de principios y
teoras cientficas.
4. Universal. Con esta caracterstica queremos sealar que cualquier conocimiento
tiene validez para todos los objetos del conjunto a que se refieren las afirmaciones.
5. Relacionable. Consiste en relacionar y descubrir las conexiones y vnculos entre
los fenmenos y acontecimientos que conforman la realidad.
6. Verificable. Es un proceso mediante el cual se somete a prueba nuestras
afirmaciones sobre los hechos, para confirmar si son verdaderas o falsas, y que
cualquier cientfico o persona lo puede comprobar.
7. Crtico. Emite juicios de valor.
8. Falible. Que se puede llegar a crear conocimientos errneos, pero ciertos a las
condiciones histricas y sociales en las que se producen.

El conocimiento cientfico hace uso de un lenguaje especializado y tcnico la


mayora de las veces recurre a la simbolizacin. El lenguaje que se utiliza es
preciso, claro, coherente, riguroso y universal.

Finalmente, podemos decir que el conocimiento cientfico es un continuo proceso


de explicacin de la realidad. En este tipo de conocimiento es esencial la
objetividad, una mayor rigurosidad y una evidente sistematicidad, buscando
precisar sus interpretaciones con la ayuda tanto de conocimientos anteriores como
de novedosos. Por tanto, el conocimiento cientfico hace uso de mtodos
adecuados, nuevas tcnicas y distintos tipos de aparatos ms propios a su objeto
de anlisis.

You might also like