Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Gua para el desarrollo del componente prctico - Fase 5 - Componente
prctico de configuracin de consola

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Acadmica
Nivel de formacin Tecnolgico
Campo de Formacin Formacin disciplinar
Nombre del curso Sonido en Vivo
Cdigo del curso 213011
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No x
Nmero de crditos 3

2. Descripcin de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador x

fsico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
prctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cul
Individ Nmero de
Tipo de actividad: x Colaborativa 2
ual semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la Entorno donde se realiza: Aprendizaje
40
actividad (si lo tiene): prctico
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
17/11/2017 29/11/2017
Temticas que aborda componente prctico:

Pre-produccin, produccin y desarrollo de un show en vivo

Evento final de sonido en vivo

Actividades a desarrollar
El estudiante deber configurar el editor virtual de la consola LS9 Yamaha. La
versin del editor virtual depender del sistema operativo que usen; pueden usar la
versin que se acomode a su sistema operativo, la cual podrn descargar a travs
de la carpeta denominada Configuracin del editor de la consola digital LS9,
ubicada en el entorno de aprendizaje prctico.

Genere un nico archivo de la escena virtual con las siguientes condiciones:

1. Lista de entrada (Inputs)

2. Salidas, de acuerdo al stage plot y al nmero de mezclas a usar.
3. Efectos a usar, una reverberacin y delay (retardo)
4. Insertar los Ecualizadores grficos necesarios tanto para sala como, para
monitores.

Realice la configuracin necesaria teniendo en cuenta el rider diseado

anteriormente, tenga en cuenta los ruteos que necesita para satisfacer las
necesidades de la banda. Una vez tenga toda la informacin, exporte el archivo en
formato .ls9

Entorno para su
Aprendizaje prctico
desarrollo:
Productos a
Documento escrito que incluya el enlace donde se encuentra
entregar por el
almacenado el archivo .ls9.
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual x Colaborativo
producto: producto
Individual:

El archivo en formato .ls9 se debe comprimir y adjuntar en alguna plataforma de

almacenamiento en la nube (ej. Google Drive). El estudiante debe elaborar un
documento escrito, que incluya el enlace del archivo almacenado en la nube y
entregarlo en el recurso tarea correspondiente a la fase 5, en el entorno de
seguimiento y evaluacin.

El trabajo debe contener tanto las citas como las referencias

Uso de bibliogrficas de las fuentes documentales revisadas para el
referencias desarrollo del trabajo. Se debe emplear para este fin, la norma APA
sexta edicin.
 En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden acadmico, entre
otras, las siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autora la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invencin realizado por otra persona. Implica tambin
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia y liberal f) El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigacin, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Polticas de
plagio Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado en el trabajo
acadmico o evaluacin respectiva, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
acadmico cualquiera sea su naturaleza, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente

4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Tipo de Actividad Actividad
x
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluacin unidad
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Realiza una Realiza una
configuracin del configuracin del No se presenta La
Aspectos editor de la consola editor de la consola configuracin del
25
tcnicos LS9 de calidad para LS cumpliendo los editor de la consola
crear la escena y requisitos mnimos, ls9
usarla en la sin embargo se
 superficie fsica presentan fallos
teniendo en cuenta tcnicos.
los requerimientos
tcnicos y el
contexto del grupo
o solista.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
La configuracin
La configuracin
del editor de la
del editor de la
consola ls9 cumple
consola ls9 se No se presenta La
con los
ejecuta configuracin del
lineamientos
Producto correctamente sin editor de la consola
propuestos, 15
final embargo el ls9
presentando la lista
resultado est
de entrada, y el
incompleto.
mapa de conexin.
(Hasta 15
(Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
Calificacin final 40