MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LA INVESTIGACIN

TTULO: PROGRAMA DE GESTION PARA DESARROLLAR ACTITUDES HACIA LA CONSERVACION DEL AMBIENTE EN ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO EN LA
PROVINCIA DE ACOBAMBA 2014.
PROBLEMA OBJETIVO HIPTESIS VARIABLES METODOLOGA
GENERAL GENERAL GENERAL Indicadores TIPO DE INVESTIGACIN
Cul es el desarrollo de Determinar las actitudes en Existe una relacin significativa Crear conciencia del medio Bsico
actitudes hacia el grado de relacin al grado de entre las actitudes al grado de ambiente.
conocimiento de la conocimiento para desarrollar conocimiento para desarrollar la NIVEL DE INVESTIGACIN

VDep.= Actitudes
conservacin del ambiente en la conservacin ambiental en conservacin ambiental en Prctica de Educacin Descriptivo - explicativo
estudiantes del nivel estudiantes de nivel estudiantes de nivel secundario Ambiental.
secundario en la provincia de secundario en la Provincia de en la Provincia de Acobamba. MTODO
Acobamba? Acobamba. Descriptivo (Inductivo-Deductivo)

ESPECFICOS ESPECFICOS ESPECFICOS DISEO

Descriptivo Cuasi-Experimental
a. Cul es el desarrollo de a. Diagnosticar las actitudes HE1: Las actitudes en estudiantes O1
actitudes en estudiantes en estudiantes de nivel de nivel secundario en la
de nivel secundario en la secundario en la provincia provincia de Acobamba son
provincia de Acobamba? de Acobamba deficientes. M r

V.Indep.= Conocimiento de Conservacin

Contaminacin Ambiental.
b. Cules son el grado de b. Conocer el grado de HE2: El grado de conocimiento en
conocimiento en conocimiento en estudiantes de nivel O2
estudiantes de nivel estudiantes de nivel secundario para desarrollar la Preservacin del Medio Donde:
secundario para secundario para conservacin ambiental en la Ambiente. M: Muestra
desarrollar la conservacin desarrollar la conservacin provincia de Acobamba son O1: Observacin de la variable 1.
Principios de una O2: Observacin de la variable 2.

administrativo
del ambiente en la del ambiente en la negativas.
Educacin Ambiental.

Ambiental
provincia de Acobamba? provincia de Acobamba r: Relacin entre las dos variables

c. Cul es la relacin que c. Relacionar las actitudes de HE3: Las actitudes de los Agenda 21 POBLACIN:
existe entre las actitudes los estudiantes de nivel estudiantes de nivel N = 970 Estudiantes.
de los estudiantes de nivel secundario frente al grado secundario favorece El Desarrollo Sostenible
secundario frente al grado de conocimiento para significativamente el MUESTRA: Muestreo estratificado
de conocimiento para desarrollar la conservacin desarrollo de la conservacin n = 275 Estudiantes.
Cultura sostenible
desarrollar la conservacin del ambiente en la ambiental en la provincia de
del ambiente en la provincia de Acobamba. Acobamba.
provincia de Acobamba? Sostenibilidad Ambiental