PLANIFICACIN DIDCTICA MENSUAL

PROFESOR Marcela Mena Arrepol MES Mayo

ASIGNATURA Tecnologia CURSO Segundo Bsico
UNIDAD Objetos Tecnolgicos EDUCADOR
DIFERENCIAL
OBJETIVOS TRANSVERSALES (VALORES INSTITUCIONALES) HABILIDADES Para qu se aprender?:
Fraternidad, Respeto, Solidaridad Disear
Demostrar curiosidad por el entorno tecno- lgico, y disposicin a informarse y explorar sus Hacer
diversos usos, funcionamiento y materiales. Probar
Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando Crear
divergentemente. Organizar
Demostrar disposicin a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y crticas.
Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creacin y diseo de tecnologas
innovadoras.

OBJETIVOS DE
OBJETIVOS POR INDICADORES DE
SEMAN APRENDIZAJE / AE ACTIVIDADES
CLASE EVALUACIN RECURSOS
A Qu deben Cmo se ensear?
Cunto se aprender? Qu se evaluar?
aprender?
O.A. 01 (Disear, 4/05 Observar y Comentan la importancia que han Planteanposibilidadesdel Data
hacer y probar) reconocer de su entorno tenido los objetos tecnologicos en diseodelobjetoa Laptop
SEM Crear diseos de directo, la presencia de eldesarrollo del ser humano construir. Imgenes de
01 objetos tecnolgicos, soluciones que el objetos
representando sus hombre ha generado a Analizancadaunadelas tecnolgicos.
ideas a travs de los problemas que se le
propuestasdediseoe
dibujos a mano presentan diariamente.
alzada o modelos identificansusfortalezasy
concretos, desde debilidades.
mbitos cercanos y
tpicos de otras Realizanbocetosconideas
asignaturas, con deforma,tamaoycolor
orientacin del parasuobjetotecnolgico.
profesor.
Representanideaspor
mediodemodelos

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 tecnolgicospara

resolverproblemas
(maquetas).

O.A. 02 (Disear, 11/05 Plantear Comprenden que elaborar un Establecenlasprincipales Data

hacer y probar) posibilidades del objeto o generar una solucin operacionesysecuencias Laptop
SEM Organizar las tareas diseo del objeto a tecnolgica determinada requiere Imgenes de
construir
deaccionesparallegarala
02 para elaborar un considerar y desarrollar pasos objetos
etapafinaldelprocesode
objeto tecnolgico, previos. tecnolgicos.
distinguiendo las Selecciona un objeto de fcil elaboracindeunobjeto
acciones, los fabricacin y siguen instrucciones tecnolgico.
materiales y las como que:
herramientas Sealanlosmateriales
necesarias para lograr 1.- identifiquen las acciones necesariosparaelaborarun
el resultado deseado. necesarias para realizar el objeto objetotecnolgico.
2.- determinen los materiales y las
herramientas que se necesitarn Sealanlasherramientas
3.- identifiquen cmo mantener el necesariasparaelaborarun
orden y el cuidado de los objetotecnolgico.
materiales y las herramientas a
utilizar
4.- reconozcan las medidas de
seguridad a considerar durante el
trabajo
5.-asignen responsables para cada
una de las tareas que requiere el
trabajo.
Dibujan escenas que representan
cada una de las situaciones antes
descritas. Posteriormente, en
grupos de dos o tres integrantes,
las ordenan hasta establecer la
secuencia correcta.

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 O.A. 03 (Disear, 18/05 Elaborar un Imaginar que tienen que presentar Reconocenlos Material
hacer y probar) objeto tecnolgico, sus dormitorios a sus mejores procedimientosnecesarios reciclado.
SEM Elaborar un objeto seleccionando y amigos, pero que no est muy paraelaborarun
03 tecnolgico segn las experimentando con: adornado. Ellos proponen formas
determinadoproducto.
indicaciones del tcnicas y herramientas de embellecerlos, como pinturas
profesor para medir, cortar, sobre su deporte favorito, flores
Organizanlasetapasdeun
seleccionando y plegar, unir, pegar, de papel, esculturas de greda u
experimentando con: pintar, entre otras otros, y lo realizan. En este caso, proyectoregistrandolos
tcnicas y se propone elaborar mviles progresosquevan
herramientas para transparentes para colgar. realizandoencuantoa
medir, cortar, plegar, preparacinyunindesus
unir, pegar, pintar, piezas.
entre otras
materiales como Empleanherramientascon
papeles, fibras, unacorrectaaplicacinde
plsticos, desechos,
sustcnicas.
entre otros.
Empleandemanera
adecuadavariados
materialesqueconcluyan
enproductosdeptima
calidad.

Modificanlosmateriales
disponiblessegnel
objetivodeseado.

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 O.A. 04 (Disear, 25/05 Organizar las Sealan secuencias de acciones Reconocenaspectosquese Guia de trabajo
hacer y probar) tareas para elaborar un para obtener un producto, debenconsideraral
SEM Probar y explicar los objeto tecnolgico, planifican y organizan los pasos momentodeevaluarun
04 resultados de los que seguirn para construir un
distinguiendo las objetotecnolgico.
trabajos propios y de proyecto. Determinando las
otros, de forma acciones, los materiales tareas, los procedimientos, los
y las herramientas Explicanlosresultadosde
individual o en materiales, las herramientas y las
equipos, dialogando necesarias para lograr personas encargadas de realizar un lostrabajospropiosyde
sobre sus ideas y el resultado deseado proyecto. otrosencuantoasus
sealando cmo materiales,herramientas,
podra mejorar el tcnicas,terminaciones,y
trabajo en el futuro. funcionamiento.

Indicanaspectosdelos
trabajosquepodran
optimizarseomejorarenel
futuro.

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