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La Educacin Pblica en Chile se est transformando para entregar una mejor formacin de mayor
calidad, equidad e inclusin! Para lograr esos objetivos, es fundamental contar con una estrategia a
largo plazo.
La educacin pblica del siglo XXI debe estar orientada por una nocin integral de calidad que
incorpora la creatividad, la innovacin, la colaboracin, el pensamiento crtico, la solidaridad, la
responsabilidad y la autonoma, como elementos fundamentales a desarrollar en los estudiantes.
La nueva educacin pblica estatal requiere de organismos y relaciones que superen las falencias del
actual sistema, fomenten la participacin y tuicin local, as como la colaboracin y el
acompaamiento de los establecimientos que entregan el servicio educacional.
Se debe construir una nueva relacin del Estado con sus establecimientos educacionales, y una nueva
alianza con las familias y las comunidades. As, los primeros podrn focalizarse en su trabajo
pedaggico y fortalecer su rol educativo, mientras que las familias recuperarn la confianza en la
educacin pblica.
Inspirados por el sueo de que la Educacin Pblica busca convertirse en un referente para todo el
sistema educativo chileno, necesitamos un plan de accin para conseguirlo. Ese plan es la Estrategia
Nacional de Educacin Pblica, que estar compuesta por principios que fundamentan y le dan forma
al Sistema, ejes que dan el marco de desarrollo para los establecimientos e instituciones educativas y
metas asociadas a un plan de accin para lograrlo, con especial nfasis en las siguientes reas:
Convivencia escolar.
Implementacin curricular.
Queremos que esta estrategia recoja los sueos, motivaciones y visiones de la mayor cantidad de
ciudadanas, ciudadanos y comunidades educativas. Por esto, hemos puesto en marcha esta consulta
ciudadadana, para que todos y todas puedan participar de la construccin de la nueva Educacin
Pblica.
QU ES LA CONSULTA?
La Educacin Pblica es tuya, nuestra y de todos los ciudadanos y ciudadanas! Por este motivo,
es fundamental que todos y todas aportemos en la construccin de las Bases para la Estrategia
Nacional, la cual ser la carta de navegacin que orientar el desarrollo de la Educacin Pblica
durante los prximos aos.
Para esto, el Ministerio de Educacin pone a disposicin de las comunidades educativas una
metodologa para que, a travs del dilogo y la participacin, puedan entregar su visin colectiva sobre
cmo debe ser la Educacin Pblica.
Adems, todos los ciudadanos y expertos que tengan inters por la Educacin Pblica, podrn
participar a travs de la consulta digital.
Este proceso es voluntario y contempla tres instancias de participacin complementarias entre s:
Consulta Digital para toda la ciudadana, Jornadas de Reflexin para los establecimientos
educacionales pblicos y Dilogos tcnicos para expertos en educacin y estudiantes de pedagoga.
CULES SON LOS PRINCIPIOS?
Los principios de la Estrategia Nacional son los fundamentos en los que se basa la Educacin
Pblica. En este apartado de la consulta nos interesar conocer si estos principios son
importantes o tienen sentido considerando tu realidad en el contexto educativo.
CALIDAD INTEGRAL
La Educacin Pblica proveer un servicio educativo de excelencia, que entregue a las y los
estudiantes oportunidades de aprendizaje efectivo, tanto en el mbito cognitivo (del conocimiento)
como en el desarrollo psicoemocional. Esto incluye proporcionar herramientas que permitan a cada
estudiante disear su proyecto de vida y participar activamente en la sociedad. En los niveles de
educacin parvularia y bsica, estas acciones comprendern el apoyo en el desarrollo completo de
nios y nias. En educacin media, en tanto, se incluirn componentes de orientacin, cultura juvenil,
continuidad de estudios superiores y relaciones con el mundo del trabajo.
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
La Educacin Pblica implementar medidas de accin positiva y resguardo de derechos destinados a
evitar o compensar las consecuencias derivadas de las desigualdades de origen o situacin de los
estudiantes, velando particularmente por aquellos que requieran de apoyos especiales y una atencin
diferenciada, con el propsito de que puedan desarrollar al mximo sus potencialidades.
El compromiso es entregar a nuestros estudiantes las herramientas que necesitan para alcanzar su
mximo potencial.El compromiso es entregar a nuestros estudiantes las herramientas que necesitan
para alcanzar su mximo potencial.
La educacin pblica asegurar que sus estudiantes se comprometan con sus aprendizajes y con el
desarrollo de las habilidades valiosas para la vida personal, ciudadana y laboral, actual y futuras. Se
pondr especial atencin a las habilidades de orden superior (comunicacin, pensamiento crtico,
colaboracin, emprendimiento) y las necesarias para el aprendizaje permanente, para la innovacin y
para el uso de las tecnologas. Queremos que nuestros nios, nias y jvenes tengan logros superiores
en comunicacin, matemticas, ciencias y desarrollo fsico y autocuidado.
Para lograr lo anterior la educacin pblica:
3. Invertir en tecnologas que sirvan para apoyar la enseanza y el aprendizaje dentro del aula, el
trabajo en red entre instituciones y que estn al servicio de la comunidad en su conjunto.
5. Promover la ampliacin de la atencin a da completo a todos los nios y nias que asisten a
jardines infantiles, pre knder y knder, apostando por el desarrollo del aprendizaje basado en el
juego y el descubrimiento.
6. Promover la articulacin con la educacin superior y el trabajo, para ampliar y enriquecer las
oportunidades formativas en concordancia con los sellos de la enseanza media.
El Sistema de Educacin Pblica se enriquece con el aporte de todos y todas, y por ello debe ser el
modelo ms reconocido de inclusin, de valoracin y de respeto.
La equidad debe comprometer a todas las comunidades educativas y a la institucionalidad de la
educacin pblica. Solo un espacio educativo inclusivo permite la formacin integral de las personas,
la convivencia con otros y el desarrollo ciudadano. La educacin que una sociedad democrtica exige
para los suyos debe promover la inclusin, la igualdad de derechos, la tolerancia, la cooperacin entre
las personas y los grupos. Para poder lograr esto, la escuela debe tener las caractersticas que se quiere
para la sociedad a la cual se incorporan sus estudiantes. Si queremos avanzar hacia una sociedad
inclusiva y tolerante, la escuela debe serlo.
Para lograr lo anterior la educacin pblica:
2. Proporcionar asistencia y apoyo especial en sus primeros aos a los estudiantes de educacin
parvularia provenientes de familias que requieren mayor atencin, asegurando el desarrollo de
trayectorias educativas.
3. Desarrollar modelos educativos y pedaggicos coherentes con las necesidades de las y los
estudiantes que requieren atencin prioritaria; para integrar, nivelar y profundizar su formacin
y aprendizaje en el marco de sus necesidades y de sus contextos sociales y culturales.
4. Apoyar el desarrollo de capacidades y la entrega de herramientas a las y los docentes, para que
ellos puedan trabajar de manera diferenciada con sus estudiantes, atendiendo de manera
positiva y efectiva sus diversas necesidades.
6. Apoyar a los jvenes y adultos que no han completado su escolaridad secundaria para que lo
hagan, a travs de modalidades flexibles y el uso de tecnologas
1. Se compromete a trabajar con las familias y con otros sectores (como salud, deporte y
desarrollo social) en la promocin y el desarrollo de la vida saludable de cada estudiante.
2. Generar instancias que involucren a la familia con la educacin de los suyos, apostando por un
trabajo conjunto en la formacin personal y acadmica de sus hijos e hijas.
3. Asegurar la participacin de las comunidades en la definicin de los contenidos de
convivencia y cooperacin, diseando estrategias y planes de desarrollo que faciliten su
implementacin.
Parte importante de la crisis de la educacin pblica se debe a que, de manera creciente, las familias
han optado por no matricular a sus hijos e hijas en establecimientos educacionales pblicos. El nuevo
sistema de educacin pblica debe cambiar esta situacin, y para ello contiene los elementos
simblicos, los recursos y los instrumentos de gestin para llegar a ser un espacio seguro y confiable
para las familias y un mejor lugar de enseanza y de aprendizaje.
El sistema educativo pblico lograr mejorar los niveles de confianza pblica en la medida en que
tenga mejores capacidades de acoger a sus estudiantes, de acompaarlos en su trayectoria educativa y
de alcanzar resultados positivos reconocidos y valorados por su comunidad. La base de la confianza es
su capacidad de reconocer en cada uno de sus estudiantes el potencial que hay en l y apoyarlo en su
progreso.
Para lograr lo anterior la educacin pblica:
2. Mantendr una preocupacin especial para que los establecimientos educacionales y sus aulas
sean acogedores, seguros y funcionales a la enseanza y el aprendizaje, contribuyendo a
generar un clima de trabajo positivo.
4. Mantendr informacin actualizada sobre la visin de las familias del trabajo educativo de su
establecimiento educacional.
5. Se asociar con otras organizaciones sociales, culturales y de trabajo de nivel local y regional,
que contribuyan a proporcionar a los estudiantes oportunidades y experiencias que enriquezcan
su aprendizaje.